职业工作计划最新5篇.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑职业工作计划最新5篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧好的计划是什么样的呢?以下我在这给大家整理了一些职业工作计划最新，希望对大家有帮助！ 职业工作计划最新1 一、指导思想 全面贯彻党的职业教育政策，落实上级部门对职业教育工作的总体部署，根据上级文件精神，执行“强化技能训练，兼顾就业与升学”的教学管理原则，积极推行教学模式改革和课程改革，以创省示范校为引领，以教学质量为核心，树立争先创优、扬长补短意识，促规范、求创新、达实效 二、主要工作 以课程改革为中心，着力抓常规教学管理，课程建设、教法学法探究、技能大赛、信息化教学、教师队伍建设、升学质量提升、教学评价等 (一)强化学部管理，推进专业课程改革 1.充分利用专业学部管理的优势，调动教师工作积极性，发挥专业学部的工作能动性，教务处进行指导和监督，推进专业建设和发展 2.利用班班通、计算机网张教室等，加大学校信息化教学实践力度，加强教师信息化教学能力的意识，提高教师信息化教学水平，开发更多更广的信息化教学资料，让课改融入更多更有效的信息化元素。

3.开发校本教材，撰写课改案例，开展课改特色校级公开课活动，形成课堂典型案例，逐步形成校级优质课程共享资源库 4、有条件的专业积极探索现代学徒制教育模式，积极探索并引入非纸质的教学评价 (二)技能大赛常态化，拓宽技能教学广度 1.全面提高技能教学水平，加强实训室建设和实训课教学管理，贯彻“技能训练为中心”的教学指导思想 2.定期开展各专业校级技能大赛，积极备战省市各级技能比赛，努力提升大赛成绩，为技能教学打品牌 (三)提升教学质量 1.狠抓升学高职班教学管理，提高升学上线率，增强我校招生吸引力 2.注重研讨交流，加强培养师资团队，提高教学能力强化教师责任感与使命感，提高任课教师的教学水平，丰富教学资源信息 3.强化高考目标考核，完善导向激励措施学校制订考核奖励制度，完善激励机制 (四)师资培训常态化 1.做好培训方案，满足教师专业提升需求 2.做好名师(骨干教师)培养工作进一步提高“双师型”教师的比例和层次，重点实施“双师型”教师高技能培养工程 3.组建优秀教学团队建设促进教师成长。

强化学校专业学部建设规范性与引领性 (五)促进教师整体科研水平 加大课改力度，进行教法学法探究，组织好校级优质课竞赛，教学经验交流，校际教研活动等，整体促进教师整体教研水平 (六)扎实抓好教学常规 加大巡查力度，加大奖惩力度，进一步规范备课、上课、批改作业、课后和教学评价等常规教学工作规范实训课教学工作，进一步健全实习实训管理制度各专业学部以实训教学计划为纲，规范学生的实习实训课教学，全面提高实训课的教学质量做好学生技能替代，促进技能提高继续抓好实习生的实习工作 (七)做好教学中的学科渗透安全教育、法制教育、国防教育等相关工作 职业工作计划最新2 一、现状分析 我是一名乡村小学教师我在工作上严格要求自己，严守学校的各项规章制度;不迟到，不早退，关心爱护和尊重每一个学生，做到为人师表，以优秀教师的标准来要求自己在日常教学工作上，做到“教学六认真”，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，但自己的经验还远远不够，需要学习的东西还很多，这是今后要努力学习的一个方向随着课程改革的不断深入，我还需要学习新的教育教学理论，反复研读新课程标准，更新教学观念，潜心投入教学实践，注意抓紧教育教学的各个环节，做到理论联系实际。

在实际工作中我还存在一些不足之处： 1、对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性，教科研能力还要加强; 2、课堂教学发展空间巨大，在教学方法手段上应该再有新意些; 3、在教育方面，方法和手段略显稚嫩; 4、虽然理论知识比较好，但对于文学知识积累有所欠缺，还要加强其他学科与语文学科的融合 二、自我规划 为进一步熟悉语文教材，领会“课改”精神，并付诸实践，使课堂教学充满激情和活力，提高课堂教学效率在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展： 1、师德目标：树立“艰辛耕耘、以德育人、开拓进取、求新务实”的精神，团结同事，热心教育 2、教学方面的目标：认真学习新课表，并以新的理念指导学生，使其主动参与，并养成终身学习的意识 3、教育和班级管理方面的`目标：用“快乐学习，爱满班级”的管理理念来管理班级 4、学习和其他方面的目标：在搞好教学工作的同时，继续新课程的学习和研究，为今后的教学工作打下坚实的基础 三、实施办法 随着新课改理念的不断提升，对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。

作为一名青年教师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教育者，针对自身特点制定以下措施; 1、认真阅读《课程标准》《教师教学用书》等有关资料，钻研教材、新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、观念，提高自己的业务能力 2、深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养注重对自身教育行为的反思实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师 3、精心备课，细心批改每一本作业，并做到有教案，不迟到，不坐着讲课，不提早霞客，不拖堂，不挖苦讽刺学生多关注学困生，以多种形式培养学生养成良好的学习习惯 4、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节 5、业务方面要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教 6、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。

