五年级沪教版语文下册文言文阅读理解摸底专项练习题.doc

五年级沪教版语文下册文言文阅读理解摸底专项练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 阅读下面的文言文，回答问题画荻教子欧阳公①四岁而孤②，家贫无资③太夫人④以荻⑤画地，教以书字多诵古人篇章及其稍长，而家无书读，就闾里⑥士人家借而读之，或因而抄录以至昼夜忘寝食，惟读书是务⑦自幼所作诗赋文字，下笔已如成人注释：①〔欧阳公〕指欧阳修②〔孤〕幼年丧父③〔资〕财物钱财④〔太夫人〕指欧阳修的母亲⑤〔荻〕芦苇杆⑥〔闾里）街坊，乡里，民间⑦〔惟读书是务〕只致力于读书［1］对下列句子中的加点字解释错误的一项是（   ）A.以荻画地（以用……办法 B.教以书字（书：写C.及其稍长（长：长，与“短”相对 D.或因而抄录（或：有时［2］翻译文中画“——”的句子［3］欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的原因有哪些？________________________________________________________2. 小古文阅读陈晋之读书法①读书惟在牢记，则日见进益陈晋之一日只读一百二十字，后遂无书不读，所谓日计不足岁计有余者。

今人谁不读书，日将诵②数千言初若可喜，然旋读旋忘，虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？予少时实有贪多之癖③，至今每念腹中空虚，方知陈贤④良为得法⑤云⑥（注释）①本文选自《扪虱新话》，题目为编者自拟陈晋之：人名②诵：背诵，这里是读的意思③癖：毛病④陈贤：对陈晋之的美称⑤良为得法：甚得读书之道⑥云：语气词［1］用“/”给文中画线的句子断句只画一处）所 谓 日 计 不 足 岁 计 有 余 者［2］解释下列句中的加点字1）岁计有余者   岁：_____________（2）然旋读旋忘   旋：_____________［3］翻译下面的句子虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？________________________________［4］用自己的话说说作者是用什么事例来证明陈晋之“良为得法”的［5］你从这个故事中懂得了什么道理？________________________________3. 阅读，完成练习学弈弈秋，通国之善弈者也使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之虽与之俱学，弗若之矣为是其智弗若与？曰：非然也［1］解释下面加点的字词。

1）使弈秋诲二人弈（___________）   （2）通国之善弈者也（___________）（3）虽与之俱学（___________）   （4）惟弈秋之为听（___________）［2］分别用“   ”和“﹏﹏﹏”画出两个学下棋的人的不同表现［3］课文通过记叙_________________的事，告诉我们________________的道理4. 阅读文言文,回答问题鹬(yù)蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝(qián)其喙鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并禽之今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善《战国策》)1．给带点的字选择正确的读音1)蚌方出曝(　  　)A．bào　　　　B．pù(2)强秦之为渔夫也 (　  　)A．wéi   B．wèi(3)两者不肯相舍(　   )A．shě B．shè2．判断正误，对的打“√”，错的打“×”1)“今日不雨，明日不雨，即有死蚌”句中的“雨”作动词用，是下雨的意思　 )(2)“渔者得而并禽之”句中的“禽”同“擒”，是捕捉、抓住的意思。

　)(3)“以弊大众”中的“弊”意思是问题、毛病　 　)(4)“臣恐强秦之为渔夫也”句中的“恐”意思为害怕、恐慌　　)3．把下面的句子翻译成白话文1)蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙2)今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也4．结合短文内容，仿句填写例：鹬蚌相争，渔翁并擒相_______，________并________5．苏代对赵惠王讲“鹬蚌相争”的故事，目的是什么？这样讲有什么好处？______________________________________________________________5. 阅读短文，根据要求完成下面各题鲧禹治水尧舜①时，九河不治，洪水泛滥尧用鯀②（gǔn）治水，鲧用壅（yōng）堵③之法，九年而无功后舜用禹④治水，禹开九州⑤，通九道⑥，陂（bēi）九泽⑦，度（duó）九山⑧疏通河道，因势利导，十三年终克水患一成一败，其治不同也注释：①尧舜：尧和舜据说都是中国上古时代的贤明君主②鲧：人名禹的父亲③壅堵：堵塞④禹：传说中国夏代的第一个君主，他曾经治理洪水⑤开九州：开通九州传说大禹治水时，把天下分为九州，后来九州就成了天下的代名词。

