安徽财经大学省级比赛作品申报书(修改后).doc

序号： 编码： 第三届“挑战杯”合锻集团安徽省大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：大学生价值取向和心理素质的调查报告 学校全称： 安徽财经大学 申报者姓名（集体名称）： 李响 沈孝进 类别：□自然科学类学术论文 √哲学社会科学类 社会调查报告和学术论 文□科技发明制作 A 类 □科技发明制作 B 类1说 明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写 A1 或 A2 表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写 B1、B2 或 B3 表所有申报者可根据情况填写 C 表3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制4．序号、编码由第三届“挑战杯”合锻集团安徽省大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。

5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以 4 号楷体打印在 A4纸上，附于申报书后，字数在 8000 字左右6．参赛作品各一式四份分别按竞赛组委会规定的时间用特快专递寄至竞赛组委会办公室7．作品申报书须按要求由各校竞赛组织协调机构统一寄送8．其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询9．寄送地址：合肥市长江西路 130 号安徽农业大学团委第三届“ 挑战杯 ”合锻集团 安徽省大学生课外学 术科技作品竞赛组委会办公室联 系 人：冯 峰联系：0551-5786461传 真：0551-5786825电子邮箱：tw@2邮政编码：230036大赛网站：3A2申报者情况（集体项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写；2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；3．本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认姓名 李响 性 别 男 出生年月 1988 年 4 月学校 安徽财经大学 系别、专业、 年 级 财务管理专业 07 级学历 在读本科 学制 四年 入学时间 2007 年 9 月作品名称 大学生的价 值取向和心理素质的调查报告毕业论文题目邮政编码 233041通讯地址 安徽省蚌埠市曹山路安徽财经大学会计学院 469 号信箱 办公 13685522698邮政编码 233041申报者代表情况常住地通讯地址安徽省蚌埠市宏业路安徽财经大学西校区 180 号信箱 住宅姓 名 性别 年龄 学历 所在单位沈孝进 男 22 在读本科 安徽财经大学金融学院其他作者情况学校学籍管理部门意见以上作者是否为 2009 年 7 月 1 日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。

√是□否 （部门签章）年 月 日资格认定 院、系负责人或导师意见本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果√是□否负责人签名：年 月 日4B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认作品全称 大学生的价值取向和心理素质的调查报告作品所属领 域 （ C ）A 哲学 B 经济 C 社会 D 法律 E 教育 F 管理作品撰写的目的和基本思路从国际上看，经济全球化使当今世界发展日新月异，党要冷静分析形势特别是在东欧剧变、苏联解体后中国作为社会主义国家一枝独秀的背景下，昭示了坚持马克思主义的意识形态培养大学生必须依时顺变、与时俱进从国内形势发生的新变化，全面建设小康社会的宏伟目标和社会主义现代化能否顺利实现，得益于马克思主义意识形态的引领和大学生个体价值和社会价值，从而服务社会促进社会进步作品的科学性、先进性及独特之处教师必须从思想上尊重学生的主体地位，在教学中引导、明确学生的主体意识，让学生真正作为主体承担学习和成长的责任实行创新教育的教学管理方法，注重大学生个性发展。

传统的教学管理模式，由于共性太强，无法适应大学生的个性发展和创新能力的生成，应把大学生从“一个培养模式下解放出来” ，留有更多的时间和空间，提供更大的自由度去发展大学生的价值取向和心理素质5作品的实际应用价值和现实指导意义首先，这是回击西方新意识形态理论挑战，在实践中丰富和发展马克思主义的需要基于全球化的历史背景，西方学者站在各自的立场，从不同层次对马克思的意识形态理论加以否定和歪曲，其中比较突出的是“ 趋同论”与“ 终结论” 其次， 这是警惕和防止和平演变的需要在经济全球化进程中，从意识形态方面看，西方资本主义国家凭借强大的经济实力和发达的科学技术，从未放弃对社会主义国家意识形态的渗透与演变作品摘要理论灌输是评介大学生价值取向和心理素质的基石，并不表明一味灌输是评介大学生价值取向和心理素质的的唯一办法，经验证明：大学生价值取向和心理素质的另一重要原则是社会实践实践出真知，斗爭长才干，理论教育、情感教育的效果，只有通过实践才能体现出来学校丰富多彩的课余活动是大学生价值取向的重要形式通过办文艺团体、体育活动等来发展同学们的业余爱好，培养他们健康向上、积极进取的精神；通过劳动、军训等活动来培养他们热爱生活、遵纪守法的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。

正确认识和评价大学生的价值取向和心理素质，并把大学生培养成德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，实现 人的个体价值和社会价值，从而服务社会促进社会进步，是高校一项重大而紧迫的战略任务作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果李响曾在内蒙古电大学刊 2008 年 6 期发表“对高校大学生思想政治工作的思考”5000 多字论文理想在赤峰学院学报 2008年 4 期发表“ 对内部框架与公司治理 结构的 辩证思考”5000 字；李响在考试周刊 2008 年 14 期发表“国有企业 改革中财务风险极其识别与对策”3000 字6请提供对于理解、审查、评价所申报作品，具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录1. 苏东水：《东方管理学》.上海：复旦大学出版社，20052. 潘宗光：《心经与现代管理》，上海：复旦大学出版社,20053. 欧人、葛山 .《中国传统管理智慧十讲》，郑州：郑州大学出版社，20074.张蔚萍主编：《思想政治工作教程》，中国党史出版社2004年4月版5.赵杰著：《给教师的一百条建议》，华东师大出版社2004年版6.张先华著：《先进的教育策略》，四川大学出版社2004年版。

