2023年五年级奥数竞赛试题加油站通用版.docx

五年级数学竞赛试卷（四）1．（3分）在1、2、3…499、500中，数字2一共出现了　 　次．2．（3分）食堂有大米和面粉共351袋，如果大米增加20袋，面粉减少50袋，那么大米的袋数比面粉的袋数的3倍还多1袋，原来大米有　 　袋，面粉有　 　袋．3．（3分）279是甲乙丙丁四个数的和，如果甲减少2，乙增加2，丙除以2，丁乘以2后，则四个数都相等，那么甲是　 　，乙是　 　，丙是　 　，丁是　 　．4．（3分）兄弟俩比年龄，哥哥说：“当我是你今年岁数的那一年，你刚5岁．”弟弟说：“当我长到你今年的岁数时，你就17岁了．”哥哥今年　 　岁，弟弟今年　 　岁．5．（3分）甲对乙说：“我的年龄是你的3倍．”乙对甲说：“我5年后的年龄和你11年前的年龄一样．”甲今年　 　岁，乙今年　 　岁．6．（3分）A、B两地相距21千米，上午9时甲、乙分别从A、B两地出发，相向而行，甲到达B地后立即返回，乙到达A地后立即返回，中午12时他们第二次相遇．此时甲走的路程比乙走的路程多9千米．甲每小时走　 　千米．7．（3分）一条轮船在两码头间航行，顺水航行需4小时，逆水航行需5小时，水速是每小时5千米，这条船在静水中每小时行　 　千米．8．（3分）（2019•济南）一座铁路桥全长1200米，一列火车开过大桥需花费75秒；火车开过路旁电杆，只要花费15秒，那么火车全长是　 　米．9．（3分）蜗牛从一个枯井网上爬，白天向上爬110厘米，夜里向下滑40厘米，若要第五天的白天爬到井口，这口井至少深　 　厘米．10．（3分）周老师给学是发练习本，每人分7本还多出7本，如果每人多发2本，就有一个同学分不到，那么一共有　 　个同学，　 　个练习本．11．（3分）王飞以每小时40千米的速度行了240千米，按原路返回时每小时行60千米，王飞往返的平均速度是每小时行　 　千米．12．（3分）1，3，6，10，15，　 　，28，…．13．（3分）某电影院有26排座位，后一排比前一排多两个座位，最后一排有70个座位，这个影院一共有　 　个座位．14．（3分）一座桥全长160米，计划在桥的两侧栏杆上各安装16块花纹图案，每块图案的横长为2.5米，靠近桥两头的图案距离桥端都是15米，求相邻两块图案之间应相隔几米？15．（3分）甲的年龄比乙的年龄的3倍小4岁，甲在7年前和乙在9年后年龄相等，甲、乙现年各多少岁？16．（3分）某电影院共售出前后排电影票1050张，共收款3900元，前排每张3.5元，后排每张4元，问前后排票各多少张？17．（3分）规定a△b=（b+a）×b，那么（2△5）△5=　 　．18．（3分）把一批书平均分给6个小朋友，结果多出1本；平均分给8个小朋友，也多出1本；平均分给9个小朋友，还是多出1本．这批书至少有　 　本．19．（3分）如图，大正方形的边长为2厘米，E、F、G、H分别为各边的中点，则中间小正方形的面积为多少平方厘米？20．（3分）兄弟两骑车郊游，弟弟先出发，速度每分钟200米，5分钟后，哥哥带一条狗出发，以每分钟250米的速度去追弟弟，而狗则以每分钟300米的速度向弟弟跑去，追上弟弟之后又立即返回，遇到哥哥后又立即向弟弟追去，直到哥哥追上弟弟后再超过200米为止，这时狗跑了多少千米？第 页参考答案1．200．【解析】试题分析：此题应通过分类来解决：1～99有20个（22有2个2），100～199有19个，200～299有100个（2在百位），20（2在十，个位），300～399有20个（322有2个2），400～499有20个（422有2个2），所以，共20×4+100=200个．