440-2012年度西湖区教育科研立项课题目录（幼儿园）.doc

2012年度西湖区教育科研立项课题目录（幼儿园）规划类重点课题（3项）序号单位名称课题名称负责人1西湖区幼儿教育办公室幼儿园音乐活动中音乐要素“意象化处理”的课例研究沈颖洁2申花路幼儿园幼儿园“宝贝体验营”的实践与探索张焱3文新教育集团（文新园区）幼儿园“民俗节日”游戏活动的实践研究须晶晶 蒋蓓一般课题（54项）1西湖区幼儿教育办公室幼儿园音乐活动中音乐要素“意象化处理”的课例研究沈颖洁2西子湖幼儿园自主定位 协同互助 共享发展——集团办园背景下园本教研协同体的建设与实践郑芳3申花路幼儿园幼儿园“宝贝体验营”的实践与探索张焱4浙大幼教中心对话理论关照下主题研读的实践研究何黎明5文新教育集团（文新园区）幼儿园“民俗节日”游戏活动的实践研究须晶晶 蒋蓓6浙大玉泉幼儿园关于中大班幼儿二声部合唱教学的策略研究王瑛 戴康群7西湖区幼儿教育办公室幼儿园新手教师教学反思能力培养的实践研究葛彩霞8转塘幼儿园启动 取舍 推进 提升----基于主题式课程审议中幼儿一周活动安排优化策略的实践研究邬冬花9山水学前教育集团以互助循环为载体的主题课程园本化的实践研究程 洁10闻裕顺学前教育集团幼儿园装置艺术教学的实践探索与研究姚玉珠1173021部队星星艺术幼儿园依托部队资源，开展军营特色幼儿韵律活动的实践研究林瑰华12西溪花园幼儿园草根教研 草根文化——基于“教学现场”教研模式培育教师自主教研能力的实践研究应莉13山水学前教育集团以杭州童谣诵读为载体提高托班儿童语言能力的实践与研究陈 之14闻裕顺学前教育集团幼小衔接中科学素养培养的实践研究葛素文15闻裕顺学前教育集团幼儿园保教工作流程和谐对接的实践研究祝爱芳16西湖区古荡幼儿园幼儿园提升家长“亲子沟通”有效性的策略研究傅纯玲17蒋村花园幼儿园感悟民俗 创意表达——基于民俗文化传承的西溪美术创意节的开发与实践研究莫亚军18名苑教育集团“大带小”活动促进幼儿社会性发展的实践研究戴翎19转塘幼儿园家庭教育的“半边天”——创建假日爸爸俱乐部开展父职教育的实践研究吴卫兰20名苑教育集团通过“巧手20分”活动促进2-3岁幼儿精细动作发展的实践研究叶茵茵21浙大幼儿园西溪分园提升教师应对幼儿社会行为问题能力的策略研究何晓勤22浙江省交通运输厅幼儿园青蓝共赢式审议——提升幼儿园主题审议有效性的实践研究梁渊23西湖区文鼎苑幼儿园构建实习场提升幼儿生活实践能力的研究薛嫋娜24转塘幼儿园主题审议背景下提升职初教师专业化成长的实践与研究俞雯结25三墩镇中心幼儿园以“精读”策略为起点，提高教师绘本品鉴能力的实践研究沈晓燕26名苑教育集团集团化办园背景下师资培训特点及模式应用的研究章小芬27西湖区文苑幼儿园基于“持续改进”理念下幼儿园常规性 教育教学管理的实践研究黄雯君28闻裕顺学前教育集团家园配合对幼儿进行财商教育的研究刘小青29浙大幼儿园西溪分园以“讲述幼儿的故事”为载体提升园本教研实效的策略研究钱光丽30浙江省交通运输厅幼儿园把握科学 追求人文——以人文关注推进幼儿园膳食管理沈黎平31西溪花园幼儿园梦想小舞台 