1-6年级上册小学科学实验记录单.doc

实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题种植一棵植物演示或分组演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级一年级实验仪器、材料或药品土壤、植物、花盆实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题观察植物演示或分组分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级一年级实验仪器、材料或药品水葫芦和金鱼藻、一个水槽、一张记录纸实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题植物是“活”的吗 演示或分组演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级一年级实验仪器、材料或药品各种树的落叶、一条有大小不同叶片生长的树枝、同一种树的新鲜叶和落叶实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题校园里的植物演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级一年级实验仪器、材料或药品显微镜、校园植物叶片实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题在观察中比较演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级一年级实验仪器、材料或药品铁、铜、铝等金属片、砂纸、空饮料罐、玻璃杯、热水实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题用手来测量演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级一年级实验仪器、材料或药品尺子、记录表、砝码、天平实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题用不同的物体来测量演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级一年级实验仪器、材料或药品水、各种物体（木头、塑料、橡胶块、石头、泡沫块、铁块等）、砝码、天平实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题土壤-动植物的乐园演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级二年级实验仪器、材料或药品温度计、线、笔、土壤、显微镜实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题太阳的位置和方向演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级二年级实验仪器、材料或药品指南针、尺子、记录本、笔实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题各种各样的天气演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级二年级实验仪器、材料或药品纸、记录笔、温度计实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题不同材料的餐具 演示或分组演示实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级二年级实验仪器、材料或药品烧杯、水、酒精灯；深色铝制易拉罐、试管、温度计、盐、铁勺实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题神奇的纸 演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级二年级实验仪器、材料或药品大小不同的纸、水、烧杯、酒精度实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题椅子不简单演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级二年级实验仪器、材料或药品椅子、球实验情况 正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题做一顶帽子演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级二年级实验仪器、材料或药品剪刀、硬纸片、棉线绳、针实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题观察一棵大树 演示或分组演示实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级三年级实验仪器、材料或药品尺子、放大镜实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题观察水生植物演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级三年级实验仪器、材料或药品水葫芦和金鱼藻、一个水槽、记录纸实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题叶的观察演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级三年级实验仪器、材料或药品碘酒、滴管、土豆叶、萝卜叶实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题比较硬度演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级三年级实验仪器、材料或药品橡皮、塑料尺、铁钉、卡纸、木条、海绵实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题认识金属演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级三年级实验仪器、材料或药品砂纸、铁、铜、铝等金属片、空饮料罐、热水、玻璃杯实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题比较材料的韧性演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级三年级实验仪器、材料或药品纸条、塑料条、记录表、钩码、卡纸条、铁片实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题材料在水中的沉与浮演示或分组分组实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级三年级实验仪器、材料或药品各种物体（木头、塑料、橡胶块、石头、泡沫块、铁块等）、水、水槽实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见 仪器质量及改进意见实验教师（签名） 授课教师（签名） 实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题室内外温度的测量与比较 演示或分组演示实验实验时间 年 月 日 第 节课实验班级四年。