六年级一班法制教育主题班会.docx

六年级一班法制教育主题班会 第一篇：六年级一班法制教化主题班会 六年级一班法制教化主题班会 课题：学法知法遵守法律 目标：通过学习，知法遵守法律，从小养成遵守公德的好习惯 过程： 一、介绍基本法及与小学生有关法律 1，敬重人权，关爱他人，关爱社会 2，恪守公德，孝敬父母 3，不贪小廉价，凡事克制 4，相关法律条文的学习 二、列举案例，教化学生学法遵守法律 三、启迪学生从小树立远大志向，从小养成良好习惯 1，法国人环保法深化儿童心〔美育〕 2，新加坡遵守法律观念人皆有之〔环境〕 3，美国人总统与平民都有受法律限制〔人权〕 4，敬重别人，等于敬重自己 五、全课小结 1、知道了什么？ 2、不能做什么？ 课题：火灾自救学问 目标：能过学习让学生懂得在火灾发生时如何自救 过程： 一、关键是没关系张，要冷静视察，设法逃命 二、学习自救方法 1，不盲目开启窗户或门 2，尽快用湿毛巾或口罩爱惜口、鼻和眼睛。

3，小孩要尽量想方法向外求助可打取大声呼叫、挥动艳丽物品、往下扔有声物品、打开手电筒待方式获得关心 三、开展自救演练 四、评比自救标兵 课题：饮食卫生平安 目标：通过学习，让学生常握饮食卫生常识，养成留意卫生好习惯 过程： 一、介绍卫生条例和消法 二、养成留意卫生好习惯 1，饭前洗手，不吃腐烂变质食物 2，瓜果洗洁净，最好削皮吃 3，不挑食，不偏食 4，养成正确的刷牙方法饭后涑口 5，留意用眼卫生爱惜视力 三、沟通平常饮食习惯，订正不良习惯 四、总结，反馈 其次篇：一年级一班法制教化主题班会 一年级一班法制教化主题班会 活动目的： 1、通过本次主题班会，让学生在思想上对学法、知法、遵守法律的重要性及意义有所相识，在行动上有所落实，努力去做一个遵纪遵守法律的人，培育学生正确的法律观念 2、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到知法、遵守法律，培育学生良好的法制观念 活动过程： 一、谈话引入： 同学们，你们好！今日我和大家探讨如何进一步提高法制观念，做一名遵纪遵守法律的好学生，盼望对同学们在学法、知法、遵守法律、护法上有所关心。

二、小学生应懂得哪些法律常识？(学生自由回答) 〔一〕、我先和大家谈谈什么是违法与犯罪 同学们不要把违法与犯罪理解成同一个意思首先，违法是指违背法律、法规禁止做以及不允许做的，或者是应当去做而不去做的行为犯罪是指触犯中华人民共和国《刑法》，严峻危害社会，按照《刑法》应当追究刑事责任的行为违法——指违背法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当担当法律责任的行为通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵扰， 犯罪——指严峻危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚惩处的行为 自我预防——勿以恶小而为之， 勿以善小而不为正身避邪，防微杜渐大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的起先青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃以下不良行为 1、打架斗殴，辱骂他人； 2强行向他人索要财物； 3偷窃、有意损坏财物； 〔二〕、遇到什么状况拨打 110？ “110〞系报警号码，遇有歹徒拦劫、入室抢劫、被绑架、流氓强暴、行凶杀人等特殊状况，可快速拨打110，寻求警方的紧急救援110台，有公安干警昼夜值班。

接后，会马上通知警察刚好赶赴案发地点，实行必要的行动 拨打 110时，要冷静不要慌乱，最好用一般话，向值班民警说明发生了什么案件以及案发的时间、地点、状况、有什么要求等但是，不能轻易拨打110，一般的并非紧急的状况，用不着拨打110，应当实行其它适当的方法处理假如视拨打110为儿戏，随便拨打，必定扰乱公安部门的工作；乱拔110，谎报"军情"，还会受处处理造成严峻后果的，根据《治安管理惩处法》要被处以15日以下拘留 〔三〕、在校内、外有人向你强要钱物怎么办？ 同学们在校内被人强要钱物的状况也有些同学遇到过向你施加威胁的往往是那种沾染了不少恶习的、出了名的“坏孩子〞，有可能你相识他，或是他相识你他让你给他钱，给他烟，或是要你的其它物品，不然就说要打你，甚至还可能说“以后见你一次打你一次！〞他敢在学校里做这种事情，就不怕老师吗？就不怕学校处理他吗？是不是胆子太大了？同学们，并不是他胆子大，而是他在利用你的胆小怕事恐吓你，他觉得你不敢对抗他，不敢声张，不敢告知老师，怕把事情闹大；他觉得你可能这样想：这次乖乖听他的，免得今后他老找你岔，老欺压你；他还可能觉得他们“坏孩子〞圈子里的某些说法可能也影响到了你，那就是“有事不能告知老师，告知老师就就不算英雄。