成就你我他——幼儿园戏剧区域活动的创设与实践李珏32留下幼儿园以“事件”为载体，提升幼儿教师反思研修能力的实践研究郑秀凤33西湖区枫华府第幼儿园以绘本为载体的幼儿园社会领域集体教学设计研究张伟芳34浙江省级机关北山幼儿园幼儿绘画情感解读与教师绘画教学行为调适金晶35电力局幼儿园小班幼儿区域活动中教师支持性行为的策略研究张燕36浙江省级机关府苑幼儿园推进式主题墙：促进幼儿主动学习的促进研究张逸坚37蒋村花园幼儿园主体参与 互助共进——幼儿园“同组互助”教研方式的设计与实践研究盛皎38山水学前教育集团主题教育背景下动态性区域活动的实践研究龚周丽39山水学前教育集团材料共享 互通共荣——幼儿园益智区材料包创建的实践与研究吴 燕40市府府新幼儿园幼儿园游戏化集体舞教学的实践研究徐慧41转塘幼儿园走进童心世界 开启童心之门---家园携手培养小班幼儿冲突事件化解能力的实践研究徐敏42西子湖幼儿园艺海拾贝 创意无限——回归生活的幼儿创意民间美术的实践研究徐萍43浙江省级机关武林门幼儿园文化育人 唤醒心灵的教育——混龄班可持续发展班级文化建设实践研究朱小波44周浦幼儿园基于科学教育特色的品牌农村幼儿园的实践与研究郑秋英45袁浦幼儿园生态农园 蔬果飘香——幼儿园种植地与自然角延展的实践研究陈谷芬46袁浦幼儿园基于农村幼儿园的“高品质”体育游戏开发与实施的探索郭峥47天虹幼儿园幼儿园“科学走廊”环境创设及指导策略的实践研究张帝英48三墩镇中心幼儿园以“园绘本漂流站”为依托，开展农村家长亲子伴读指导的实践研究祝琴49留下幼儿园把握节点，深度透析——关注教学关键节点，提升教师教学执行力的实践研究沈佳50杭州绿城育华幼儿园幼儿情绪管理的实践研究李倩51杭州市西湖区午山幼儿园种植区域中以“特色吧”促进幼儿自我管理能力的策略研究何国娣52山水学前教育集团幼儿园线形化公共环境创设的实践研究潘用仙53闻裕顺学前教育集团以创意撕贴为载体培养幼儿艺术创新能力的实践研究李佳54浙江省级机关北山幼儿园把握关键经验 优化科学活动设计王萍小课题类幼儿园小课题（96项）序号单位名称课题名称课题负责人1转塘幼儿园从哪里来，回哪儿去——“百宝箱策略”培养大班幼儿物品整理与管理能力的实践研究毛美君2闻裕顺学前教育集团大班“立体”纸浆艺术活动的实践研究程海霞3西子湖幼儿园打响幼儿园“CS”第一枪---通过CS游戏活动对大班幼儿进行合作能力培养的实践与研究王亚楠4山水学前教育集团实习生指导听评活动的设计与运用研究高业璇5袁浦幼儿园小班主题延伸活动游戏化的运用再思考徐璟6袁浦幼儿园小班语言活动中幼儿生成性问题回应的策略研究葛华坪7西湖区教育局幼教办让我读懂你——0-3岁早期家庭教育现状调查及策略研究 黄洁8浙大幼教中心“舞”从“听”开始----幼儿园舞蹈教学中倾听环节的优化策略研究方思斯9文新教育集团（文新园）利用区域活动提升大班幼儿自救能力的实践研究项慧心10西湖区午山幼儿园视觉文化背景下幼儿创意美术能力的策略研究葛金娜11西湖区枫华府第幼儿园大班幼儿自主记录本的设计与使用策略研究鲁杭娟12级机关武林门幼儿园音乐“家中事”-基于主题背景下音乐区域环境创设的实践研究房莹莹13浙江省级机关北山幼儿园教学活动预操作组织形式的实践研究顾悦14西子湖幼儿园通过绘画日记促进大班幼儿创造性思维能力发展的研究吕敏15西湖区西溪花园幼儿园情境让区域犹如美味的汤——幼