107中-刘英伟.doc

体育教学设计学校：哈107中 教师：刘瑛玮 年级：六年级 教材内容 夹口袋的技术学习与练习 教学目标1学习夹口袋的动作，使90%的学生掌握夹口袋的基本要领2通过夹口袋技术动作的学习，发展学生腰腹力量、下肢力量，提高学生的动作调协性3让全体学生体会到运动的乐趣，培养学生团结友爱精神，及良好的合作意识结构时间教学内容教学过程与措施设计意图运动量次数时间强度开始部分7’1． 体委整队,报人数,师生问好2． 安排见习生3． 准备活动 (1).慢跑 (2).热身跳（石头、剪子、布）x x x x x x x xx x x x x x x x▲指导学生做准备活动x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ▲课堂常规使学生养成良好的组织纪律性提高身体适应能力通过热身操，达到充分热身的目的4-5113小中基本部分28’一.夹口袋的讲解与练习 听从指挥练习指导纠正自由练习x x x x x x x x▲x x x x x x x x二．竞赛练习○ x x x ○ x x x○ x x x ○ x x x▲讲解夹口袋的基本知识,示范正确的动作,找学生进行练习，并进行指导组织学生进行竞赛练习讲解规则、方法:增加或递减游戏难度听讲解,看示范,学练习方法,并认真练习参与或观看竞赛练习听规则,并进行活动发展学生的下肢力量和协调性.激发运动兴趣,发展个性、创造力、思维能力体味体育游戏的快乐,并培养学生的集体意识2-33-532103中大小大结束部分5’1.放松游戏: 2.总结3.下课,收器材带领学生做放松放松游戏总结本课情况放松,并体味活动乐趣 x x x x x x x xx x x x x x x x▲体味体育乐趣,放松身体12小全课练习时间：23 分 全课练习密度：57%教 学 设 计哈尔滨市道外区107中刘瑛玮。