
小学教师先进事迹:做人民满意的教师.doc
3页小学教师先进事迹:做人民满意的教师 李波,男,25岁,本科学历,xx年参与工作该同志忠诚党的训练事业,师德高尚,榜样履行教师职责,喜爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,训练、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师他忠诚党的训练事业,在7年的教学生涯中,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,他对本职工作精益求精,勇于开拓创新,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心地投入到训练教学中,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学气氛,促进了学生全面和谐地进展,教学效果特别显著,受到了上级训练主管部门和社会及家长的全都好评 作为一名教师,该同志深感自己肩上的责任重大平常,他始终严格要求自己,务实求真多年来的考勤表上,看不到一次事假,即使是特别状况,他也不愿耽搁工作学校的事情,他不分份内份外,只要自己能做到的事情,他都愿意去做如:在xx—xx年整理 “两基”迎国检资料时,该同志白天上班,晚上帮助学校建立软件资料,常常一干就是晚上十二点过,一干就是几个夜晚,而且还常常牺牲周末的时间加班,但他却从无半点怨言。
在担当大队员期间,还帮助学校组织筹划了一系列的活动,如成立读书社,校园点歌台,学生手抄报展,学生运动会,“六一”节庆,安全学问竞赛,消防演习等在他看来,学校就是自己的家,家里有事,你不做,他不做,谁来做?这种无私精神,的确起到了典范的作用 作为一名人民的教师,该同志一心扑在工作上,他始终把教书育人当作自己的第一要务,乐观推动素养训练多年来,他始终坚持学习学科领域中最先进的训练思想和方法,乐观学习现代训练技术,乐观参与校本培训学习,仔细踏实地完成自己的本职工作他上的课布满了激情、诙谐、幽默、生动活泼充分表达了新的课程理念,学生都喜爱听他上的课为了上好每节课,他总是提前仔细备课,写教案,细心预备在课堂上,他启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注意学法指导,作业批改仔细、准时靠着扎实过硬的根本功,他所教的学科成绩多年来始终名列前茅但他从不张扬自己,更不满意现状,课后常常与同志们沟通教学阅历在镇级公开课上该同志翻开了我镇使用多媒体课件上课的先河,随后还屡次上校级公开课,并要求听课的教师针对他的课找缺点,提建议,每次同志们评他的课时,他都洗耳恭听,仔细笔记他深信,只有教到老,学到老,才会永久站在训练领域的最前端。
作为班主任,他注意对学生的思想品德训练和人格的培育李教师训练学生有他独特的方法,主要是用自己的言和行去感染学生,让学生受潜移默化的影响,形成良好的品德如:要求学生不迟到,不早退,他每天总是早早地来到班上和学生一起学习,放学很晚才离开学校要求学生敬重师长,乐于助人,他自己首先就为学生树立典范李教师也喜爱和他的学生交朋友,无论在课堂上还是在课外,他都喜爱与学生进展公平沟通,完全没有高高在上的架势对班级学生的家庭状况、性格、爱好也都了如指掌学生中有谁家遇到了困难,都情愿跟他说出来,李教师总是尽力去帮忙解决在其所任教的班上有过一名学生因自卑成绩差,母亲患有慢性疾病,父亲又始终瘫痪在床,孩子学习无人照料,了解到这一状况后,李教师屡次上门到该学生的家中探望他们,并让学生放下心理负担,用心于学习中,并对他进展特地,最终该生在小学毕业考试中还取得了优秀的成绩 。
