
第3单元第1节溶液的形成第1课时2.ppt
7页溶液的形成(第溶液的形成(第1课时)课时)课堂目标导航: 1、知道什么是溶液及溶液的基本特征,能分 辨典型的溶液中的溶质,溶剂(重点) 2、了解溶液在工农业生产和生活中的一般应 用 3、了解溶解过程中的能量变化(难点)温故:混合物是指由或物质混合而成下列物质不属于混合物是() A、石灰水B、蒸馏水C、油汤D、泥浆水一种几种B知新:1、物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的叫做溶液,氯化钠溶液是由、和组成的混合物2、从溶液的定义,溶液的特征是,,溶液由和组成,溶液里可以有一种或溶质,溶质可以是固体、或常见溶剂是,常研究作为溶质形成的溶液一种或几种混合物钠离子氯离子 水分子均一稳定溶质溶剂多种液体气体水固体探究一:不同物质在水中的分散情况 试一试:将KNO3、泥土、植物油分别放入水中, 观察现象:结论:不同物质在水中的溶解情况各不相同(介绍溶液与浊液)想一想: (1)溶液一定是液体?溶液一定是无色的?溶质一定是固体?(2)通过什么操作将浑浊的泥水变澄清?(3)用什么办法将油与水混合得更均匀呢?不是过滤向混合物中加入几滴洗洁精实验P61 教师演示 学生看书<注意区分乳化与溶解>探究二:物质溶解时溶液温度的变化师生合作完成想一想:物质溶于水后溶液的温度为什么会有变化呢?(学生看书P60)。
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