2023在校大学生课外阅读调查报告.doc

2023在校大学生课外阅读调查报告 2023在校大学生课外阅读调查报告1（3497字）　　调查背景:众所周知，一个学生综合素质的提高，除了靠课本知识的学习外，课外阅读也是不可或缺的甚至可以说，在某种程度上，一个人能力的大小取决与其阅读量的大小纵观古今中外，几乎所有成功人士都是酷爱阅读之人那么，如今的大学生课外都在读哪些书呢？他们的课外阅读存在哪些问题呢？　　调查对象:北津学院本部在校大学生　　调查方式:采用网络问卷形式，在分层的基础上对各年级进行抽样调查同时当面咨询部分学生　　调查项目:课外阅读的目的、时间长短、阅读场所、书籍类型及其范围、阅读书籍________　　问卷情况:功100份,收回89份，有效问卷78份，回收率89%　　调查目的:了解我校大学生课外阅读情况，及时发现存在的一些问题，促进大学校园良好读书风气的形成　　根据调查可得，目前大学生最喜欢阅读的课外书籍依次序按此排列为：文学类(35%),历史人物类（20%），专业类（12%），生活类（12%），科技类（8%），军事类（5%），其他（10%）　　在时间上：46.27%的学生每天花1小时左右的时间作课外浏览，35.07%的学生花2小时，12.69%的学生花3小时，5.97%的学生花3小时以上的时间。

所花时间在两小时以内的占总人数的81.34%，超过两小时的仅占18.66%，阐明在课外浏览上所花的时间还是偏少因为大学还是相别于高中的，我们有着很多的课余时间，从时间上看，我校学生对课外浏览的器重程度还是不够的　　在浏览量上：每月不搞课外浏览的仅占4.1%，有49.63%的人每月读1.5本，29.85%的学生每月读3.5本而每月读4.5本的占了19.42%从浏览两上裸露的问题则更加明显：每月浏览量在1.5本以内占53.73%，在3.5本以上的仅占49.27%，在业余时间很充裕的大学里涌现这重状态，不管怎样也不算是合理所以虽然矿大的人文气氛有所改良，但总体上还是不够理想，与以文科为主导的学校相比还存在很大的差距　　（一）大学生课外在看什么书　　1．从年级上看，低年级的大学生比较喜欢娱乐性和消遣性的课外读物；高年级的同学比较喜欢知识性，专业性和学术性的课外读物大学生低年级和高年级浏览兴趣差别的重要原因是低年级大学生的理论素养比较差，学术水准较低，专业理想尚未完整形成，没有良好的课外浏览方法，因而对专业性、理论性、学术性的课外读物难以产生兴趣，只能把浏览兴趣重要放在消遣、娱乐性的读物上，另外，低年级同学刚踏进大学，还没有就业压力感。

而高年级的同学不仅理论水平相对较高，而且面临就业，压力较大　　2．应用类书籍是首选现在就业形势那么严峻，多考几本证书才是最实际的我院会计学专业的李同学坦言：自己大部分的课外时间都在看考证的相关书籍调查中，笔者发现绝大多数的同学为了应付各种各样的考证，不仅在课外花了大量时间，就连上专业课也在看有关考证的书籍　　3．专业书籍是少数人的唯一选择一进大学，我就只看经济学方面的书，像《金融学》、《资本论》等我都看过，感觉收获特别大北津学院经济学专业的陈同学如是说在调查中，小陈坦陈：看经济学方面的书，一方面是因为个人兴趣，另一方面也是为考取本专业的研究生　　4．文学书籍（重要是小说）依然是当代大学生课外浏览兴趣中最重要的读物，这与文学自身的特点与优势有关同时在紧张而又枯燥的专业学习之余，大学生们盼望浏览一些高质量的休闲、娱乐类读物，文学类书籍以其思想性和批评性的作风，非常合适大学生的浏览心理（也合适更多的大众），因此成为了大学生首选的浏览刊物　　（二）课外阅读存在的问题　　在调查中，笔者发现大学生课外阅读存在五个主要问题　　（1）实用主义正成为当今大学生课外阅读的主要倾向我四级还没过，哪有什么闲工夫去看课外书，过完了四级，我还要考计算机二级呢！”我院经济系的小杨如是说。

