
难点解析青岛版七年级数学下册第11章整式的乘除综合练习试题(含答案解析).docx
15页青岛版七年级数学下册第11章整式的乘除综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列运算正确的是( )A. B. C. D.2、计算:( )A. B. C. D.3、下列运算正确的是( )A.a2+a4=a6 B.C.(﹣a2)•a4=a8 D.(a2b3c)2=a4b6c24、数字0.000000006用科学记数法表示为( )A. B. C. D.5、用科学记数法表示的数﹣5.6×10﹣4写成小数是( )A.﹣0.00056 B.﹣0.0056 C.﹣56000 D.0.000566、下列运算中正确的是( )A.a2•a3=a6 B.(a2)3=a5C.(2b)3=6b3 D.(﹣a)3÷(﹣a)=a27、下列计算中,正确的是( )A. B.C. D.8、下列运算正确的是( )A. B. C. D.9、下列运算结果正确的是( )A.a2•a4=a8 B.(3b2)2=3b4 C.(a4)2=a8 D.a6÷a2=a310、下列计算正确的是( )A.x10÷x2=x5 B.(x3)2÷(x2)3=xC.(15x2y﹣10xy2)÷5xy=3x﹣2y D.(12x3﹣6x2+3x)÷3x=4x2﹣2x第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若与是同类项,则____.2、若a+b=﹣3,ab=1,则(a+1)(b+1)(a﹣1)(b﹣1)=_____.3、计算:=_____.4、已知:,那么__________.5、计算_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:[7m•m4﹣(﹣3m2)2]÷2m2.2、街心花园有一块长为a米,宽为b米(a>b)的长方形草坪,经统一规划后,长方形的长减少x米,宽增加x米(x>0),改造后仍得到一块长方形的草坪.(1)求改造后长方形草坪的面积;(2)小明认为无论x取何值,改造前与改造后两块长方形草坪的面积相同.你认为小明的观点正确吗?请说明理由.3、已知,,求的值.4、计算:(1);(2).5、计算:.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法、幂的乘方以及积的乘方逐项判断即可得.【详解】解:A、,此项错误,不符题意;B、,此项错误,不符题意;C、,此项正确,符合题意;D、,此项错误,不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了合并同类项的法则、同底数幂的乘法、幂的乘方以及积的乘方,熟练掌握各运算法则是解题关键.2、A【解析】【分析】根据幂的运算法则计算即可.【详解】解:由题意可知:,故选:A.【点睛】本题考查幂的运算法则,属于基础题,计算过程中细心即可.3、D【解析】【分析】由题意合并同类项原则和积的乘方以及幂的乘方和负指数幂运算逐项进行运算判断即可.【详解】解:A. 无法合并同类项,故本选项运算错误;B. ,故本选项运算错误;C. (﹣a2)•a4=,故本选项运算错误;D. (a2b3c)2=a4b6c2,故本选项运算正确.故选:D.【点睛】本题考查整式加法和积的乘方以及幂的乘方和负指数幂运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.4、B【解析】【分析】根据绝对值小于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,即可求解.【详解】解:0.000000006用科学记数法表示为故选:B【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,熟练掌握一般形式为 ,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定是解题的关键.5、A【解析】【分析】科学记数法的标准形式为a×10n(1≤|a|<10,n为整数).本题把数据−5.6×10−4中−5.6的小数点向左移动4位就可以得到.【详解】解:把数据−5.6×10−4中−5.6的小数点向左移动4位就可以得到,为−0.00056.故选:A.【点睛】本题考查写出用科学记数法表示的原数.将科学记数法a×10−n表示的数,“还原”成通常表示的数,就是把a的小数点向左移动n位所得到的数.把一个数表示成科学记数法的形式及把科学记数法还原是两个互逆的过程,这也可以作为检查用科学记数法表示一个数是否正确的方法.6、D【解析】【分析】利用同底数幂的乘法法则,幂的乘方与积的乘方的法则,同底数幂的除法法则对各项进行运算即可.【详解】解:A、a2•a3=a5,故A不符合题意;B、(a2)3=a6,故B不符合题意;C、(2b)3=8b3,故C不符合题意;D、(﹣a)3÷(﹣a)=a2,故D符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法运算等幂的运算法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.7、B【解析】【分析】根据零指数幂,负指数幂的运算法则计算各个选项后判断.【详解】解:A. ,故选项A计算错误,不符合题意;B. ,故选项B计算正确,符合题意;C. ,原式不存在,故不符合题意;D. ,故选项D计算错误,不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了零指数幂,负指数幂运算.负指数为正指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1.8、C【解析】【分析】根据幂的乘方运算法则、合并同类项法则、同底数幂的除法运算法则、积的乘方运算法则逐项判断即可.