遵循以人为本的管理原则，增强自己的管理能力 7、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助，他们良好的师德辐射带动了我，因此当身边的老师有困难或需要帮助时，我定会竭尽所能，在帮助别人的同时提高自己的水平 四、达成目标 为了实现个人发展的目标，仅靠本人自学的力量是不够的，还需争取各种培训的机会： 1、积极参加各种培训，提高自己的专业知识和教育教学水平; 2、先进的教学理念和教学方法，也急需培训相关的专业知识，与最新的信息接轨 3、听取各种教育、教科研方面的讲座，撰写各种班主任教育工作及各讲座的心得体会 4、多听有经验的教师讲课，吸取经验提升不足，并且及时的进行经验交流和反思，进一步提高教育教学能力 在实际的教学中，要经常地、系统地进行自我反思、进行自学总之，我会在今后的教学工作中，有计划、有目标的去研究教学，用自己的实际行动，做一名优秀人民教师而努力奋斗 职业工作计划最新3 职业学院20__—20__学年上学期学习部工作计划新的学期已经拉开帷幕，学习部在新的学期将继续以往优良的作风，扎实工作为了使学习部工作顺利开展，我们现将工作计划拟订如下： 一，9月3日至9月5日 协助学院领导老师做好迎新工作，对新生及家长做到热心、耐心。

二，制定出课堂、晚自习、功点、琴点考勤人员安排表 三，军训期间多留心观察，发展和培养新干事 四，十月份和学生会各部门一起做好换届交接工作 五，按时收教师课堂质量监督表 六，协助教学秘书做好教师评估工作 七，做好各项考试通知及考生信息登记，例如：英语竞赛，英语a级四六级，本科自考等事宜 八，协助纪检部检查课堂考勤及琴点、功点，协助女生部查寝，只要各部门有需要，学习部会积极主动的协助各部门做好各项工作 九，坚持召开学习委员交流会议，加强同学们相互之间交流，以便更好的开展工作 十，定期召开部门会议，总结工作中的优缺点，解决工作中存在的问题提高工作效率，培养责任心，团队精神 十一，举办些与学习有关的活动，丰富同学们的大学生活例如：开展知识竞赛、大学生辩论赛、各班干工作交流会等，也可组织各班成绩优异者挂科的同学，联系英语老师英语a、四六级 以上是我部新学期的工作计划，如有特殊情况，我们将根据实际情况进行一定范围的调整这学期我们会努力完成我们部门的计划，争取将我们的部门建设得更好，让学生会的工作迈上一个新台阶。

职业工作计划最新4 本学期教务处工作的指导思想：紧紧围绕学校提出的工作目标，突出教学岗位和教研组工作考核，继续提高教师素质和课堂教学改革，进一步落实教研组工作，探索学分制和工学交替的实施办法，努力使我校的教学工作再上一个新台阶 一、强化教师培养，进一步提高教师素质 1、每位教师必须重视个人素质的提高，要加强专业知识和职业教育理论的学习，不断提高个人素质，以应形势的发展本学期学校组织学习《叩问课堂》，并记好学习笔记，学习计划及考核办法另行通知 2、继续强化教师培养 (1)继续强化教师基本功训练，每周展示一次粉笔字，平时练钢笔字 (2)青年教师每半月写一篇教学反思 (3)每位教师每学期写一篇原创教学文章 (4)每位教师每学期撰写5个典型教学案例 (5)每位教师每学期交5个本学期使用过的课件，11月份进行课件比赛 3、加强教学环节的检查落实，提高教师责任心 上课：按时上下课(包括早读晚自习)，打铃前必须进教室，旷课扣100元，考核中扣10分，迟到早退中离扣50元，考核中扣5分 讲课：每节课按课改要求上课，提高课堂效率，充分体现学生的主体性，让学生愿意学，有兴趣学，学得会。

讲课中紧密围绕专业实际，利用实物、图片、视频、案例等创设情境，提高学生学习兴趣和课堂效率利用各种机会培养学生的表达能力、书写能力加强课堂管理，提高驾驭课堂的能力 教案：教案书写要规范，即形式完整(日期、总课时序号、教育追求等)，内容详细，环节(导入、过度、小结、反思等)完整，师生活动过程具体清晰条理保证一节课一个教案，不能无教案上课 听课：青年教师至少听30节课，其他教师至少听20节课，听课记录内容要详细，有评语、建议等 批改：要及时布置批改作业，作业数量适当，批改细致，须指出作业中的问题(包括书写)，有激励性知识性的评语，评语要具体 月考：要认真组织(出题、监考、阅卷)，及时分析，真正起到检测作用本学期二年级月考4次，一年级三次 4、建立老教师年轻教师帮扶机制 (1)帮扶名单：____ ____ ____ (2)要求：指导教师要指导新上岗教师如何备课，如何上课，每月至少听2次课，并及时指导，年轻教师要虚心听取意见，多听别人的课，尽快能胜任自己的工作 5、设计教师成长等级，形成教师正常成长机制 教师是学校发展的关键，为形成良好的竞争氛。