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爱因斯坦与艺术练习1. 文章从爱因斯坦回顾往事时的一句话写起，有什么好处？2. 关于爱因斯坦青少年的学科兴趣，作者的举例只有几何和哲学，并没有艺术，是作者的 疏漏，还是爱因斯坦本人小时候并没有艺术细胞？作者认为研究爱因斯坦与艺术的关系 有什么意义？3. 作者从爱因斯坦小时候的兴趣学科起笔作用是什么？支撑爱因斯坦一生的三大支柱是 什么？由此你受到怎样的启发？4. 爱因斯坦为什么偏爱推崇西方古典音乐？爱因斯坦与艺术的密切关系表现在哪些地 方？5. 我们也读过肖复兴写的《小溪巴赫》，对爱因斯坦所说的 关于巴赫的作品和生平，我们 只有聆听它，演奏它，敬他，爱他 ”有什么认识？最意味深长的动人情景”？6•为什么把爱因斯坦同普朗克在一起演奏贝多芬的作品说成是:6. 你对爱因斯坦最喜爱的著名文学家： 莎士比亚、歌德、海涅、陀思妥也夫斯基和肖伯纳,都了解吗？爱因斯坦为什么会喜爱这几位文学家?&作者在谈到艺术与科学的美丽时，用了 金币”和 没有终点的世界”的比喻，那么这种魅力主要体现在什么地方？9•怎样理解爱因斯坦所说的 陀思妥也夫斯基给予我的东西比任何科学家给予我的都要多,比高斯还多”？作为物理学家的爱因斯坦为什么喜欢文学艺术？10. 《我的世界观》一文关于猪栏的理想对我们当下有什么启示?在爱因斯坦心中引起强烈?谈谈你对真正追求科学12.回忆阅读卡夫卡《变形记》的印象，为什么这位作家的见解会 的共鸣”13.爱因斯坦所说的世界本来是丰富的”究竟应该怎样理解?14•偏爱理科并终身从事理工科工作的人为什么也应该追求艺术美 美的人，往往也会极力推崇艺术的美 ”这句话的理解。

15.在爱因斯坦以外再找出科学家需要艺术想象力的例子，还能找出艺术家也离不开科学思 维帮助的例子吗？谈谈你对 爱因斯坦左脚踏在科学世界，右脚踏在艺术世界 ”这句话的理解16•试说说本文是按怎样的顺序来组织材料、 阐述事理的以及全文是按怎样的结构来行文的参考答案：1. 爱因斯坦的话回顾了自己从小爱好音乐的事情，这与文章论述的内容紧密相关，这样写直接给读者造成一种印象： 作为物理学家的爱因斯坦原来还十分热爱音乐艺术为下文的论述打下基础，作了铺垫2. 这是事实材料，一理一文，已经足以证明爱因斯坦的文理均衡发展，为全文揭示科 学与艺术的互补性和统一性奠定很好的基础几何是培养理性数理逻辑思维和空间 想象思维结合的启蒙学习，而哲学则是高屋建瓴纵览所有科学的世界观与方法论， 爱因斯坦有这两门引领，无疑为他终身的发展打下最好的根基，因为能从哲学角度 来把握，所以他才对那么多的艺术领域有很好的悟性，从而加深了对艺术本质的认 识3. 说明爱因斯坦的兴趣发展文理均衡一开始的兴趣学科就很有发展潜质几何是研 究空间结构及性质的一门学科，他为爱因斯坦以后在天体物理学、特别是理论天体 物理学的巨大建树奠定基础，哲学是对世界万物无疑也包括艺术的总体把握。

艺术 实际穿行于两者之间，在此基础上，后来演化形成了爱因斯坦一生的三大支柱：科 学、艺术、哲学由此受到的启示：一个人要在科学上取得重大成就，必须有多方 面的知识和技能4. 他推崇西方古典音乐， 达到了如醉如痴的热爱程度 之所以这样偏爱西方古典音乐， 一方面是他母亲的家庭教育影响，更主要是从中找到了和科学的互补契合古典音乐不同于流行音乐的地方是它历经岁月考验，内涵深刻，能发人深思，更能使人高 尚，免于低俗所以， 他在研究物理学时每天都拉小提琴在他紧张思索光量子假说和广义相对论的日子里，每当他遇到了困难，他就放下笔，拿起琴弓那优美、 和谐、充满了想象力的旋律， 有助他对物理学的深思， 引导他在数学王国里作自由、创造性的遐想对他的科学创见和思想闪光，音乐往往起了催化作用 ”他还推崇文学，文学在他心中占有重要地位所有爱因斯坦钟爱的艺术都有深刻崇高，既充满 灵动的创造，又严格揭示并遵循一定的艺术和社会现实规律这正是能与他科学互 补契合的蘊奥5. 聆听巴赫，更多是沉醉其中说明爱因斯坦的音乐欣赏更多是感悟巴赫音乐熔宗 教音乐的规范和丰富的世俗情感于一炉，同时兼具大胆的革新精神其创作以复调 手法为主，构思严密，感情内在，富于哲理性和逻辑性，并在德国民族音乐的基础 上，集十六世纪以来尼德兰、意大利和法国等国音乐之大成，是巴罗克音乐发展的 顶峰。

