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四年级下册语文ppt课件-课外阅读篇-全国通用.ppt

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    • 课外阅读篇课外阅读篇 人教版小学语文四年级下册期末复习人教版小学语文四年级下册期末复习 阅读考试内容§1、基础知识:基础知识:读音、字词、多音字、近反义词、标点符号、照样子写词语、关联词、恰当的词语…..§2、划划:中心句、比喻句、拟人句、心理描写句子……(仿写)§3、问答:问答:文章内容、自己感受(如果你是······,你会说什么等)、概括主要内容、段落大意、…… 阅读考试技巧<四读法><四读法> §一读:明确体裁一读:明确体裁(人、事、景、物、寓言······)§二读:概括大意,把握中心二读:概括大意,把握中心(弄清景物特点、事情“六要素”;理清顺序;体会感情或教育意义)§三读:仔细读题,理解题意,带题读文,先易后三读:仔细读题,理解题意,带题读文,先易后难进行答题难进行答题完成一小题,做个标记,以防漏题§四读:四读:复读全文,验证答案复读全文,验证答案 阅阅读读训训练练(一)(一) §              (                         )§            一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

        起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,藏在那儿的,就用树枝轻轻地(拨、拔)了她一下, 想叫她站起来,可是她却一动不动我觉得很(奇怪、惊奇),便弯下身仔细看,才发现她已经死了她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面塞满了雪她的翅膀稍稍张开,一条腿伸向后面在她的腿跟前有两只蛋看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来果然、居然)在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只  我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象从她身上的各种情形来看,她是被冻死的虽然我看到的只是些(表面、外表)现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的  我望着这只野鸭    思绪久久不能(安静、平静)  我想   这种深沉的爱    多么感人肺腑啊   太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去  (1)请把文章的主要内容写下来,并根据文章内容给本文起个题目写在开头处2)在(   )内划去不恰当的词语3)给空白的地方加上标点符号4)从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句,用“     ”画下来。

      5)从“我”掩埋野鸭,包好十三只蛋的动作,你体会到了什么?     __________________________________________________(6)从文中抄下最能表现思想感情的一句话     ________________________________________________(7)文中的鸭妈妈是一位怎样的妈妈?请为她写上赞美的语句    _____________________________________________                                                                                                                     仁慈天使仁慈天使       南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭,她从小就有一颗纯洁、她从小就有一颗纯洁、善良的心她从不把玩坏了的布娃娃丢掉,而是把布娃折断的手或善良的心她从不把玩坏了的布娃娃丢掉,而是把布娃折断的手或脚重新缝好,细心地加以照料长大后的南丁格尔不顾家人的反对,脚重新缝好,细心地加以照料。

      长大后的南丁格尔不顾家人的反对,当了一名护士,热心地照顾、帮助病人当了一名护士,热心地照顾、帮助病人       后来,英国和别的国家爆发了一场战争,大批伤员在战地医院后来,英国和别的国家爆发了一场战争,大批伤员在战地医院里死去,因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷南丁格尔里死去,因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷南丁格尔来了,她把这里变成了干净的病房,不允许细菌滋生来了,她把这里变成了干净的病房,不允许细菌滋生       她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭,她为她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭,她为他们唱歌、读圣经他们唱歌、读圣经……让伤员们忘了伤病的痛苦每个夜晚,她都让伤员们忘了伤病的痛苦每个夜晚,她都提着灯笼,一张病床一张病床地去巡视,慰问和鼓励一个又一个伤提着灯笼,一张病床一张病床地去巡视,慰问和鼓励一个又一个伤员伤员们都说,南丁格尔就是一位真正的仁慈天使伤员们都说,南丁格尔就是一位真正的仁慈天使        1910年年8月月13日,南丁格尔在睡眠中逝世,享年日,南丁格尔在睡眠中逝世,享年90岁南丁格岁南丁格尔终身未嫁,她的一生为护理事业做出了超人的贡献。