解：1～99有20个（22有2个2），100～199有20个，200～299有100个（2在百位），20（2在十，个位），300～399有20个（322有2个2），400～499有20个（422有2个2），所以，共20×4+100=200（次）．故答案为200．点评：此题通过分段来解决比较简单，也不宜遗漏．2．221，130．【解析】试题分析：可设原来大米有x袋，根据题意则面粉有（351﹣x）袋，根据等量关系：（大米的袋数+20）﹣3×（面粉的袋数﹣50）=1，由此可以列方程解决问题．解：设原来大米有x袋，根据题意则面粉有（351﹣x）袋，根据题意可得方程，（x+20）﹣3×（351﹣x﹣50）=1， x=221，351﹣221=130（袋）；答：原来有大米221袋，面粉130袋．故答案为：221，130．点评：此题是应用方程的思想解决问题．题目中的两个等量关系一个用来设未知数，一个用来列方程，由此可以解决问题．3．64；60；124；31．【解析】试题分析：最后4个数相等，设最后每个数都是x，那么甲数原来是x+2，乙数原来是x﹣2，丙数原来是2x，丁数原来是x÷2（即x），它们的和是279，由此列出方程．解：设后来每个数为x，由题意得x+2+x﹣2+2x+x=279 4x=279 x=62；甲数：62+2=64；乙数：62﹣2=60；丙数：62×2=124；丁数：62÷2=31；故答案为：64；60；124；31．点评：本题根据最后数相等的条件设出后来的数，根据这几个数的变化你这这种变化写出原数，根据原数的和列出方程．4．13，9．【解析】试题分析：根据题意可知，两人的年龄差是一个不变量，无论当哥哥是弟弟今年的岁数时，还是当弟弟长到哥哥今年的岁数时，这个年龄差是不变的．由题意可设兄弟两人的年龄差为x岁，由题意可知弟弟今年的年龄就是（5+x）岁，哥哥今年的年龄就是（5+2x）岁，再根据题意可知，如果弟弟到了今年哥哥的年龄，也就是到了（5+2x）岁，哥哥就17岁了，可列出方程求出两人的年龄差是多少，就可以求出两人今年的年龄各是多少岁．解：设兄弟两人的年龄差为x，那么弟弟今年的年龄就是（5+x）岁，哥哥今年的年龄就是（5+2x）岁，根据题意如果弟弟到了今年哥哥的年龄，哥哥就17岁了，可得：5+2x+x=17 5+3x=17 3x=17﹣5 3x=12 x=4则弟弟今年是：5+x=9（岁），哥哥今年是：5+2x=5+2×4=13（岁）．故填：13，9．点评：在年龄问题中，两人的年龄差是个不变量，根据这个不变量的特点，再根据题目给出的条件列出方程求解即可．5．24、8．【解析】试题分析：由甲对乙说的话可知，甲的年龄是乙的3倍，两者的年龄是倍数的关系，可设乙是年龄是x岁，甲就是3x岁．由乙对甲说的话可知，乙加上5岁与甲减去11岁之后他们的年龄相等，列出方程解答即可．解：设乙今年x岁，那么甲今年3x岁．根据题意，可得：x+5=3x﹣112x=5+112x=16x=8则甲今年的年龄是3x=3×8=24（岁）故填：24、8．点评：年龄问题中，如果知道两个人之间的年龄倍数的关系，根据列方程解含有两个未知数的应用题的方法求解即可．6．12.【解析】试题分析：由题意可知甲、乙两人走的路程和为AB间距离的3倍，即：21×3=63（千米），甲比乙多走了9千米，那么已走的路程就为（63﹣9）÷2=27（千米），那么甲共走了63﹣27=36（千米），故甲的速度为每小时36÷3=12（千米）．解：12时﹣9时=3时．[63﹣（63﹣9）÷2]÷3，=[63﹣27]÷3，=12（千米）．故答案为：12．点评：“甲与乙第二次相遇时共走了3个AB间距离”是此题解答的关键．