其音乐的博大精深令人敬畏，又能获得无穷的享受和启迪6. 因为他们两人一位是量子论创始人，另一位是相对论创始人普朗克的量子论与爱 因斯坦的相对论共同构成了本世纪物理科学两大支柱在科学上，他们共同描绘了 物理学的一幅优美的图景，在音乐艺术中，普朗克演奏钢琴和爱因斯坦拉小提琴配 合的十分和谐，同样能奏出扣人心弦的乐曲恰恰说明，在这两位理论物理学大师 的心目中，科学的美和艺术的美是相通的，是世界最高最美的两个侧面7. (1)莎士比亚(W. William Shakespeare; 1564〜1616)英国文艺复兴时期伟大的剧 作家、诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者，被马克思称为 人类最伟大的戏剧天才”代表作有四大悲剧：《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》 四大喜剧：《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大欢喜》历史剧：《亨 利四世》、《亨利五世》、《理查二世》等还写过 154首十四行诗和两首长诗 (2)歌德(Joharln Wolfgang von Goethe , 1749 一 1832) 德国著名诗人，欧洲启蒙运动 后期最伟大的作家从小受文学熏陶，兴趣广泛；他除了有诗歌、戏剧和小说等创作外，还善绘画，对自然科学有广泛研究，是在解剖学和植物学方面都有一定的成 就的科学家。

其创作囊括诗歌、戏剧、小说和散文等各种体裁，代表作是小说《少 年维特之 烦恼》、诗剧《浮士德》和长篇小 说《威廉 迈斯特》3）海涅（Heinrich Heine, 1797-1856），是歌德后享有世界声誉的德国诗人 ，被称为是德国古典文学的最后一位代表他的早期创作主要是抒情诗《歌集》和 4卷《旅行记》后期代表作长诗《德国，一个冬天的童话》和文艺论著《论浪漫派》 4）陀思妥也夫斯基是 19世纪俄国文学与列夫托尔斯泰、屠格涅夫等人齐名的著名作家他所走过的是一条 极为艰辛、复杂的生活与创作道路，是俄国文学史上最复杂、最矛盾的作家之一即如有人所说托尔斯泰代表了俄罗斯文学的广度， 陀思妥耶夫斯基则代表了俄罗斯文学的深度”主要作品有《穷人》、《双重人格》、《女房东》、《白夜》和《脆弱的心》 等几篇中篇小说，以及其代表作《罪与罚》 5）肖伯纳，全名：乔治 伯纳德肖，爱尔兰剧作家，是英国现代戏剧的奠基人代表作有《鳏夫的房产》 、《华伦夫人的职业》、《巴巴拉少校》、《人与超人》等1925年 因为作品具有理想主义和人道主 义”而获诺贝尔文学奖，其喜剧作品《卖花女》因被好莱坞改编为卖座电影《窈窕淑 女》而家喻户晓。

他的《贝多芬百年祭》曾被选入高中课改教材爱因斯坦所喜爱 的这些作家分别代表了欧洲古典文学最重要的德、英、俄国的艺术典范，可以给他 的科学研究带来灵感和启示金币主要针对现代人世俗的急功近利，没有终点的世界则充分展现所有无止境地从 事科学、艺术活动的高尚精神追求，一方面是永无止境的创造探求，另一方面也用 音乐和文学艺术给自己以心灵滋养和调适，从中获得莫大的精神激励，居然可以淡 忘世俗的功利争斗和物欲奢求9. 爱因斯坦对艺术有着深刻的理解和认识，绝不仅仅看成是娱乐和消遣正如文中所言：爱因斯坦 极力推崇文学艺术，也是因为他深深懂得它们的伦理价值爱因斯坦 认为，文学艺术的最大价值就在于能提高人们的精神境界 ”艺术与科学是互补的，科学可以满足我们理性的追求，而艺术可以满足我们感情的渴望艺术还同科学一样具有和谐的美，二者相通，均要以丰富的想象力为心理背景10. 当下很多人是为人所共求的生活追求： 把安逸和享乐看作是生活目的本身， 被爱因斯坦称为 猪栏的理想”，爱因斯坦还说： 人们所努力追求的庸俗的目标 财产、虚荣、奢侈的生活 我总觉得都是可鄙的恐怕正嘴赵忠祥和歪嘴周立波都在拼命鼓吹娱乐风时，是否读过爱因斯坦这句名言？或者读过早忘了，或者只看今天 的若干张报纸，从不喜爱认真读些严肃的书籍。

