
人教版小学美术三年级上册有趣的鞋教学课件 6.ppt
22页远远古古时时期期的的鞋鞋草草鞋鞋从从原原始始人人类类到到现现在在一一直直有有人人穿穿冬天的棉鞋保暖,夏天的凉鞋清爽,这就是因为季节不同而设计的不同的鞋冬天的棉鞋保暖,夏天的凉鞋清爽,这就是因为季节不同而设计的不同的鞋运动时穿运动鞋,休闲时穿休闲鞋,因为用途不同而设计的不运动时穿运动鞋,休闲时穿休闲鞋,因为用途不同而设计的不同的鞋同的鞋作用•利用多媒体幻灯片的的播放,这样可以将远离学生生活环境的事物及一些不易被观察、发现的事物,用现代教育媒体克服时空限制,从而进行真实的展现,让学生进一步了解那些难以直接接触和观察的事物,不断丰富学生的认知经验,进一步丰富学生的创造内容作用•用幻灯片展示这几种学生制作的作品,让同学们边看边听,可让他们一目了然的学习到几种不同的鞋的制作方法还有同一题材的内容,可以从取材、创意、造型、组合等多方面进行个性思维例如同样是表现鞋,学生从选材 方面可以选用彩纸,花布,饰品等多种材料从制作方面可以采用绘画、剪贴、装订等不同的制作方法作用•通过多媒体向学生展示优秀作品•这种方法改变了传统绘画教学中的评价方法,利用扫描仪将学生作品扫描后用多媒体放映,学生都有机会将自己的作品,放大展示在大家面前,还能同时展示几幅作品,进行评价,体会风格的异同。
当作品得到他人的肯定时,自豪感便油然而生,从中体验到成功的喜悦学生的主动性、创造性、自信心等个性品质在原有基础上均得到了更大的发挥。
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