小学五年级语文《西门豹》教学教案模板范文.doc

小学五年级语文《西门豹》教学教案模板范文这是一篇讲读课文讲的是两千年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓，便设计破除迷信，大力兴修水利使邺地繁荣起来的故事下面就是给大家带来的小学五年级语文《西门豹》教学教案模板，欢迎大家阅读!小学五年级语文《西门豹》教学教案模板一教学目的1.认识本课17个生字，会写其中的14个正确读写“荒芜、巫婆、打扮、绸褂、徒弟、麻烦、求饶、渠道、灌溉”等词语2.朗读课文，能按顺序运用课文中生动形象的语句复述课文3.了解课文内容，弄清河伯娶媳妇的起因、经过、结果，了解西门豹破除迷信的方法及其巧妙之处，并进行尊重科学、为老百姓办好事等方面的教育4.学习本课描写人物言行、表现人物品质的写法，积累生动形象的语言教学重点继续学习运用“抓住描写人物言行的词句，体会人物品质及所蕴含的感情”这一方法，巩固“从内容中体会思想”的训练重点课前放松活动师：到这儿上过课吗?看看媒体教室与我们的教室有什么不同，说得越多越好要东张西望、七嘴八舌地大声说，可以站起来说，可以指指划划，但嘴不能停生同桌互说)师：要抓住各种机会练习自己的说话能力，说得越多，越经常，就会说得越好。

一、定向1.师：今天我们要学习新课《西门豹》西门”是两个字的姓，是复姓先想想应该怎么学习一篇新课文?生：根据预习和课后的问题来反复学习课文师：对，有目的的学习，才能有高效率等会儿要先看清预习要求和课后问题，再从课文中找出这些问题的答案生按要求自学课文)2.师：老师整理出两个问题，请快速阅读课文，解决这两个问题出示小黑板)⑴用──划出西门豹说的话，用()标出本课的重点词句⑵课文的主要内容是什么?要说清起因、经过、结果3.指名：小结：概括主要内容，我们通常运用这三种方法：⑴可以根据课题扩句成为主要内容⑵写人的*，把谁、在什么情况下、做了什么事、结果如何说清楚了，也是主要内容⑶抓住课文主要句子，说通顺，也是主要内容二、理解重点词，了解事情的起因、经过、结果师：读一篇课文，迅速找到主要内容，胸有全局，你就会学得更快文中有重点句，句中有重点词，找到了重点句重点词，你就能很快地理解课文内容1.师：这些是本课的重点词，快速记忆这些词，看看规定时间内，你能记下多少个?出示：田地荒芜人烟稀少都是……给闹的投进漳河提心吊胆磕头求饶明白内幕开凿渠道灌溉庄稼(指名)2.师：根据课文内容，把每一行的三个词连成一两句话，记得就更快了。

自己试着说几遍指名)师：课文中还有两个“闹”：“每闹一次”“年年闹旱灾”各是什么意思?生：闹──造成;每闹一次──娶一次;年年闹旱灾──产生，发生师：一个词，在不同的句子中有不同的意思，要懂得联系上下文来理解它的意思有时用换近义词的方法，有时另外换个词，如果意思不变也可以，还可以理解生叙述过程中，师提示“用上主要人物叙述”)在每一行词后相应板书：起因、经过、结果师：这是经过，课文写得最详细，把什么人说什么话怎样做，周围人如何都细致描写出来，平时写作文也要这样;小结：把事情的起因、经过、结果连起来就是主要内容了，自己试着再说几遍，一直到说通顺为止像这样，抓住重点词连词成句，也是概括主要内容的好方法三、理解课文内容师：写一个人可以通过写他的动作、语言来表现人物，课文中的人物语言写得很生动把自己当作是西门豹，把刚才画出的句子说一说，多练几遍，看看自己说得好不好?1.生自由看书读2.出示小黑板：西门豹：这样说来，河伯还真灵啊……我也去送送新娘对巫婆：不行，……河伯不会满意的麻烦你去跟河伯说一声，……对官绅头子：巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧对众官绅：怎么还不回来，麻烦你去催一催吧!好吧，再等一会儿。

看样子是河伯把他们留下了你们都回去吧将计就计，不动声色，假戏真做，巧妙惩治3.读，读中感悟：第一句读出若有所思、恍然大悟、痛恨、讽刺四种不同的语气第二句读出十分客气但态度坚决，男生读后齐读后几句生自由感悟练读4.生合作读：师根据小黑板的词语说提示语生读西门豹说的话，提示如下：西门豹通过仔细调查，了解到邺田地荒芜人烟稀少是因为河伯娶媳妇闹的，他决定将计就计，揭穿骗局，让老百姓明白真相，于是他说──在河伯娶媳妇那天，西门豹看到满脸泪水的新娘，他假装客气，不动声色地说──惩治了巫婆之后，他继续假戏真做，假装着急地对官绅头子说──处罚了两个首恶之后，西门豹面对漳河站了很久，让官绅们胆战心惊，也让老百姓有充分的时间看清骗局他继续客气地对──从官绅吓得面如土色磕头求饶，在老百姓了解了真相之后，西门豹不露声色地──在破除迷信之后，西门豹发动老百姓兴修水利，──5.同桌合作，一个介绍西门豹在什么情况说这话，一个读西门豹说的话6.根据小黑板的提示，自己当老师，把这个故事讲一讲各位老师，开讲7.师：自己会说这个故事了，再来感觉一下课文怎么写的，你一定会有新发现导读课文中所描述的这样无论说长说短，都要注意突出主要内容。

四、小练笔1.师：战国时期的邺，大约在现在的河北临漳县北部西门豹为官一任，破除迷信，发展农业，造福一方临漳县要为西门豹立传，请大家帮忙要求：写出这个人物做过的最为主要的事，并对这个人物进行简单的评价，不超过三句话注意用上“将计就计，不动声色，假戏真做，巧妙惩治”这些语2.生写3.反馈：生：西门豹是战国时期魏国人在任邺县(现河北临漳县北)县令期间，曾将计就计，不动声色，假戏真做，巧妙破除了当地“河伯娶媳妇”的迷信，并开凿十二条引漳水灌溉改良土壤、发展农业生产。