      尔终身未嫁,她的一生为护理事业做出了超人的贡献1912年国际护士会倡议定于每年际护士会倡议定于每年5月月12日日----南丁格尔诞辰日举行纪念活动,南丁格尔诞辰日举行纪念活动,并将并将5月月12日定为日定为“国际护士节国际护士节” 1、为带点的字选择正确的读音为带点的字选择正确的读音  ((1)提)提 ①① tí   ②② dī提供(提供(    ))  提防(提防(    ))  提醒(提醒(    ))  ((2)扎)扎 ①① zā  ②② zhā  ③③zhá扎裤脚(扎裤脚(    )) 挣扎(挣扎(    )扎煞()扎煞(    )) 2、在括号里填上合适的词语在括号里填上合适的词语一颗(一颗(       )的心)的心  一座(一座(       )的帐篷)的帐篷   一位(一位(       )的天使)的天使3、把下面的句子改成、把下面的句子改成“被被”字句她把这里变成了干净的病房她把这里变成了干净的病房4、伤员们为什么说南丁格尔就是一位真的仁慈天使伤员们为什么说南丁格尔就是一位真的仁慈天使 阅阅读读训训练练(二)(二) 快速阅读规则快速阅读规则::1 1、我宣布开始读,才能读。

      默读)、我宣布开始读,才能读默读)2 2、精力高度集中地在规定时间内快速读完精力高度集中地在规定时间内快速读完3 3、每组讨论出题每组讨论出题4 4、每组选一名回答问题回答对加分,回答、每组选一名回答问题回答对加分,回答错不扣分,本组成员可以补充本组都不会,错不扣分,本组成员可以补充本组都不会,其他组补充其他组补充                                                  照亮别人照亮别人      “盲人提灯笼盲人提灯笼”本是一则笑话,指一个人做事没用大脑想,尽是做些多本是一则笑话,指一个人做事没用大脑想,尽是做些多此一举的事最近我从朋友那儿得到新的诠释此一举的事最近我从朋友那儿得到新的诠释这位朋友是这么说的:有一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮这位朋友是这么说的:有一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,就问他:的灯笼,别人看了很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提灯笼你自己看不见,为什么还要提灯笼走路?走路?”        那盲人满心欢喜地说:那盲人满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全,路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全,也等于帮助自己。

      也等于帮助自己        有一次,我搭朋友的车,就借花献佛,再将这则故事叙述一遍与他分有一次,我搭朋友的车,就借花献佛,再将这则故事叙述一遍与他分享朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证他说:他说:“以前我开车经过隧道,总是不喜欢开车灯一来隧道不长,里面以前我开车经过隧道,总是不喜欢开车灯一来隧道不长,里面光线还不差;二来嫌麻烦,认为实在没有必要开开关关不料有一天被迎光线还不差;二来嫌麻烦,认为实在没有必要开开关关不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着,险些命丧黄泉后来面而来的大卡车撞了个正着,险些命丧黄泉后来 我才觉悟到,开车灯我才觉悟到,开车灯是给对方看的,因为车子经过隧道,对方是从亮处进入暗处,视觉一时调是给对方看的,因为车子经过隧道,对方是从亮处进入暗处,视觉一时调整不过来,加上对面车不开灯,那实在太危险了整不过来,加上对面车不开灯,那实在太危险了……”         世上的朋友,在慢慢的人生道路上,自己走路是多么孤寂与危险,世上的朋友,在慢慢的人生道路上,自己走路是多么孤寂与危险,旦夕祸福,没有人知道你从何处来,又往何处去。

      旦夕祸福,没有人知道你从何处来,又往何处去        假如能学学提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己时时帮助和关假如能学学提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己时时帮助和关怀别人,别人也就会帮助你,所谓怀别人,别人也就会帮助你,所谓“为善至乐为善至乐”就是这个意思吧就是这个意思吧                                                    最贵的项链最贵的项链       店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链看上,出神地盯着那条蓝宝石项链看她说:她说:“我想买给我姐姐你能包装得漂亮一点吗?我想买给我姐姐你能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?你有多少钱?”       小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:说:“这些可以吗?这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。

      她拿出来的不过是几枚硬币而已       她说:她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当做礼物送给她自从妈妈去世后,她就像妈今天是姐姐的生日,我想把它当做礼物送给她自从妈妈去世后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样       店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,再用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,再用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带对小女孩说:面系了一条绿色的丝带对小女孩说:“拿去吧,小心点拿去吧,小心点小女孩满心欢喜,连蹦带跳小女孩满心欢喜,连蹦带跳地回家了地回家了        在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问到:她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问到:“这条项链是在这里买的吗?多少钱?这条项链是在这里买的吗?多少钱?”       “本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。

      本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密        姑娘说:姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条蓝宝石项链却货真价实她买不起的我妹妹只有几枚硬币,这条蓝宝石项链却货真价实她买不起的        店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘说:店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘说:“她给出了比她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切 哪个小组?哪个小组?收获的喜悦 。

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