小学六年级优美的写人作文开头结尾集锦.doc

小学六年级优美的写人作文开头结尾集锦 小学六年级优美的写人作文开头结尾集锦 　　夜深了，星星在夜空中眨着快活的眼睛我翻身醒来，看见爸爸还在灯光下写着什么多少个不眠的夜晚，爸爸总是这样读书学习他真是一个热爱学习的人啊! 这个开头具有这样两个特点： 　　一是开门见山地交待了要写的人物， 　　二是总括出要写的事情语句不多，却把一个热爱学习的人物形象展现在我们面前 　　当你走进王爷爷的小院，就像走进鲜花盛开的小花园你看，一盆盆的迎春花张开了笑脸;一棵棵蝴蝶花展开了彩色的翅膀雪白的梨花，粉红的桃花，绿葱葱的麦冬草，是那么夺人眼目这么多花是谁培育的?告诉你吧，是王爷爷 这个开头先把写小院的美丽环境，再带出人物王爷爷 　　一个约有十岁的孩子，从家门里冲出来他左手拿着油饼往嘴里塞，右手拎着书包往肩上一甩鼓着腮帮一动一动的他就这样吃着“早饭”，向学校跑去 　　这是一个大大咧咧、马马虎虎，生活没有规律的孩子，他的动作，反映了他的性格特点 　　我的小伙伴周强，长得很高，粉白的小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，那个小鼻子总是翘着的，一笑，两个小酒窝便出现在腮的两旁肩上挎着的鼓囊囊的书包里，除了书之外，还装有科技小制作的图纸。

　　我的邻居贺平平和我一样大虽然刚搬到我们楼不久，可是楼里的叔叔、阿姨都夸他是个眼里有活和好孩子谁家的晚报忘记取了，他总是主动送上门：谁家晾晒的衣服，被风刮到地上，他总是跑前跑后寻找失主大家都说他身上闪耀着一种光荣——助人为乐的好思想 　　本文开头先概括地对贺平平做了介绍，点明要写人物和思想品质，使读者对贺平平有了总体印象 　　俗话说：“万事开头难好的开头，能吸引人，唤起读者的.阅读兴趣，增强文章的感染力由于写人的是以人物为中心展开表达和描写，表现人物的思想性格特点，用人物的思想品质、精神风貌教育人、感染人，所以，在写人的记叙文中，要突出所写人物在文章的开篇往往对人物作介绍，作描写因此，写好写人文章的开头既是刻画人物不可缺少的一环，也是叙事和写人作文的区别之一。