转变观念改革创新.doc

转变观念改革创新石镇中学李结山今天，天气虽然很冷，但是我却感到异常火热上午八时准，省 市县电教站的领导、兄弟县市的专家学者和我县各中小学的教师代表 从四面八方准时到达万年县教体局i楼会议室大家就“信息化、教 与学及信息技术等”话题进行了深入学习、交流讨论、合作研究大家都非常认真，废寝忘食，直到中午12时才作短暂休息食 堂的师傅们等不及了，由衷笑道：“没见过你们这么开会的”专家的讲课内容丰富，生动形象，诙谐 幽默，让我们这些草根教师大开眼 界，深感信息技术在教育中的巨大 力量、潜能和魅力笔者也感触颇 多，觉得作为一名乡村教师，“转变观念，改革创新”非常必要，迫 在眉睫，刻不容缓！当前，随着计算机技术及互联网的发展，地球上人与人之间的距 离变得越来越近，人们的交流和合作变得越来越频繁便捷人与人之 间、国与国之间的交往离不开信息，信息呈现“大、多、杂、变等” 特征近些年来，随着经济的飞速发展，我国的教育也发生了翻天覆地 的变化家长、学生、社会一切都在变，人们对美好教育的需求越来 越高，传统教育的许多方面已经捉襟见膝，不合时宜所以教师也要 随吋俱进，转变观念，改革创新笔者以为可以从以下儿点入手。

一、 落实新课程理念，促进学生全面发展新课程改革多年，有 些老师敢于摸索，勇于探究，教改之路越走越宽，教育教学得心应手, 效果明显相反，有些教师还在观望，停步不前，结果越來越觉得书 难教，课难上，教师难当，其教育教学效果不言而喻二、 与时俱进，通过各种途径带头学习，提高自身业务水平以 前，教师上课一支粉笔、一本教本和教案即可步入课堂而今信息大 爆炸，学生对新知识、新技能的渴求很高，传统的课堂很难做到让学 生满意习近平总书记要求教师要有坚定理想信念,高尚道德情操, 扎实学识和仁爱之心对于扎实学识，笔者以为教师耍把握好知识专 而杂，计算机、多媒体、信息技术等要熟练运用，要有意识训练好自 身的听、说、读、写等能力三、 大胆实践，勇于创新，利用新理念、新技术玩转课堂，努力 提高教育教学质量改革和创新不能只停在嘴上，要付诸于行动，不 耍怕失败像半山、金陵、李金平等老师就是我们学习的榜样四、 把“互联网+教育”理念贯穿到新课程改革实践中去，努力 探索良好策略，增近生生、师生、家校沟通，促进学生健康发展，快 斥成长如：创立班级老师与家长、老师与学生、老师与老师及学生 与家长群、群等互动平台，及吋交流沟通。

有一点要值得注 意，无论采用何种方式方法，教师都耍了解学生心理，尊重关爱学生, 关注全体学生，因材施教，把好事办好总之，笔者以为今天两位老师的授课内容并不难，难就难在老师 们是否领会到了学生在变，知识在变，课程在变，时代在变，……, 而我们教师自己是否也该变如此，教师才有可能充分用好国家电教 管提供的一切良好资源，改革创新，真正提高教育教学质量最后，真诚感谢各位专家学者老师的精彩讲课！衷心感谢电教管 的各位领导为我们搭建的这么好的一个互动学习平台！您们辛苦了！ 谢谢！2015.09.23 深夜。