7．45.【解析】试题分析：要求这条船在静水中每小时行多少千米，根据“水速=（顺水速度﹣逆水速度）÷2”，先求出顺水速度比逆水速度多5×2=10千米；每小时多行10千米，顺水航行需4小时，则多行10×4=40千米，又知道行完全程，逆水比顺水多行了（5﹣4）=1小时，根据等差关系求出逆水速度；进而求出顺水速度；根据“船速=（顺水速度+逆水速度）÷2”，代入数值，进行解答即可．解：逆水速度：（5×2×4）÷（5﹣4），=40（千米/时）；顺水速度：40×5÷4=50（千米）；船速：（50+40）÷2=45（千米/时）；答：这条船在静水中每小时行45千米；故答案为：45．点评：此题做题的关键是根据水速与顺水速度和逆水速度的关系进行分析，进而得出逆水速度和顺水速度，然后根据船速与顺水速度和逆水速度的关系求出结论．8．300.【解析】试题分析：由题意可知：75秒是火车开过桥长1200米加上车长的时间．15秒是火车开过自己车长的时间．火车开过1200米，用的时间就是75﹣15=60秒，火车速度就是1200÷60=20米/秒，火车的车长就是20×15=300米．解：75﹣15=60（秒），火车速度是：1200÷60=20（米/秒），火车全长是：20×15=300（米）．故答案为：300．点评：本题主要考查学生要弄清：火车在75秒内所行的路程是1200米+一个车身的长度．9．321.【解析】试题分析：由题意知蜗牛1天爬110﹣40=70厘米，那么4天就是70×4=280厘米，又因为到第5天的白天，晚上不算在内，要保证第5天白天爬出井口，则第4天一定不能爬出井口．井深至少比第四天能够爬出的高度多1厘米．所以这口井的深度是：（110﹣40）×3+110+1．解：（110﹣40）×3+110+1=210+110+1=321（厘米）故答案为：321．点评：此题属于周期性问题，在列式时要特别注意是“第五天的白天爬到井口”．问“至少”，所以第5天白天爬完1厘米就结束了．10．8，63．【解析】试题分析：设有x个同学，每人发7本还多7本，那么有练习本表示为7x+7，每人多发2本，也就是每人发9本，就有一个同学分不到，练习本数量表示为9（x﹣1）根据题意，7x+7=9（x﹣1）．解：设有x 个学生，7x+7=（7+2）×（x﹣1）7x+7=9x﹣92x=16x=87x+7=7×8+7=63（本）故填：8，63．点评：本题存在这样的数量关系：两次发的总本书是一样的，根据发的本书和人数列出等量关系式，进而列出方程．11．48千米．【解析】试题分析：根据路程，速度，时间的关系可以求出返回的时间，再根据求平均数的方法，即可求出平均速度．解：240÷60=4（小时）；240×2÷（240÷40+4）；=480÷（6+4）；=480÷10；=48（千米）；答：王飞往返的平均速度是每小时行48千米．点评：此题主要考查了求平均数的方法，即平均速度=总路程÷总时间，找准对应量，列式解答即可．12．21.【解析】试题分析：3﹣1=2，6﹣3=3，10﹣6=4，15﹣10=5；相邻两个数的差是2，3，4，5…后一个差比前一个差大1；由此求解．解：5+1=6；15+6=21；验证：21+（6+1）=28；故答案为：21．点评：本题关键是找出相邻两个数差的变化规律，再根据规律求解．13．1170.【解析】试题分析：根据“有26排座位，后一排比前一排多两个座位，”可知公差为：2，项数为：26，又根据“最后一排有70个座位，”可知末项为：70，所以可以求出首项，列式为：70﹣（26﹣1）×2=20，再根据高斯求和公式可以求出座位数，列式为：（20+70。