在交谈中，大部分的同学纷纷表示：当各种各样的考试来临之际，在受条件限制只能选一本书的时候，他们会选择与考试内容相关，能指导自己考个好成绩的书而舍弃自己一直感兴趣的书　　（2）娱乐、休闲走向前台例如言情小说，我院中文系的林同学说：“实际上，言情小说看来看去也就那么一回事，有时刚看了开头，就能猜到后面的剧情但有时实在太无聊了，用来打发时间还是不错的在调查中，许多热衷于言情小说、武侠小说的同学承认：之所以看这些书，纯粹是为了娱乐消遣　　（3）有些学生不爱看专业书籍据北津学院心理法律专业的陈同学介绍：一小部分同学课余时间基本上不看本专业的课外书说到原因，林同学道出了绝大部分学专业不爱看专业书籍学生的心声：“不是我们不爱看，而是那些专业书籍实在太枯燥了！”　　（4）课外阅读的时间偏少说起来也惭愧，从进大学到现在，看的课外书用手指头都能数得出来：《易中天品三国》、《金粉世家》，课程太多了，我连看专业课外书的时间都没有，更别提看其他的课外书了一提起自己的课外阅读，北津学院英语专业大三的张同学是一脸的无奈据他反映：由于课程紧张，加上要应付各种各样的考证，他基本上都没什么时间看课外书但是在调查中，笔者发现：除了学业负担重外，一些学生过于热衷课外活动和网络游戏，这占据了不少的时间。

可以说，时间不够并不是阅读量不够的主要原因　　（5）阅读方式值得商榷调查中笔者发现相当一部分同学爱用，MP4看电子书，内容基本为各类武侠，科幻，言情小说，甚至在上课，睡觉时依然“手不释卷”，不仅严重影响学习，对身体也极为不利一些同学觉得看电子书不仅免费，不用花钱，而且时髦　　（三）课外阅读是否需要引导　　面对学生在课外阅读中存在的种种问题，一些老师认为，大学生课外阅读亟须矫正、指导认为学生应以学为主，且目前就业压力极大，学生应扎实学好本专业的内容，最好力争考研，因而要在课外时间多阅读于本专业有关的书籍很多老师都认为现在大学生读书偏食严重、随意性较大、阅读结构不合理一些管理者认为，现在很有必要对学生的阅读进行方向性的指导　　然而一些学生的看法却持不同的意见：“所谓‘萝卜青菜各有所爱’，老师喜欢的我们未必喜欢；而且每个人的读书目的不同，老师很难引导我们我院中文系的张同学如是说，类似的回答绝非少见据了解，绝大多数的学生认为课外阅读完全是个体化的活动，大学生有足够的能力进行选择和判断当然，也有相当一部分学生表示不拒绝老师好的建议　　(四)总结：　　（1）当代大学生的月度兴趣具有广泛性和多样性　　本次调查表明在课外阅读兴趣等方面，当代大学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化，所涉及的范围极其广泛，种类也繁多，以文学类为主，但同时呈现阅读爱好和阅读种类多样化。

　　（2）当代大学生的兴趣具有娱乐性和消遣性　　调查可得，大部分同学倾向于阅读消遣性和趣味性，娱乐性的书籍，对内容较枯燥的专业性的书籍则兴趣相对较小大部分同学对杂志，报刊有较浓厚的兴趣其中男生最爱看体育，时事类杂志（如《足球周刊》，《环球时报》，《三联生活周刊》）女生更爱看时尚，哲理类杂志（如《读者》，《青年文摘》　　（3）大学生阅读以实用性和应用性为主很多同学热衷于阅读和当前社会需要有关的书籍阅读是个人需要和社会需要的反映大学生的课外阅读兴趣中对实用性的英语、计算机类课程及专业等读物的关注，符合当前社会的发展现实，将很当前社会各行各业对英语、计算机等人才及知识的广泛需要，成为大学生们兴趣发展的有效内驱力，也反映了大学生对自身发展和社会需要关系认识的现实和实用的态度　　（4）大学生课外阅读情况一般，阅读水平两极分化严重，需要大力提高，相当一部分同学需要亟待提高　　通过调查可知，大学生的课外活动兴趣丰富多彩，范围广泛，种类繁多但很多同学更偏向于利用课外时间上网，参加体育活动，外出购物等而不是阅读，阅读时间在课外活动中的比例较低，而且很多同学更愿意看消遣性，趣味性的的书籍而对于专业性的书籍兴趣不大。

