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认识记事本和初步使用教案.doc

3页
  • 卖家[上传人]:夏**
  • 文档编号:505104750
  • 上传时间:2023-07-22
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:13.50KB
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    • 结识记事本和初步使用教学目的:1、 使学生掌握打开和关闭记事本的措施;2、 使学生掌握在记事本中输入符号的措施;3、 使学生能使用电脑进行某些简朴的文字存储教学重点:1、 在记事本中输入文字的措施;2、 输入错误时使用到的快捷键;教学难点:1、 打开和关闭记事本的措施;2、 文字编辑中的快捷按键;  一、导入  同窗们在生活中为了使自己避免忘掉某些事情的时候会怎么办呢?(把备忘的事情写在纸上、存在里、设立闹钟、别人帮忙提示;请同窗们上来做一种游戏,把自己的答案用肢体动作体现出来)那么同窗们会使用电脑来进行某些简朴的输入吗?记事本就是电脑中的“备忘本”,今天我们就来学习一下记事本的使用措施二、进入教学1、打开记事本措施一:桌面空白位置点击右键,弹出菜单后选择新建后选择“文本文档”,然后给文献命名,最后打开学生操作措施二:点击开始菜单,选择程序---附件---记事本(会直接打开)学生操作2、 结识记事本   人们回忆一下我们此前学过的有关窗口的结识吗?记事本打开之后也就是一种窗口,那么谁能给我说一下她们各自的名字吗?  3、运用记事本输入文字打开记事本之后我们就可以输入文字了,固然你可以输入中文或者英文(拼音)。

      一方面我们要转换输入法,切换的措施是ctrl+空格、ctrl+shift;输入错误可用backspace(退格键)、delete(删除键)来删除错误的文字学生操作(把自己今天需要做的事情记下来,不会打字的同窗可以用拼音或者英语   4、关闭记事本措施一:左键单击窗口右上角的“×”按钮措施二:点击文献菜单,然后选择退出措施三:在标题栏上单击右键,然后选择“关闭”学生操作   5、复习动手操作今天所学内容、摸索记事本的其她功能三、 小结今天我们学习了记事本的结识和使用,后来我们可以用记事本来进行某些简朴的文字输入了,但愿人们可以纯熟有效的掌握四、 课后练习    用记事本给自己的同窗或教师写一封短信。

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