
教科版二年级下册画鸡蛋.ppt
20页《《最后的晚餐最后的晚餐》》 《《蒙蒙娜娜丽丽莎莎》》《《圣圣母母玛玛利利亚亚》》《《母与母与子子》》6 画鸡蛋画鸡蛋读一读著名著名 鸡蛋鸡蛋 简单简单 教导教导严肃严肃 开始开始 训练训练 观察观察影响影响 练习练习 角度角度 技巧技巧准确准确 著名著名 达达··芬奇芬奇 不不耐烦耐烦认:认:确确 简简 芬芬 单单训训 肃肃 耐耐 论论 达达·芬奇是芬奇是意大利文艺复兴意大利文艺复兴三杰之一,也是三杰之一,也是整个欧洲文艺复整个欧洲文艺复兴时期最完美的兴时期最完美的代表 五百多年以前,有个叫达五百多年以前,有个叫达·芬(f芬(fēn)奇的意大利人,他是n)奇的意大利人,他是一位著名的画家一位著名的画家 达 达·芬奇开始学画的时候,老师先芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又一个,一画就让他画鸡蛋,画了一个又一个,一画就是好多天。
他画得不耐烦了,就问老师:是好多天他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?简单了吗?”老师严肃地说:老师严肃地说:“你以为你以为画鸡蛋很容易吗?这就错了在一千个画鸡蛋很容易吗?这就错了在一千个鸡蛋当中,没有哪两个是完全相同的鸡蛋当中,没有哪两个是完全相同的每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样我让你画鸡蛋,就是要训练你的一样我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练 达达··芬奇开始学画的时候,芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了老师先让他画鸡蛋,画了一个又一个又一个,一个,一画就是一画就是好多天 第一天第一天, ,老师让他画鸡蛋老师让他画鸡蛋, ,他画了一他画了一个又一个个又一个, ,他想他想: ( ): ( ) 第二天第二天, ,老师还让他画鸡蛋老师还让他画鸡蛋, ,他画了他画了一个又一个一个又一个, ,他想他想: ( ): ( )。
第三天第三天, ,老师又他画鸡蛋老师又他画鸡蛋, ,他画了一他画了一个又一个个又一个, ,他想他想: ( ): ( ) ………… 好多天过去了好多天过去了, ,老师仍旧让他画鸡蛋老师仍旧让他画鸡蛋, ,他画了一个又一个他画了一个又一个, ,他想他想: ( ): ( ) 他画得不耐烦了,就问老师: 他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?简单了吗?”老师严肃地说:老师严肃地说:“你以你以为画鸡蛋很容易吗?这就错了在一为画鸡蛋很容易吗?这就错了在一千个鸡蛋当中,没有哪两个是完全相千个鸡蛋当中,没有哪两个是完全相同的每个鸡蛋从不同的角度去看,同的每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样我让你画鸡蛋,就是形状也不一样我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练看得准确,画得熟练 他画得不耐烦了,就问老师: 他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?简单了吗?”老师严肃地说:老师严肃地说:“你以你以为画鸡蛋很容易吗?这就错了。
在一为画鸡蛋很容易吗?这就错了在一千个鸡蛋当中,没有哪两个是完全相千个鸡蛋当中,没有哪两个是完全相同的每个鸡蛋从不同的角度去看,同的每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样我让你画鸡蛋,就是形状也不一样我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练看得准确,画得熟练 他画得 他画得不耐烦不耐烦了,就问老师:了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?简单了吗?”老师老师严肃严肃地说:地说:“你以你以为画鸡蛋很容易吗?这就错了在一为画鸡蛋很容易吗?这就错了在一千个鸡蛋当中,没有哪两个是完全相千个鸡蛋当中,没有哪两个是完全相同的每个鸡蛋从不同的角度去看,同的每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样我让你画鸡蛋,就是形状也不一样我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练看得准确,画得熟练选词填空选词填空 训练训练 熟练熟练 我让你画鸡蛋,就是要(我让你画鸡蛋,就是要( )你的眼力和绘画技巧,使你能)你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得(看得准确,画得( )。
训练训练熟练熟练 达 达·芬奇听从了老师的教导,用芬奇听从了老师的教导,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画出了形状不同的鸡蛋都画出了形状不同的鸡蛋 达 达·芬奇听从了老师的教导,芬奇听从了老师的教导,用用心心画鸡蛋,画鸡蛋,画了一张又一张画了一张又一张,每一张,每一张都画出了形状不同的鸡蛋都画出了形状不同的鸡蛋 后来,达 后来,达·芬奇无论(l芬奇无论(lùn)n)画什么,都能画得又快又像,终于成画什么,都能画得又快又像,终于成为世界著名的画家为世界著名的画家一分耕耘 一分收获。