其实，他心里是虚得很，他是特殊怕老师知道的，有些现象可以说明这一点，那就是学校里的班干部、三好学生就很少遇到这种威胁，因为“坏孩子“知道这些学生和老师关系亲热，是什么都会跟老师说的！现代社会是法制社会，有了冲突，有了冲突，要找老师解决或是请代表政府的有关组织和部门解决！ 三、殷切的盼望〔我们该如何做〕 1、勤奋学习，驾驭必要的政治、文化、科学、法律学问和劳动技能，提高区分是非和抵抗不良影响的实力 2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬重父母、敬重老师、敬老爱幼，艰苦朴实，不做损害国家、社会、集体的事情，应当恳切虚心，接受别人的关心教化，克服缺点，改正错误 3、遵纪遵守法律，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的消遣场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事 4、努力熬炼身体，讲究卫生，增加体质 5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步 四、小结 第三篇：四年一班法制教化主题班会 法制教化主题班会 时间：2022年12月2日 地点：四年一班教室 主持人：付晓帅 主题：法与我们休戚相关 活动目的：通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器爱惜自身的权利和利益，同时教化学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增加青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培育他们运用法律的实力。

活动过程： 一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义 班长：尊敬的同学们，随着我国经济的不断进展，我们的生活在一每天的发生着变更，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵扰到我们的权利，假如我们不懂法我们也可能侵扰到他们的权利，为了增加我们的法律意识，培育遵纪遵守法律的实力，为此我们准备了这次以《法律与我们休戚相关》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解驾驭法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满胜利！ 二、主持人： 我宣布，四年一班《法律与我们休戚相关》主题班会如今起先！ 同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在偏僻的乡间小路留恋于四周的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到"侵权"两个字，为了自己和他人的平安，为了每个人华蜜和欢乐，让我们多驾驭一些法律学问吧；首先，我们以小组为单位进行法律学问竟答，法律学问竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最终看哪个小队得分最多就是优胜小队 〔一〕必答题： 1 、《中华人民共和国未成年人爱惜法》公布和生效的时间？ 2．制定《未成年人爱惜法》的目的是什么？ 3．对未成年人教化的范围是什么？ 4．爱惜未成年人的工作应当遵循那些原则？ 〔二〕抢答题： 1、 什么是未成年人？ 2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？ 3、 《未法》对未成年人招用有那些规定？ 4、 《中华人民共和国教化法》公布和实行的时间？ 5、《教化法》共有多少条多少章？ 6、义条教化法是何时分布和施行的？ 7、对违背《义务教化法》应担当的法律责任有哪些？ 三、主持人： 〔先总结竞赛状况〕通过刚刚的学问竞答，可以看出同学们擅长动脑，主动思索，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且驾驭了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为？比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩？ 法治小品打比拼： 第一小组：表达正值防卫与防卫过当。

其次小组：在商场发生的事情〔搜身是否违法〕 第三小组：见义勇为需要大家参与〔见义勇为者被刺围观者无一人支援〕 第四小组：强行借物〔钱〕不"私了" 〔以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组探讨后抢答得分10分、答错不扣分〕 主持人： 同学们，刚刚同学们表达的特别精彩！课前老师让我们和社会上进行实践，你觉察没发觉察身边的违法行为，假如有请同学们说一说，大家议一议 生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我 生2，我的挚友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思， 生3，放学生有人跟踪我，怎么办？ 生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好？ …… 四、 画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象 看投影 画面二：一少年被黑社会绑架，警查与家长与之智斗 探讨： 画面三：有人跳窗入室，进行盗窃、一人望见后稍稍走开 画面四：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟 主持人： 通过刚刚的视察、探讨大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高兴奋兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。

五、文艺表演： 内容 一、开学了，同学们背着书包上学，而a同学确被父母留在家 小品 中种地，同学们对a对白 表演及 主持人、〔a的父母属何种行为，a应如何办？〕 内容 二、《学法》快板 内容 三、相声《如此兄弟》 内容 四、舞导《喜乐年华》 六、 刚刚，各小组表演了精彩节目，通过看刚刚各个环节的表演，你有什么收。