7.罗恩·克拉克著：《教育的55个细节》，电子工 业出版社2004年版　8.李景治主编：《当代世界经济与政治》，人民大学出版社2004年版9.张蔚萍主编：《中国思想政治工作年鉴》，中共中央党校出版社2005年版调查方式√走访 √问卷 √现场采访 □人员介绍□个别交谈 √亲临实践 □会议□图 片、照片 √书报刊物 √统计报表 □影 视资 料 □文件 □集体组织 □自发□其它主要调查单位及调查数量蚌埠 省（市） 龙子湖区 县（区） 乡（镇） 村（街） 安徽财经大学 单位 233041 邮编 姓名 调查单位 368 人次管理部门签章年 月 日7C.当前国内外同类课题研究水平概述说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；2.填写此栏有助于评审1.国内国内对大学生的价值取向研究的各种理论型和应用型的文章曾不断见诸报刊杂志但目前从对大学生的价值取向和心理素质交织在一起探求的各种理论型和应用型的文章则不多，这有待于对大学生的价值取向和心理素质理论认识上的升华和实践上的规范性。

尤其是在研究方法上，自觉不自觉照搬过去的就事论事的研究方式，而缺乏方法上的创新，短时期内取得一定研究成果，但很难取得富有创新性的成果2.国外东欧剧变、 苏联解体后中国作为社会主义国家一枝独秀的背景下，对对大学生的价值取向和心理素质建设提出高标准严要求，并昭示了党的思想政治工建设要与时俱进如苏联共产党是一个有近百年历史、有世界影响的大党，他拥有20万党员时取得了十月革命的胜利，拥有200万党员时取得了卫国战争的伟大胜利，在 拥有2000万党员时执政74年后丢掉了政权而轰然垮台，使国家解体、世界第一个社会主义国家消亡其衰败的原因有多方面，但深层次的根源在于苏联共产党执政能力和党的先进性建设的丧失社会主义的潮涨潮落以及由此带来的错综复杂的历史现象，向中国共产党提出了发人深省的问题：要加强党执政能力和党的先进性建设，一定要突破传统思维的框架，用新的眼光和新的视角看待和把握世界执政党建设的经验教训及我党的执政实际，并不断提升大学生的价值取向和心理素质3.开放的中国要走向世界，开放的世界离不开中国在经济全球化的趋势下，东西方文化的冲突、碰撞是不可避免的我们既要弘扬东方文化中的优秀成分，又要大胆借鉴和学习包括西方文化在内的一切文化的优秀成分，来建设中国特色的新文化。

西方资本主义国家在推进经济全球化的同时，有着他们明确的政治意图，那就是 对所谓的资本主义制度及其产主义的教育、公民权利和义务的教育、国民精神的教育等几个方面一以贯之，毫不动摇84.社会主义的潮涨潮落以及由此带来的错综复杂的历史现象，向中国共产党提出了一系列发人深省的问题：为什么人类历史上第一个社会主义国家最终会离开社会主义道路并很快被分化解体？为什么曾为人民利益浴血奋斗并曾得到人民拥护的苏联共产党，在执政 70 余年之后最终失去了人民的支持？为什么社会主义运动在世界范围内遭到重大挫折的背景下，建设中国特色社会主义事业却蓬勃发展？其根本原因之一在于是否坚持了马克思主义的意识形态因此，教师应当经常走出国门，在广泛的国际性文化交流中不断提高自身素质和学术水平美国未来学家托夫勒认为:知识经济的内驱力是在不断的变化中进行创造，而知识经济的生命力则是在创造中不断变革自我、更新自我、超越自我从发达国家的情况看，高新技术产业从业人员一般要求高中毕业后接受二年专业训练，其中三分之一须具有大学学历，从事研究开发的人员比传统产业高出 5 倍以上因此，大学要把培养具有创新精神和创造能力的人才作为办学宗旨我们的大学，应当在继承历史上优良教育传统的同时，学习和借鉴世界上一切先进的教育思想和教育方法，特别是继承发达国家培养学生创新能力的做法。

在教学中，不仅向学生传授已有的知识，更要引导学生善于站在前人的肩上，去探索未知的领域；不仅让学生接受现成的答案，更要引导学生开阔思路，去寻求解决问题的新途径；不仅向学生传授理论知识，更要教会学生掌握驾驭知识、实现知识价值的方法和手段；不仅随时为学生引进新的教学内容，更要及时淘汰那些已经陈旧过时的内容，避免教育资源的浪费；不仅教育学生虚心好学、尊师求教，更要鼓励学生充分开发自己的潜能，青出于蓝胜于蓝，使整个教育过程，自始至终贯穿着变化与创新这条主线9D.推荐者情况及对作品的说明说明：1．由推荐者本人填写；2．推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；3．推荐者填写此部分，即视为同意推荐；4．推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认姓 名 袁世俊 性 别 男 年 龄 45 职称 副教授工作单位 安徽财经大学会计学院通讯地址 安徽财经大学会计学院 邮政编码 233030推荐者情况单位电。