儿园小班情境化区域游戏的设计与操作研究杨佳16西湖区文鼎苑幼儿园幼儿“美术档案袋”的实施和运用的实践研究王晓星17闻裕顺学前教育集团小班幼儿午餐活动321策略的设计与实践研究何单翡18军区机关汪庄幼儿园合作一家亲——以体育游戏为载体培养大班幼儿合作能力的研究吕盈盈19袁浦幼儿园体验式传统节日环境创设的实践研究朱琳慧20西湖区西溪花园幼儿园优化晨间游戏培养小班幼儿运动兴趣的实践研究吴星凤21山水学前教育集团穿针引线 编织童年——运用统整法探索养护人培训模式的实践与反思李冬方22山水学前教育集团小班幼儿在沙池中开展沙画的实施策略方案朱奇一23大禹路幼儿园始于快乐有趣的热身活动——幼儿园音乐活动入场环节的组织与开展范丽24闻裕顺学前教育集团幼儿园体验式生命教育课程的设计与实施章妍25闻裕顺学前教育集团主题活动背景下参与式家长会设计与实施的案例研究施武威26西子湖幼儿园小废品 大变身——废旧材料在中班益智区中运用的实践研究陈永妹27名苑教育集团区域齐共享 交往无极限——通过平行班区域活动促进幼儿主动交往行为的实践研究朱圣和28大禹路幼儿园童谣乐——深入实践幼儿园童谣教学策略的研究唐淑琴29浙大幼儿园西溪分园提高托班幼儿桌面游戏水平的指导策略研究龚靖靖30浙大幼儿园实验园从“外部约束”走向“自我内控”——以“岗位小能手”为载体提高中大班班级管理效率的实践研究周凤珠31大禹路幼儿园系列化歌唱活动开展的实践与思考刘燕32西湖区枫华府第幼儿园幼儿园班级记事本的设计与使用研究程妃33浙江省级机关府苑幼儿园孩子，读懂了吗——运用活动图符解决绘本教学重难点的策略研究楼飞凤34翠苑第四幼儿园基于发声训练的情境教学策略研究金晶35西湖区文鼎苑幼儿园体态语在歌唱教学中运用的策略研究赵晓江36转塘幼儿园有“备”而战 百战不殆——优化大班数学活动中材料准备环节的实践研究高丹萍37西子湖幼儿园水墨西湖，诗情画意——通过水墨画活动培养中班幼儿创造力的实践研究孙丹菁38西湖区枫华府第幼儿园周五约谈：小班幼儿家园沟通新形式的设计与实施研究卢小红39级机关武林门幼儿园奏响完美的入学序曲——幼儿园“阶梯式幼小衔接”的实践研究丁丽波40闻裕顺学前教育集团大班童话情景性美术活动的实践研究蔡丽芳41闻裕顺学前教育集团让自然角活起来——支持幼儿探索发现自然角管理策略研究方萍42蒋村花园幼儿园中班阅读区支持性策略的实践研究章忠萍43军区机关汪庄幼儿园幼儿园运动室器械投放与使用的实践研究张敏44闻裕顺学前教育集团幼儿典型负面情绪跟踪与干预的个案研究黄兰程45浙江省级机关府苑幼儿园小班歌唱活动中情景式音乐图谱的设计和运用王霄霄46浙江省级机关府苑幼儿园运用解构式范画提高大班幼儿绘画造型能力的策略研究郑洁芳47浙江省级机关府苑幼儿园幼儿园小班“班级分享文化”的构建与实施周玮君48袁浦幼儿园创设五彩自然角，培育幼儿责任心刘欢49军区机关汪庄幼儿园利用寄宿制优势进行夜间户外集体游戏开发的研究来杭艳50龙坞幼儿园以“任务意识养成”促进大班幼儿自我管理的实践研究朱方琴51文新教育集团（富城园）创设来园时的“甜嘴乐乐区”，提升小班幼儿语言交往能力的实践研究田凤芳52西湖区紫荆幼儿园分离焦虑背景下间断性混龄交往的实践研究缪程玲53三墩镇中心幼儿园让音乐活动。