
人教版六年级数学计算题总复习(共14页).doc
14页精选优质文档-----倾情为你奉上四、计算题一、计算1、直接写出得数(1)小数口算10-3.94= 3.5-12-0.8= 1.25×8×4= 1÷0.01= 1.25×32×0.25= 2.37×0.98×0= 0.25×(0.9+0.9+0.9+0.9)=36÷0.125÷8= 72÷0.8= 6.04×1000= 10.25-0.5=0.26+17.4= 0.25×8= 0.436×99+0.436= 15-0.75-0.25=3.74-1.4= 0.75÷0.075= 0.35÷0.7= 13.6+2.4=8.5÷1.7= 6.5×2.5= 13.7-2.7×2= 3.6+5.4=3.4-2.83= 10.5-0.32= 5.2÷2.6= 9.36÷10=4.09-3.9= 3.1÷0.25= 28÷0.7= 4÷0.125=7.5+5= 0.68÷1.7= 1.2×1.1= 7.81-2.9=0.24×5= 0.3÷0.05= 0.25×4÷0.25×4= 0.37+6.3=6.4-0.64= 0.7÷0.63= 12.8+0.29= 3.5÷0.05=(2)分数口算-= -×= (+)×24= 2--=1÷-÷1= += -×= 0÷+=(+)×36= ×= -×0=4--= 24×(-+)= -+= 5--=12÷= (+)×12= -= ÷1=1-×= 1--= ×12= ×=×÷×= ÷2= ×÷ 3×8=+8×= 1-= 1-×5= 1--=÷= ÷2= ×9-1= +=÷= ×= 15÷= ÷5=1÷= ÷6= ×= ÷=(3)整数口算600-397= 289-199= 500-299= 437-199=152-98= 2400÷60= 318-101= 51÷17=8160÷68= 1995÷19= 2412÷12= 39026÷13=2448÷24= 3000÷60= 120÷24= 2018=1652×0÷2997= 25×32×125= 338÷10=37×125×8= 4×93×25= 12÷1000= 588×2×5=(4)百分数口算7÷1%= 1-20%= 25%+= 24÷24%=7%÷7%= 13%+0.87= 60%-20%= 1-13.5%=4×5%+16×5%= 20%×5= 3+15×5%= 8÷60%=2÷4-10%= 12÷25%= 4÷5%= 40%÷=1÷12.5%= 8×125%= 4×25%= 14÷7%=2、怎样简便就怎样算121×84×× 1.37×128-28×1.37 +1.7++5.30.4×71+×28+40% ×51+5÷ ÷+××+÷ 15.8-+14.2- ×99++×69 74.8+++35.2 10-7÷9-×2 28×(+) ×+÷ ×+×+ 5.85×+×5.85 7.6-3.25-3.6 0.125×5.6÷0.7(++)× ××- ×+×+20%×3.8+6.2×20%+20% ×99%+1%×- (+)×480.875+×5+0.875×0.02 (-)÷ ÷-×450.8×2.7×5÷0.9 ×15-0.125×3-12.5%×4 3.8×0.7+0.7×6.20.3×101-30% ×+÷ (-)÷ 0.25×0.375×4×8 18.5×+18.5+18.5× 49×3、脱式计算1010-720÷18×25 2.05×8÷(21-18.5) ÷(+)× [1.7+(1-0.79)÷]÷0.01 8.1÷(1-10%)× 0.24×1.5÷(28-27.1) ×[(3.1+5.9)÷1.8] 49.2÷0.12-25×12[4―(―) ]× [1―(―)]× ÷[-(+)]550+230×62÷31 10-7÷9-×2 ÷[(+) ×][2.8-2.8×(2.8-2.8)]÷0.7 ×1.25+×2.2-×(-)÷(-) 366÷12-3×0.3 (+÷)×(+)÷-2.5 (20.2×0.4+7.88)÷4.2 ÷(+)4、求未知数X= X-X=60 12:X=: X:=0.3::=8:X :X= = X-200×70%=40-= 20%X+1.8X= 3X+2=23 0.3×70+4X=253.8X-2.2X-0.2=3 2×(3.5+X)+1.2=8.4 +8=23÷+4X= 60%X-35%X= X+0.21X=3.6312X-5X=138×3.5 3X+18=54÷2 3X―1.5―2.5=172×(X-3.5)=8 X-12.5%= (+)×X=60 5 化简比和求比值 9: 0.026:1.3 0.6:25%:1.8 0.8: 2:3:20% 120:48 75:2512.5%:8 : :3千克:吨 40米:千米 800平方分米:5平方米6、列式计算(1)用与的差去除他们的和,商是多少?(2)9.2比一个数的50%少1.05,求这个数。
3)与它的倒数的和除以与0.8的积,商是多少?(4)一个数的25%比30的还少4,这个数是多少?(5)30减去4.5除以0.9的商,所得的差再乘40%,积是多少?(6)一个数的75%比这个数的多20,这个数是多少?(7)一个数的比它的多60,求这个数用方程解)(8)42的比42的45%多多少?(9)10的倒数比它本身少百分之几?(10)一个数的比60的40%少15,求这个数11)130减去100除以25的商,所得的结果乘以8,积是多少?(12)与的积比25的少多少?(13)一个数的比20多5,这个数是多少?(14)80比一个数的多4,求这个数15)0.36减去0.18的,差是多少?(16)一个数的比3.8的1.5倍还多,求这个数PS:消费者分析(17)3.8的2.5倍比一个数的40%多,求这个数附件(一):(18)一个数的减去12.5与的商,结果是,求这个数2、Google网站wwwpeoplecn(19)某数加上它的,得1.4,求这个数碧芝”的成功归于他的唯一,这独一无二的物品就吸引了各种女性的眼光20)什么数的5倍减去16与0.5的积,差是21?大学生对手工艺制作兴趣的调研(21)一个数的3倍加上3.6除以1.8的商,结果是3.32,求这个数。
图1-4大学生购买手工艺制品目的木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片,都浓缩了自然之美,展现着千种风情、万种诱惑,与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比,代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题我们从小学、中学到大学,学的知识总是限制在一定范围内,缺乏在商业统计、会计,理财税收等方面的知识;也无法把自己的创意准确而清晰地表达出来,缺少个性化的信息传递对目标市场和竞争对手情况缺乏了解,分析时采用的数据经不起推敲,没有说服力等这些都反映出我们大学生创业知识的缺乏;(22)用48减去1.5与4的积,得到的差去除21,商是多少?大学生对手工艺制作兴趣的调研(23)一个数的比这个数的多28,这个数是多少?1、购买“女性化”(24)用除与的差,商是多少?专心---专注---专业。