【详解】解:A、,故该选项错误,不符合题意;B、和不是同类项,不能合并,故该选项错误,不符合题意;C、,正确,符合题意;D、,故该选项错误,不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查幂的乘方、合并同类项、同底数幂的除法、积的乘方,熟练掌握它们运算法则是解答的关键.9、C【解析】【分析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【详解】解:A、a2•a4=a6,故本选项错误;B、(3b2)2=9b4,故本选项错误;C、(a4)2=a8,故本选项正确;D、a6÷a2=a4,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准法则才能做题.10、C【解析】【分析】根据整式的除法,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法运算法则进行计算即可.【详解】解:A.x10÷x2=x8,故A不符合题意;B.(x3)2÷(x2)3=1,故B不符合题意;C.(15x2y﹣10xy2)÷5xy=3x﹣2y,故C符合题意;D.(12x3﹣6x2+3x)÷3x=4x2﹣2x+1,故D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了整式的除法,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法,熟练掌握它们的运算法则是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】由同类项的定义可得n=3,m=2,由单项式乘法法则计算即可得.【详解】∵由与是同类项∴n=3,m=2则故答案为:【点睛】本题考查了同类项的定义以及单项式乘单项式的法则,这类题主要是根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项.并建立方程(组)来解决问题,注意字母的顺序可能有变化.单项式乘单项式,把它们的系数、同底数幂分别向乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因事.2、-5【解析】【分析】根据多项式乘多项式的乘法法则解决此题.【详解】解:∵a+b=-3,ab=1,∴(a+1)(b+1)(a-1)(b-1)=[(a+1)(b+1)][(a-1)(b-1)]=(ab+a+b+1)(ab-a-b+1)=(1-3+1)×(1+3+1)=-1×5=-5.故答案为:-5.【点睛】本题主要考查多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式的乘法法则是解决本题的关键.3、﹣1【解析】【分析】根据零指数幂及负整数指数幂的意义即可完成解答.【详解】原式=1﹣2=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了零指数幂及负整数指数幂的意义,掌握两者的意义是解题的关键.4、1【解析】【分析】先利用同底数幂的乘法的法则以及幂的乘方的法则对所求的式子进行整理,再代入相应的值运算即可.【详解】解:∵am=16,an=,∴am+2n=am•a2n=am•(an)2=16×()2=16×=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法,幂的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.5、【解析】【分析】根据多项式与单项式的除法法则计算即可.【详解】解:原式==,故答案为:.【点睛】本题考查了多项式与单项式的除法,多项式除以单项式用多形式的每一项分别与单项式相除即可.三、解答题1、【解析】【分析】根据同底数幂的乘法,幂的乘方和积的乘方,整式的除法计算即可.【详解】解:原式.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方和积的乘方,整式的除法,掌握是解题的关键.2、 (1)(ab+ax﹣bx﹣x2)米2(2)不正确,理由见解析【解析】【分析】(1)根据长×宽可得面积;(2)根据矩形的面积公式和作差法比较大小可得结论.(1)依题意得:改造后长方形草坪的面积=(a﹣x)(b+x)=(ab+ax﹣bx﹣x2)米2.(2)小明的观点不正确,理由如下:设改造前长方形草坪的面积为S前,改造后长方形草坪的面积为S后,则S后-S前.∵x>0,a>b,∴当a﹣b﹣x>0,即0<x<a﹣b时,S后﹣S前>0,即S后>S前;当a﹣b﹣x=0,即x=a﹣b时,S后﹣S前=0,即S后=S前;当a﹣b﹣x<0,即x>a﹣b时,S后﹣S前<0,即S后<S前.【点睛】本题考查了列代数式和多项式乘以多项式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.3、256【解析】【分析】逆用同底数幂的乘法公式可得,即得结果.【详解】解:∵,,∴.【点睛】本题主要考查了同底数幂乘法的逆运算,熟知同底数幂乘法的逆运算计算法则是解题的关键.4、 (1)(2)【解析】【分析】(1)根据多项式乘多项式运算法则即可求出答案;(2)根据整式的除法运算法则即可求出答案.(1)解:原式.(2)(2)原式【点睛】本题考查整式的除法以及多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘以多项式法则,多项式除以单项式法则是解题的关键.5、x2【解析】【分析】先计算积的乘方,再计。












