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幼儿园小班美术《狮子王》教学设计【含教学反思】.docx

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幼儿园小班美术《狮子王》教学设计设计背景近年来，幼儿园中普遍实行综合实践活动教学法，美术是其中的重要内容之一为了寓教于乐地开展美术教学，认真执行课程标准，提高幼儿的审美水平和实践能力，本文设计了以 Disney 所出的动画电影《狮子王》为主题的美术教学活动教学目标帮助幼儿:1. 增强色彩认知能力，了解色彩基本知识2. 加深对生动形象的感知体验，培养艺术美感和审美情趣3. 掌握简单的色彩混合技巧、画笔使用方法，提高创作能力4. 提高幼儿对形、色、香、味、触感等感性认识，增加直观思维能力5. 融入全脑教学、感受美的情感体验，鼓励幼儿自主探究和创作教学内容和步骤内容以《狮子王》中角色的形象为主题自由画步骤1. 利用 PPT 展示《狮子王》中的角色形象，让幼儿先进行初步了解2. 教授一些基本的画笔概念，如画笔类型、笔画类别等3. 后介绍色彩的概念，引导幼儿学习色彩的知识，通过查看教师搭配的色彩搭配版块中金黄色、棕色、白色、黑色的组合，帮助幼儿掌握配色技巧，加强色彩感知、丰富创作内容和表达4. 分配画纸、颜料等材料，开始自由创作，创作时间为 40 分钟5. 观察幼儿的画作，进行评价和指导教学反思通过这次美术教学，我发现幼儿的色彩感知能力正在逐渐提高，但是创作笔触较为生硬。

在后续的活动中，我会针对幼儿的表现，尤其是笔触技巧不足的问题，加强基础练习，提高幼儿的创作能力，激发幼儿自主探究和创作的意愿，促进幼儿艺术修养的全面发展。

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