幼儿园毕业季 六个主题活动.docx

幼儿园毕业季 六个主题活动！活动一：告别伙伴1 活动目的1.表达对同伴的依依惜别之情2.增进与好朋友之间的美好感情2 活动准备1.白纸、画笔、胶水等2.幼儿制作的小礼物3.老师准备的奖品3 活动内容 1.谈话引导 教师：小朋友，相处了三年了，你们有没有自己最好的伙伴呢？把他画出来吧！2.给幼儿分发画笔，让幼儿自由创作3.让幼儿把自己的图画展示出来，让其他的幼儿来猜一猜4.猜对的幼儿，老师分发奖品5.把画出来的肖像画张贴出来做成画像展 教师：我们一起把亲手画的画像挂在教室外面做一个友情画展吧活动延伸： 组织幼儿和自己画中的好朋友交换礼物活动二：告别老师 1 活动目的1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻2.通过活动激发幼儿对老师的感激之情2 活动准备1.老师工作录像2.幼儿事先亲手制作的毕业纪念册3 活动内容 1.让幼儿说一说身边最熟悉的老师 教师：我们班有几位老师，谁能说一说我们班的老师都长得什么样？对他们印象最深刻的 是什么？2.观看录像，了解老师每天忙碌的瞬间3.鼓动幼儿用简单的方式来表达感激之情 教师：老师需要你们一个甜甜的吻，一个大大的拥抱哦4.幼儿把亲手制作的毕业纪念册送给老师。

活动三：告别幼儿园 1 活动目的1.挥别生活了三年的园所2.用手中的笔、积木、相机将美丽的园所留在深深的记忆里2 活动准备画笔、积木、照相机3 活动内容 1.谈话引导 教师：你们喜欢我们的园所吗？最喜欢哪一部分呢？我们的操场？我们的走廊？我们的美 丽的房子……2.让幼儿讨论怎样能把可爱的幼稚园带回家 教师：想不想把我们可爱的幼稚园带回家呢？有什么办法呢？3.分享幼儿的想法，并提出教师的想法和幼儿讨论可行性 教师：老师有一些好办法，我们可以拿支笔把它画出来，拿一台相机把它拍下来，还可以 拿一些积木搭哦4.让幼儿拿出笔画出最爱的幼稚园5.和幼儿一起搭建回忆中美丽的幼稚园，拍下成品照片送给幼儿活动四：放飞梦想 1 活动目的1.让幼儿说一说梦想，表达心中美好的愿望2.让幼儿知道梦想通过努力是可以实现的3.学习制作剪报2 活动准备1.发放活动通知单（家长通知单详见附件一） ，让家长帮助孩子查资料、做剪报2.制作时间胶囊的材料：果冻盒、信封等3 活动过程 1.谈话引入 教师：你们即将毕业了，有没有自己的梦想呢？来谈一谈吧 2.幼儿三人或五人一组讨论自己的梦想 3.选几名幼儿上台来说一说 4.请幼儿回家在家长的帮助下制作梦想剪报。

5.将幼儿制作的梦想剪报集合起来，做一个梦想墙 6.请幼儿自主选材，自由创作，制作时间胶囊 教师：做一个时间胶囊，把梦想放进去，藏在家中的一个安全角落里，几年后再拿出来看 看，会非常有意义喔！活动五：参观小学 1 活动目的1.让幼儿了解即将面临的入学变化，初步体验小学的作息时间及课程模式，减少幼儿对小 学的陌生感、神秘感，化解忧虑，为适应小学生活做好各项准备2.通过和谐幼小衔接，增加幼儿对小学生活的向往，帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡2 活动准备1.相机、园车2.教师谈话：参观小学的要求3.与参观的小学事先取得联系，并沟通参观流程3 活动过程1.进入小学操场，观察升国旗仪式2.带领幼儿参观学校主要场所：操场—教室—图书室—实验室，了解各场所的用途3.深入一年级的课堂，了解小学生是怎样上课、怎样举手等，激发他们上小学的愿望4.全体幼儿在小学门口集体合照5.活动结束，组织幼儿回园所，并让幼儿发表个人感想活动六：毕业表演 1 活动目的1.体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感萌生对小学生活的向往之情2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛并让幼儿和家长留下美好的回忆3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

2 活动对象全体大班幼儿及老师、家长3 活动流程（可以根据园所具体安排来进行 ）1.主持人发言；2.老师代表、家长代表、幼儿代表发言；3.汇报演出；4.颁发毕业证书仪式。