
2014秋新人教版小学数学五年级第五单元简易方程《用字母表示数例5》-1.doc
4页《2014秋新人教版小学数学五年级第五单元简易方程《用字母表示数例5》》来自博泰典藏网点这里,有很多篇《2014秋新人教版小学数学五年级第五单元简易方程《用字母表示数例5》》阅读本文: 例5绿色圃中小学教育网教师:谭雪光一、探究新知(一)呈现情境用小棒摆图形绿色圃中小学教育网问题:1. 用小棒摆这样的1个三角形需要几根小棒?2. 2个三角形需要几根小棒?3个、4个??3. 你是怎样求用了多少根小棒的? 监控:1个三角形要用3根,求用多少根小棒就用3乘三角形的个数 “1个三角形要用3根小棒”不会变一、探究新知(一)呈现情境用小棒摆图形绿色圃中小学教育网问题:4. 如果我们有很多小棒,可以一直摆下去,可以摆多少个三角形? 5. 用小棒摆这样的1个正方形需要几根小棒? 6. 2个正方形需要几根?3个、4个??一、探究新知(一)呈现情境问题:7. 你是怎样求用了多少根小棒的?监控:1个正方形要用4根,求用多少根小棒就用4乘正方形的个数 “1个正方形要用4根小棒”不会变 8. 如果我们有很多小棒,可以一直摆下去,可以摆多少个正方形?一、探究新知(二)用含有字母的式子表示所用小棒的根数问题:9. 像这样摆三角形和正方形,你能分别表示出它们各用了 多少根小棒吗? 预设:用字母x表示三角形、正方形的个数。
预设:三角形根数: 3x 正方形根数: 4x 10. x可以表示哪些数呢? 11. 像这样摆三角形和正方形,一共要用多少根小棒? 预设:(3x+4x )根 ( 3+ 4) x 根12. 这两个式子对吗?说说理由一、探究新知(三)代入给定的x值计算1. 既然3x+4x和(3+4)x都表示一共需要的小棒根数,那我们就 可以用等号把这两个式子连接起来 3x+4x=(3+4)x=7x2. 仔细观察这个式子,像我们前面学习的哪个定律?3. 当x=8时,一共用了多少根小棒?绿色圃中小学教育网二、巩固练习动车的速度为220千米/ 时,普通列车的速度为120 千米/ 时 (1)行驶x小时,动车和普通列车一共行了多少千米? 220x+120x=(220+120)x=340x(2)行驶x小时,动车比普通列车多行了多少千米?220x-120x=(220-120)x=100x 问题:1. 试着用今天学习的知识,解决这个问题 2. 说一说你的想法三、布置作业作业:第61页练习十三, 第6题绿色圃中小学教育网 博泰典藏网 篇篇精品。












