新课标人教版二年级语文上册《红领巾真好》PPT课件.ppt

红领巾红领巾”真好真好“红领巾红领巾”真好真好 喳喳 崭崭 蓬蓬 巢巢 叽叽领领棱棱跃跃牌牌 蹦蹦  cháo yuè 鸟鸟 巢巢 活活 跃跃 jī zhā lēng 　　　　　　　　 叽叽喳喳叽叽喳喳 扑扑棱棱棱棱 péng zhǎn pái 蓬蓬松的羽毛　松的羽毛　 崭崭新的木新的木牌牌  鸟鸟 巢巢 活活 跃跃　　　　　　　　 叽叽喳喳叽叽喳喳 扑扑棱棱棱棱 蓬蓬松的羽毛　松的羽毛　 崭崭新的木新的木牌牌  清晨，林中谁来得最早？清晨，林中谁来得最早？是是“红领巾红领巾”来放鸟巢来放鸟巢崭新的木牌上写着：崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：小鸟在枝头高唱：“ ‘红领巾红领巾’真好真好! !”123 清晨，林中谁来得最早？清晨，林中谁来得最早？是是“红领巾红领巾”来放鸟巢。

来放鸟巢崭新的木牌上写着：崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：小鸟在枝头高唱：“ ‘红领巾红领巾’真好真好! !” 清晨，林中谁来得最早？清晨，林中谁来得最早？是是“红领巾红领巾”来放鸟巢来放鸟巢崭新的木牌上写着：崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：小鸟在枝头高唱：“ ‘红领巾红领巾’真好真好! !” 清晨，林中谁来得最早？清晨，林中谁来得最早？是是“红领巾红领巾”来放鸟巢来放鸟巢崭新的木牌上写着：崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：小鸟在枝头高唱：“ ‘红领巾红领巾’真好真好! !” 清晨，林中谁来得最早？清晨，林中谁来得最早？是是“红领巾红领巾”来放鸟巢来放鸟巢崭新的木牌上写着：崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：小鸟在枝头高唱：“ ‘红领巾红领巾’真好真好! !”清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

清晨，林中谁最活跃？清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗捕捉害虫，保护翠绿的树苗清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿一会儿唱歌唱歌，一会儿，一会儿梳理蓬松的羽毛梳理蓬松的羽毛清晨，林中谁最活跃？清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗捕捉害虫，保护翠绿的树苗清晨，林中谁最活跃？清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，是机灵的小鸟，扑棱棱，扑棱棱，飞来飞去，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗捕捉害虫，保护翠绿的树苗清晨，林中谁最活跃？清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，是机灵的小鸟，扑棱棱，扑棱棱，飞来飞去，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。

捕捉害虫，保护翠绿的树苗我想对捕鸟的人说：我想对捕鸟的人说：我想对砍树的人说：我想对砍树的人说：如果你看到了受伤的小如果你看到了受伤的小鸟，你会怎么办？鸟，你会怎么办？请读以下公益广告：请读以下公益广告：停止战争，为了孩子！停止战争，为了孩子！停止战争，为了孩子！停止战争，为了孩子！小草有生命，足下多留小草有生命，足下多留小草有生命，足下多留小草有生命，足下多留“ “ “ “青青青青” ” ” ”小草对您微微笑，请您把路绕一绕小草对您微微笑，请您把路绕一绕小草对您微微笑，请您把路绕一绕小草对您微微笑，请您把路绕一绕送出一份爱心，收获明媚阳光送出一份爱心，收获明媚阳光送出一份爱心，收获明媚阳光送出一份爱心，收获明媚阳光………… 请你试着也为小鸟写一则这样的广告，请你试着也为小鸟写一则这样的广告，让所有人都一起行动起来，爱护小鸟！让所有人都一起行动起来，爱护小鸟！（（带“★”号的为选作题）） 1.认一认生字,会写生字 2.回家把课文读给爸爸妈妈听 ★ 3.用自己所喜欢的方式保护应该保护的小动物。