⑥通九道：疏通九州的河道⑦陂九泽：修建九州的湖泊陂，水边、岸这里是修筑河岸的意思泽，湖泊⑧度九山：测量九州的大山度，计算，测量［1］“十三年终克水患”中“克”的意思是（   ）A.能够 B.制服，压制 C.攻下，战胜 D.限定，约定［2］禹治水“因势利导”中“导”的具体措施是（   ）A.开九州 B.通九道 C.陂九泽 D.度九山［3］用自己的话说一说“一成一败，其治不同也”的意思［4］你从这个故事里明白了什么道理？请写一写6. 阅读回答问题杨亿巧对寇莱公在中书与同事戏作对子：“水底日为天上日未有对，而会杨大年适来白事，因请其对，大年应声曰：“眼中人是面前人一坐称为好对——北宋欧阳修《归田录》[注释]寇莱公：即寇准，北宋著名政治家，封莱国公中书：即中书省寇准当时担任宰相  会：适逢，恰巧   杨大年：即杨亿， 当时的文学家［1］理解下面加点字的意思1）水底日为天上日   （________）   （2）因请其对 （________）［2］用现代汉语解释“而会杨大年适来白事”［3］在这个故事中，杨大年称得上是文学家吗？___________________________________________［4］“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对子。

请根据扩展后的下联， 在方格中填写一字，组成一副对仗工整的五字对上联：轻风_____细柳下联：淡月隐梅花7. 阅读理解杨氏之子梁国杨氏（sì shì）之子九岁，甚（shèn  shèng）聪惠孔君平诣（zhǐ  yì）其父，父不在，乃呼儿出为（wéi  wèi ）设果，果有杨梅孔指以示儿曰：“此是君家果儿应（yīng  yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín  qíng）［1］选择正确的读音，打“√”［2］先解释带点词的意思，再解释整句话的意思1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出   ）（ ）（2）孔指以示儿曰：“此是君家果   ）（ ）（   ）（3）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽   ）［3］杨氏之子的语言妙在哪里？________________________________________［4］想象一下，当孔君平听到杨氏之子的话之后，会有什么样的表现？自己试着写一写［5］这篇文章表达了怎样的一种思想感情？________________________________________8. 阅读理解武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。

那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里(蹿  撺)将下来武松被那一惊，酒都做冷汗出了说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰(跨  胯)一掀，掀将起来武松只一闪，闪在一边大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个(霹  辟)(历  雳)，震得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪，武松却又闪在一边原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来［1］把文中括号里正确的字用“√”标出来［2］用“________”画出文中的一个比喻句这句话把________________比作________________，说明了___________________________［3］老虎进攻的招式是________、________、________，武松应对的方式是________、________、________［4］武松在面对老虎的进攻时，连续三“闪”避其锋芒，从这个“闪”字中，你体会到了什么？________________________________________________________［5］武松不直接正面同老虎进行搏斗的原因是(   )A.老虎太凶猛了。

   B.武松害怕了C.武松是在避其锋芒，耗尽老虎的力气，挫伤老虎的锐气，再寻找时机打虎［6］从文中可以看出武松是个怎样的人？________________________________________________________9. 课内阅读伯牙善鼓琴，钟子期善听伯牙鼓琴，（   ），钟子期曰：“善哉，峨峨兮（   ）！” （   ），钟子期曰：“善哉，洋洋兮（   ）！”伯牙所念，钟子期必得之子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓［1］按原文填空［2］这篇文章的题目是《_____________》文中的俞伯牙和钟子期相传为（_________）时代人根据他们的传说，明代小说家冯梦龙创作了《_____________》，收在了《_____________》中成语“高山流水”也出自这个传说，比喻（____________）［3］写出句子的意思：伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓从这句话中我们可以体会到伯牙当时的心情（____________）用一个成语概括）［4］请写出一句自己积累的关于友情的古诗句10. 小古文阅读高山流水伯牙善鼓琴，钟子。