
一年级上册数学第三单元1120的数沪教版ppt课件.ppt
16页在海底世界里他看到了哪些热带鱼啊?在海底世界里他看到了哪些热带鱼啊?情景情景探求一探求一a a、这里一共有多少只蟹?、这里一共有多少只蟹?b b、先在小组里说一说,他是怎样数的?、先在小组里说一说,他是怎样数的?探求一探求二探求一探求一a a、这里一共有多少只蟹?、这里一共有多少只蟹?b b、先在小组里说一说,他是怎样数的?、先在小组里说一说,他是怎样数的?方法方法1:一只一只数,有:一只一只数,有11只探求一探求二探求一探求一a a、这里一共有多少只蟹?、这里一共有多少只蟹?b b、先在小组里说一说,他是怎样数的?、先在小组里说一说,他是怎样数的?方法方法2::5只只5只数,有只数,有11只探求一探求二探求一探求一a a、这里一共有多少只蟹?、这里一共有多少只蟹?b b、先在小组里说一说,他是怎样数的?、先在小组里说一说,他是怎样数的?方法方法3::10只一数,多了只一数,多了1只,就是只,就是11只探求一探求二探求一探求一a a、这里一共有多少只蟹?、这里一共有多少只蟹?b b、先在小组里说一说,他是怎样数的?、先在小组里说一说,他是怎样数的?方法方法1:一只一只数,有:一只一只数,有11只。
只方法方法2:: 5只只5只数,有只数,有11只方法方法3::10只一数,多了只一数,多了1只,就是只,就是11只〔〔11〕〕小小结:在数:在数较多物体多物体时,我,我们可以可以5 5只一数,只一数,两个两个5 5是是1010,,这样数比数比较快探求一探求二a a、鱼有多少、鱼有多少? ? 珊瑚有多少?珊瑚有多少?b b、怎样数最快、怎样数最快?(?(请同桌悄然的说一说请同桌悄然的说一说) )探求二探求二1213方法:方法:5个个5个的数个的数探求一探求二练习一练习一 数一数一数数15练习一练习二练习一练习一 数一数一数数15练习一练习二17练习一练习一 数一数一数数练习一练习二练习一练习二 14练习一练习一 数一数一数数练习二练习二信封里的双色片有多少信封里的双色片有多少?要求:用数板或集合圈数一数这要求:用数板或集合圈数一数这 些信封里的双色片些信封里的双色片练习一练习二练习二练习二用数板数数:用数板数数:把双色片往数板上一推把双色片往数板上一推,一看就能看出一看就能看出1个个5,,2个个5是是10,,1个个10,,2个个10就是就是20。
)用集合圈数:用集合圈数:5个个5个地数,然后圈起来,数出来是几就和个地数,然后圈起来,数出来是几就和几相连一下就数清楚了一下就数清楚了 练习一练习二练习二练习二用数板数数:用数板数数:把双色片往数板上一推把双色片往数板上一推,一看就能看出一看就能看出1个个5,,2个个5是是10,,1个个10,,2个个10就是就是20)用集合圈数:用集合圈数:5个个5个地数,然后圈起来,数出来是几就和几相连个地数,然后圈起来,数出来是几就和几相连一下就数清楚了一下就数清楚了 20练习一练习二本课小结:今天他学到了什么身手?今天他学到了什么身手? 可以用什么方法可以用什么方法进展展11---2011---20的的计数?数?〔〔计数〕数〕 可以用可以用5个一个一组的方法的方法进展展11---20个数的个数的计数在在5个个5个地数的个地数的时候,可以候,可以5个一圈个一圈这样数,然后数,然后只需看看有几个只需看看有几个5一下子就数出物体的个数了一下子就数出物体的个数了。












