二古典诗歌基本常识.ppt

二、古典诗歌基本常识二、古典诗歌基本常识古体诗古体诗　格律诗　格律诗（近体诗）（近体诗）四言、五言、七言、杂言四言、五言、七言、杂言 行、吟、歌、引行、吟、歌、引 （隋唐时期（隋唐时期 ））律诗律诗绝句绝句古古典典诗诗歌歌五言（五律）五言（五律）七言（七律）七言（七律）七言（七绝）七言（七绝）五言（五绝）五言（五绝）　词　词豪放派豪放派婉约派婉约派诗诗　曲　曲散曲散曲剧曲（杂剧）剧曲（杂剧）小令小令套曲套曲排律排律古体诗和近体诗的区别古体诗和近体诗的区别句法句法用韵用韵平仄平仄古古体体诗诗字数、句数不定字数、句数不定可换韵，奇、可换韵，奇、偶数句都可押偶数句都可押韵，平、仄声韵，平、仄声韵均可韵均可不讲究不讲究近近体体诗诗只有五言、七言只有五言、七言两种，律诗八句，两种，律诗八句，绝句四句，八句绝句四句，八句以上为排律以上为排律只能用一个韵，只能用一个韵，只在偶数句押只在偶数句押韵，一般只用韵，一般只用平声韵平声韵 讲究讲究•        律诗每篇句数、字数、平仄、用韵、对仗等律诗每篇句数、字数、平仄、用韵、对仗等均有一定规则包括五律和七律均有一定规则包括五律和七律一、二两句一、二两句叫首联或起联，三、四两句叫颔联，五、六叫首联或起联，三、四两句叫颔联，五、六两句叫颈联，七、八两句叫尾联或结联。

每两句叫颈联，七、八两句叫尾联或结联每联上句叫出句，下句叫对句颔联和颈联必联上句叫出句，下句叫对句颔联和颈联必须须对仗须须对仗，首联、尾联可对可不对首联、尾联可对可不对•        对仗的主要特点：对仗的主要特点：             ①①句法相同句法相同             ②②不能用相同的字不能用相同的字             ③③词性要相对词性要相对格律诗的特点格律诗的特点•绝句的特点绝句的特点n绝句每篇句数、字数、绝句每篇句数、字数、平仄、用韵、对仗等平仄、用韵、对仗等均有一定规则包括均有一定规则包括五绝和七绝五绝和七绝词的特点词的特点•        词又称为词又称为“诗余诗余”、、“长短句长短句”，是合乐的歌词，，是合乐的歌词，有有“令、引、近、慢令、引、近、慢”等四种体裁按字数分等四种体裁按字数分小令小令（（58以内）、中调（以内）、中调（59字至字至90字）、长调（字）、长调（91字以上）字以上），按段落可分为：单调，双调，三叠、，按段落可分为：单调，双调，三叠、四叠•         特点：每首都有特点：每首都有调名调名，称为，称为词牌词牌；大都分为数段；；大都分为数段；字数一定；长短句句式；讲究平仄；押韵位置因词调字数一定；长短句句式；讲究平仄；押韵位置因词调不同。

不同•        词必有词牌，题目则可有可无词必有词牌，题目则可有可无书写格式如：书写格式如：　　  《《念奴娇念奴娇·赤壁怀古赤壁怀古》》、、《《扬州慢扬州慢》》（淮左名都）（淮左名都）词牌词牌题目题目词牌词牌词的首句词的首句间隔号间隔号•诗词题材：诗词题材：•①①写景抒情诗写景抒情诗歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌古代有些诗人不满现实，常常寄情山水，通过描绘江湖风古代有些诗人不满现实，常常寄情山水，通过描绘江湖风光、自然风景寄寓自己的思想情感，风格清新自然光、自然风景寄寓自己的思想情感，风格清新自然•②②托物言志诗托物言志诗，诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品，诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹，一寄托自己的的感情，表达诗人的精神、品格进行描摹，一寄托自己的的感情，表达诗人的精神、品质或理想质或理想•③③即事感怀诗，即事感怀诗，因一事而引发诗人的感慨，如怀亲、思乡、因一事而引发诗人的感慨，如怀亲、思乡、念友等•④④怀古咏史诗怀古咏史诗，以历史典故为题材，或表明自己的看法，，以历史典故为题材，或表明自己的看法，或借古讽今，或抒发沧桑变化的感慨。

