
小学语文A版六年级下册第二单元第4-1课《江南春》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.pdf
1页小学语文小学语文 A A 版六年级下册第二单元第版六年级下册第二单元第 4-14-1 课江南春优课江南春优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗2、小组合作,借助注释,理解重点词语及诗句的意思3、读中感悟,并能展开想象,体会是人表达的感情4、 想象古诗描绘的画面,感受古诗语言与意境的美,培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力2学情分析六年级学生已经掌握了一些读书方法,对如何学懂古诗已有一定基础,以往的串讲串问效果不理想,学生不感兴趣,被动地接受知识,学生感到累、烦3重点难点1、引导学生想象诗中描绘的景色,体会诗的意境2、体会作者从听觉、触觉、视觉等多角度观察事物的方法3、透过诗中描写的景物,体会作者的思想感情4教学过程4.1第一学时4.1.4教学活动活动 1【作业】江南春把江南春改写成一篇记叙文活动 2【活动】(一)、激趣引入1.师:大家对江南应该并不陌生吧,能不能回忆一下,曾有哪些诗人带我们游览过江南的美景?2、指名背诵描写江南景色的古诗白居易忆江南)3. 师:今天我们跟随唐代诗人杜牧再次走进江南美景中,看看又会是怎样一番景象。
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