
少儿美术教案——砂纸画蝴蝶doc.doc
2页课 题:砂纸画蝴蝶 教学目的: 1、探索尝试用砂纸作画,尝试用对称的方法,表现蝴蝶的美丽2、掌握画砂纸画的技能,能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次教学重点:尝试用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀教学准备:油画棒、试涂颜色的砂纸蝴蝶观赏VCD、图片教学过程:一、引入课题:1讲述故事《三只蝴蝶》,引导幼儿说出它们的外形特征吗?播放录像带,展示蝴蝶真实形 象,让幼儿直观欣赏引导幼儿说出蝴蝶的外形特征和结构2谁能说出世界上有多少种蝴蝶?世界上有一万四千多种蝴蝶,在我国就有几千种,它们都穿着美丽的花衣服,喜欢在阳光下,在花丛中飞舞蝴蝶的翅膀上有一层鳞粉,不怕淋,不怕水,它能传播花粉二、幼儿观察砂纸的特点,砂纸和白纸的不同之处砂纸和白纸有什么不一样的地方?引导幼儿大胆讲述砂纸与白纸的不同之处白纸光滑、涂上颜色鲜艳,砂纸底色深、粗糙、上面有小沙砾、对油画棒的着色力较好画画时用什么样的方法涂色呢?师幼共同用手指抚摸手背的方法感受力度的轻重涂底色时用油画棒平贴在砂纸上轻轻的扫过画主要景物时要用力,象手指重重的按在手背上你喜欢什么颜色?引导幼儿大胆在砂纸上试涂各种颜色,探索发现适合砂纸画选用的颜色。
白色、粉色、黄色、天兰色、桃红色、浅绿色、紫罗兰等一些色彩艳丽的颜色,还能够让幼儿试用先涂白色打底,再涂红色、深蓝、绿色等颜色三、幼儿创作,教师指导:鼓励学生大胆动笔画更生动,更形象的蝴蝶!先画细小的身体,后画两侧大翅膀和花纹要求花纹图案颜色对称1、作画时大胆想象画出与众不同的画2、先画主体再涂背景色,主体要大要突出3、要选鲜艳的颜色,注意画面卫生四、展评:展示学生作品,表扬好作品,鼓励画的较差的学生。
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