或借古讽今，或抒发沧桑变化的感慨•⑤⑤边塞诗边塞诗，描写边塞风光和戍边将士的军旅生活，或抒发，描写边塞风光和戍边将士的军旅生活，或抒发豪迈乐观或相思离愁的情感，风格悲壮雄浑，笔势豪放豪迈乐观或相思离愁的情感，风格悲壮雄浑，笔势豪放•⑥⑥山水田园诗山水田园诗，写田园生活与山水的诗，表达热爱生活、，写田园生活与山水的诗，表达热爱生活、祖国河山、或淡泊名利、追求闲适、恬淡的隐逸生活祖国河山、或淡泊名利、追求闲适、恬淡的隐逸生活题材也可以如此分类题材也可以如此分类•1. 边塞诗边塞诗       2. 爱情诗爱情诗        3. 咏史诗咏史诗   4. 讽刺诗讽刺诗       5. 送别诗送别诗        6. 记行诗记行诗   •7. 咏物诗咏物诗       8. 咏怀诗咏怀诗        9. 怀古诗怀古诗•10. 山水诗、田园诗山水诗、田园诗三、解读古典诗歌的基本常识三、解读古典诗歌的基本常识 •1.1.知晓知晓“活用活用”，理解词句理解词句•文言文作品大都存在词类活用现象，古典诗歌也不文言文作品大都存在词类活用现象，古典诗歌也不例外•周邦彦周邦彦《《满庭芳满庭芳》》 ：：风风老老莺雏，雨莺雏，雨肥肥梅子。

梅子 •李商隐李商隐《《无题无题》》：：晓晓镜镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒•杜甫杜甫《《春望春望》》：：感时花感时花溅溅泪，恨别泪，恨别鸟鸟惊心•蒋捷蒋捷《《一剪梅一剪梅》》：：一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招秋娘渡与泰娘桥风又飘飘，雨又萧萧　上帘招秋娘渡与泰娘桥风又飘飘，雨又萧萧　何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧流光容易何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧流光容易把人抛，把人抛，红红了樱桃，了樱桃，绿绿了芭蕉因感伤国事，春花使我泪飞溅；因感伤国事，春花使我泪飞溅；因恨别离之苦，鸟声使我心惊因恨别离之苦，鸟声使我心惊三、解读古典诗歌必备的基本常识三、解读古典诗歌必备的基本常识 •2.2.留意留意“互文互文”，参互理解参互理解•        所谓互文，是指古代诗文中所用的词语所谓互文，是指古代诗文中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整意思的修互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞手法其作用是使上下文有关词语互相辉辞手法其作用是使上下文有关词语互相辉映、暗示，收到意思全面而行文简洁的效果映、暗示，收到意思全面而行文简洁的效果碰到互文现象，应上下补充，参互理解，不碰到互文现象，应上下补充，参互理解，不能孤立地理解诗句意思。

能孤立地理解诗句意思•王昌齡王昌齡《《出塞出塞》》：：秦时明月汉时关秦时明月汉时关，万里长，万里长征人未还征人未还•杜牧杜牧《《泊秦淮泊秦淮》》：：烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙，夜泊秦，夜泊秦淮近酒家淮近酒家•白居易白居易《《琵琶行琵琶行》》：：主人下马客在船，主人下马客在船，举酒举酒欲饮无管弦欲饮无管弦三、解读古典诗歌必备的基本常识三、解读古典诗歌必备的基本常识 •3.3.识别识别“倒装倒装”，还原语序还原语序•        王维王维《《山居秋暝山居秋暝》》：：竹喧归浣女，莲动下竹喧归浣女，莲动下渔舟•        辛弃疾辛弃疾《《西江月西江月·夜行黄沙道中夜行黄沙道中》》：：七八七八个星天外，两三点雨山前个星天外，两三点雨山前•        辛弃疾辛弃疾《《永遇乐永遇乐·京口北固亭怀古京口北固亭怀古》》：：千千古江山，古江山，英雄无觅孙仲谋处英雄无觅孙仲谋处•       杜甫杜甫《《秋兴八首秋兴八首》》之八：之八：香稻啄余鹦鹉粒，香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝碧梧栖老凤凰枝三、解读古典诗歌必备的基本常识三、解读古典诗歌必备的基本常识 •4.4.注意注意“省略省略”，添补字词。

添补字词•        古典诗词由于语言的精炼简洁，古典诗词由于语言的精炼简洁，常存在省略现象，阅读时，要善于将常存在省略现象，阅读时，要善于将补节略浓缩的字词重新补充出来，以补节略浓缩的字词重新补充出来，以便更好地读懂原句，体会意蕴便更好地读懂原句，体会意蕴•王维王维《《观猎观猎》》：：风劲角弓鸣，将军风劲角弓鸣，将军猎猎渭城渭城•文天祥：文天祥：山河破碎山河破碎风飘絮风飘絮，身世浮沉，身世浮沉雨打萍雨打萍•杜甫：杜甫：国破山河在，城春草木深感国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心时花溅泪，恨别鸟惊心国破（国破（但但）山河在，城春（）山河在，城春（但但）草木深因因）感）感时（时（而而）花溅泪，（）花溅泪，（因因）恨别（）恨别（而而）鸟惊心。