猫课内阅读答案(共3页).doc

精选优质文档-----倾情为你奉上6 猫 课内阅读（一）《 小猫满月的时候更可爱 》，腿脚还不（ 稳、隐 ），（ 可是 ）已经学会了（ 淘、陶 ）气一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，（ 耍、要 ）个没完没了一玩起来，它不知要摔多少跟头，（ 但是 ）跌倒了马上就起来，再跑再跌它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭它的胆子越来越大，逐渐开（ 辟、僻 ）新的游戏场所它到院子来了院中的花草可遭了殃它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落你见了，绝不会责打它《 它是那样生机勃勃、天真可爱！ 》1、 把文中括号里不正确的字划掉2、在文中的括号里填上表示转折的关联词3、“生机勃勃”的意思是： 形容富有朝气，充满活力 4、这段话主要写 满月小猫的淘气，可爱 5、用“ ”划出这段话中的拟人句6、从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的（ C ）之情。

A、宽容、怜爱 B、责备 、批评 C、喜爱 、赞美7、选段的结构方式是怎样的？ 选段的结构式：总—分—总 8、作者表达了怎样的思想感情？用“《 》”划出相关的词句 表达了作者对猫的喜爱和赞美之情 9、 从哪些地方可以看出小猫满月时更可爱？ A什么东西都玩 B玩儿起来不怕摔，撞疼了也不哭 C胆子越来越大，开辟新的游戏场所从这三点可以看出小猫的生气勃勃，天真可爱 10、画框的句子表达了作者什么样的思想感情？A 表达了作者已经把小猫当成了自己的小孩子，特别疼爱这只小猫 （二）猫的性格实在有些古怪说它老实吧，它的确有时候很乖它会找个暖合的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问可是，它决定出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、 联系上下文，解释下面词语屏息凝视： 屏住呼吸，聚精会神地看 无忧无虑： 没有忧愁和担心 2、找出本段的中心句，用“ ”画出来猫的性格实在有些古怪3、本段中说猫的性格古怪，主要表现在 既老实又贪玩；既贪玩又尽职；原本是矛盾的特点集猫于一身，由此看来猫的性格确实有些古怪 4、说说“可是”有一词在句子中的作用，说明了什么？ 表示转折，从“老实”转到“贪玩”，从“贪玩”转到“尽职” 5、画框的两个句子表达了作者什么样的思想感情？ B 好像在夸一个心爱的孩子，表达了作者的喜爱之情 C 通过（动作）、（神态）等细节描写体现出猫有毅力，有耐心，有决心。

非常像一个对本职工作认真负责的人，表达了作者的喜爱之情 6、老舍为什么能写得如此逼真？ （1）是作者热爱生活，对事物进行了长期细致的观察2）是作者抓住了事物的特点 7、本文字里行间都洋溢着作者对猫的（喜爱）之情如：“用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求抓痒，或者是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花猫的这些行为对喜爱猫和不喜爱猫的人来说，会有（截然不同）的感受作者会感到猫对人是那样（亲昵），甚至把猫踩在稿纸上的（泥脚印）都看做是画出的（小梅花），对它欣赏有加又如：“它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端猫的叫声有时是不好听的，但作者说是（丰富多腔），对猫的叫声的（ 长短）（粗细）变化都观察得那么仔细，这种关注也体现了作者对猫的(喜爱)根据课文内容填空1、这篇课文写了猫的（ 古怪 ）性格，既老实又贪玩；既贪玩又尽职；原本是矛盾的特点集猫于一身，由此看来猫的性格确实有些古怪并写了满月小猫的(可爱)，抒发了作者对猫的（喜爱 ）之情古怪”的意思是跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的，喜气罕见的本课指猫的性格特别，难以捉摸 课文的第 1～3 段着重写了猫的性格古怪，是采取 总—分 结构写的。

课文的第四段是围绕“ 小猫满月时更可爱 ”而写，这句话可作为该段的段落大意2、老舍，我们（ 现当代）著名作家原名（ 舒庆春 ），字（ 舍予 ），（ 满族）人代表作有小说《 骆驼祥子 》《四世同堂 》，剧本《茶馆 》《龙须沟》等专心---专注---专业。