倘使知道站在爱因斯坦这句名言的 对立面，不会那么放胆狂言吧他们如果真的关心国家发展和人民幸福，应该知道中国的可持续发展眼下最缺的是有国际竞争力和高附加值的产品、高科技领域的自 主创新能力，长远更缺的是资源和高素质人才全民娱乐，一窝蜂追求逸豫，结果 才危险呢！【注：央视主持人代表赵忠祥：其实我一直认为娱乐文化在中国发育得不够充分、 完美中国人需要娱乐娱乐红星周立波：什么时候我们这个民族幽默了，就有希 望了】11. 占有和追求是两种截然相反的价值观， 而追求不断进取创造，还是只追求走红的名 禾农也是也是天壤之别的人生观12. 卡夫卡的《变形记》是 20世纪世界10部影响深远的小说之一，西方 20世纪文坛 推崇"卡夫卡是本世纪最佳作家之一 ”，并有人说"如果要举出一个作家，他与我们时 代的关系最近似但丁、莎士比亚、歌德与他们时代的关系，那么，卡夫卡是首先会想到的名字”《卡夫卡传》说得很好：如果你读书是为了找乐赶时髦， 卡夫卡的《变形记》绝对不适合你，不适合你美酒加咖啡的浪漫书中荒诞的痛苦，会将你刚刚 举起的酒杯轻易击碎如果你不是一个盲目的乐观主义者，此书可谓精彩至极，可 反复阅读、细细品味。

卡夫卡自己说： 我总是企图传播某种不能言传的东西，解 释某种难以解释的事情他把文学艺术看成是探索世界秘密的决定性手段 阅读《变形记》，有一种思维的乐趣，有一种睿智的感觉，思想上的所得显然多于心灵的收获， 能从那极度的变形与夸张里体会到生命的悸动与冲突爱因斯坦阅读并不追求今天 普遍宣扬的休闲娱乐，应该给我们以重要启示13. ――因为爱因斯坦认为， 音乐和物理学领域中的研究工作在起源上尽管不同， 可是 却被共同的目标联系着，这就是对企图表述未知的东西，它们的反应是不同的，可是它们互相补充着在他看来，艺术和科学创造最强有力的动机，就是来自于为了 摆脱日常生活的单调乏味，和在这个充满着由我们创造的形象的世界中寻找宽慰的 愿望这个世界可以由音乐的音符来诠释，也可以由数学物理的公式来表达所有 各个领域的伟大科学家，可以在各自不同领域对同一世界作各不相同的丰富阐述14. 根据爱因斯坦科学与艺术的互补性的观点， 艺术美有助于启发科学思考， 引发科学灵感，催化科学创造同时，科学和艺术之所以值得追求，还因为它们都体现了一种绝对和谐的美科学的美和艺术的美是相通的，两者均要以丰富的想象力为心理 背景，艺术的想象力，往往会刺激科学所必需的想象力。

科学离不开艺术美的相伴 辅助，共生共荣另一方面，科学和艺术都要用自己的方式来表述世界，相互兼容渗透，有助于 更完美的诠释，同时也能丰富科学工作者的人生境界15. 般认为，艺术偏于形象思维， 似乎不一定要依靠理性思维就可以完成艺术创造 在 智慧愈益发展的现代社会，要诱导读者完全没有自主意识的沉浸于艺术家另类独特的艺术空间，越来越有难度艺术家的学识和对现实世界的智慧观察离不开科学理 性的指导，艺术家的创新突破也离不开对艺术规律的规律总结和学习借鉴梅兰芳 之于京剧、袁雪芬之于越剧、丁是娥之于沪剧、严凤英之于黄梅、侯宝林之于相声， 无不借助知识阶层的提点，而赵本山对于 二人转”的发展，虽然也有笔杆子 枪手”参与创作，但缺少了听取齐如山一般境界的大气引领， 终究难改 二人转”粗俗带 荤”的特质16. 文章先通过。