2023在校大学生课外阅读调查报告2（3644字）　　一、 大学生读书现状分析　　“书籍是全世界的营养品”、“书籍是人类进步的阶梯”，古往今来，无数名人对优秀的书籍推崇备至毋庸置疑，书，作为人们日常生活中重要的组成部分，在历史的发展进程中，发挥着举足轻重的作用美国最近的一份调查显示：历届白宫主人无不嗜书如命，而且大都从学生时代就养成读书的习惯　　就我们自身而言，十二年寒窗苦读换来了一张大学通行证，十二载书山攀登赢得了人生的半块虎符这是莘莘学子们走过的求学之路那么走进大学校园后的大学生们的读书现状又是如何呢？带着这个问题，我们对本院大一到大三的学生做了一份读书类别的调查在整个读书过程中调查发现：文学著作及报刊杂志是最受同学们欢迎的；由于学习需要，学科书在学生中也是比较受欢迎的，而遭遇冷门的则是政治法律、哲学及军事科学等　　这些书本的选择是学生知识阅读单调的体现，在一个如此丰富多彩的时代，学生阅读的书本选择却缺乏多元化，这是值得我们深思的　　二、大学生读书现状原因分析　　（一）学科影响，读书“功利化”　　在此次的调查中，我们发现在中文系中外名著以及与各种考证相关的参考书是比较受欢迎的，而谈到中外名著受欢迎的主要原因有两个，其一，首学科的性质及老师要求使然，就我们所知，中文系的的许多课程，例如现当代文学，外国文学，古代文学。

都需要阅读很多作家的小说，课上老师也会要求或者介绍一些作家的作品考试以及学习需要，作为中文系的我们或多或少的会选择中外名著，而如果我们调查的是历史系的阅读书籍情况，毋庸置疑的当属历史文化类占主导位置其二各种考证，考研使然，就我们所知，不论哪个系，哪个学生，大学都要拿到英语四级，计算机一级，普通话的证书才可以毕业，所以各种证书的参考书成了我们的宠儿中文专业的学生考研的占多数，而考研的学科分支中的外国文学，现当代文学，比较文学，古代文学又是选择的热门，这几科的考试需要较深的文学功底，所以我们在选择书籍的时候会朝着“功利化”发展　　（二）兴趣驱动，读书选择化　　这次的调查中，除了学科影响，造成功利化的想象严重，其次就是兴趣造成的个性化选择，男生就对关于历史文化，以及军事文化的书籍比较感兴趣，而女生则对名著，以及报刊杂志情有独钟，这是男女兴趣差异的驱动，造成书籍选择的不同，在生活里我们就能发现男生比较喜欢篮球，军事的节目，而这些是女生不感兴趣的，男女生选择书籍与其性格有很大的关系，这样就造成了读书具有选择化的　　三、解决方法　　拓宽阅读途径，激发阅读兴趣　　图书馆是人类积聚知识的宝库，是传播、交流知识和信息的中心，是大学生求知的第二课堂。

图书馆在学生中的作用之大毋庸置疑，同时我们学院的学生对图书馆资源的利用情况是比较好的另外，随着社会的发展，网络的重要性是愈来愈重要，同学们应当有效利用手中的资源，在网上搜寻有效的读书渠道，阅读健康有益的书籍在利用网络时恰当的控制时间和内容，合理的利用网络信息资源为自己服务；学校也应当完善学校网络数据库的形式引学生有效利用数字资源，要积极发挥校园网的功能，建立网络信息资源目录，为大学生读者提供集成化的阅读信息检索服务，同时提供便捷及时地网络阅读导航，在校园网上实现书目导读，把那些思想深邃、内涵丰富的优秀书籍推荐给大学生，有意识地对大学生的读书方向给予引导，避免大学生盲目浏览,节约其时间,提高其阅读效果而对于阅读，我们也应当看到其中的好处，由于的便携性，方便随时随地阅读，其实只要阅读内容积极健康，也不失为一种好的阅读方法此外，随着人们的文化生活越来越多样化，越来越多的经典著作被翻拍成电影或是电视剧，同学们进行有选择性的观看也是一种间接的阅读方法，影视剧的生动性能激发我们的阅读兴趣，也能巩固我们对书中内容的印象当然，作为大学生，对于自己的生活费有一定的支配和规划能力，每个。