
第一章中国矿业大学(北京).doc
92页第一章 中国矿业大学(北京)全日制硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标1、努力学习和掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,认真贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观;掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,树立科学的世界观与方法论, 热爱祖国,遵纪守法;有献身科学的强烈事业心和创新精神,具有严谨的科研作风,良好的团队合作精神和较强的交流能力2、掌握某一专业(或职业)领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才3、积极参加体育锻炼,努力加强自我心理的完善,身心健康二、学习年限1、工程硕士(单考生除外)、资产评估硕士、翻译硕士、艺术硕士、会计硕士、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士学习年限一般为2年,其中课程学习时间为1年,专业实践时间不少于半年,学位论文时间不少于半年该类研究生不得申请提前毕业,在校最长学习时间为3年2、以单独考试方式考取的工程硕士学习年限一般为3年,其中课程学习时间为1年,专业实践时间不少于半年,学位论文时间不少于1年该类研究生可以申请提前半年毕业,在校最长学习时间为4年。
3、工商管理硕士(MBA)学习年限一般为3年,其中课程学习时间为1年半,学位论文时间不少于1年半该类研究生可以申请提前1年毕业,在校最长学习时间为4年三、培养方式1、采用全日制研究生培养管理模式、注重培养全日制硕士专业学位研究生的实践和创新能力2、工程硕士、资产评估硕士、翻译硕士、艺术硕士、会计硕士、公共管理硕士、工程管理硕士培养实行“双导师制”,即由1名校内导师和1名校外导师共同指导,以校内导师指导为主,校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作四、课程体系设置及学分要求全日制硕士专业学位研究生的课程学习实行学分制课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心课程教学要有特色,教学内容要强调理论性与应用性的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;要注重培养学生研究实践问题的意识和能力1、全日制工程硕士、全日制工程管理硕士 课程设置分为学位课、选修课(补修课)和实践环节等方面,总学分不少于33学分,其中课程学习总学分数不少于25学分,课程体系的设置如下:(1)学位课学位课学分数不少于17学分,包括公共必修课、公共基础理论课和专业课。
①公共必修课(3门,9~10学分):即第一外国语(基础部分和专业部分,6学分),思想政治理论课开设3门,“中国特色社会主义理论与实践课”(必修,2学分,36学时),以及“自然辩证法概论”和“马克思主义与社会科学方法论”(从中选修1门,2学分,36学时)②公共基础理论课(指数学、力学类和化学类等):必修1门,2~3学分③专业必修课: 学分不少于6学分(2)选修课及补修课选修课:学分不少于8学分补修课:凡是跨工程领域招收的专业学位研究生,需增选至少1门本科生的必修课程作为补修课,补修课不计学分3)实践环节必须保证不少于半年的实践教学,可采用集中实践与分段实践相结合的方式,要求提交实践学习计划,撰写实践学习总结报告专业实践环节的考核采用学分制,该环节累计工作量按16周(半年)计算,总学时数不得少于160学时,专业实践总学分为8学分2、全日制资产评估硕士课程体系分为学位课、选修课(补修课)和实践环节等方面,总学分不少于38学分,其中课程学习总学分数不少于32学分,课程体系的设置如下: (1)学位课学位课学分数不少于20学分,包括公共必修课、基础理论课和专业课①公共必修课(3门,9~10学分):即第一外国语(基础部分和专业部分,6学分),思想政治理论课开设3门,“中国特色社会主义理论与实践课”(必修,2学分,36学时),以及“自然辩证法概论”和“马克思主义与社会科学方法论” (从中选修1门,2学分,36学时)。
②公共基础理论课:必修1门数学,2学分③专业必修课:学分不得少于9学分2)选修课及补修课选修课:学分不得少于12学分补修课:凡是跨专业招收的专业学位研究生,需增选至少1门本科生的必修课程作为补修课,补修课不计学分3)实践环节必须保证不少于半年的实践教学,可采用集中实践与分段实践相结合的方式,要求提交实践学习计划,撰写实践学习总结报告专业实践环节的考核采用学分制,该环节累计工作量按16周(半年)计算,总学时数不得少于120学时,专业实践总学分为6学分3、全日制会计硕士课程体系分为学位课、选修课(补修课)和专业实践环节等方面,总学分不少于41学分,其中课程学习总学分数不少于35学分,课程体系的设置如下: (1)学位课学位课学分数不少于23学分,包括公共必修课、基础理论课和专业课①公共必修课(3门,9~10学分):即第一外国语(基础部分和专业部分,6学分),思想政治理论课开设3门,“中国特色社会主义理论与实践课”(必修,2学分,36学时),以及“自然辩证法概论”和“马克思主义与社会科学方法论” (从中选修1门,2学分,36学时)②公共基础理论课:必修1门数学,学分不少于2学分 ③专业必修课:学分不得少于12学分。
2)选修课及补修课选修课: 学分不得少于12学分补修课:凡是跨专业招收的专业学位研究生,需增选至少1门本科生的必修课程作为补修课,补修课不计学分3)实践环节必须保证不少于半年的实践教学,可采用集中实践与分段实践相结合的方式,要求提交实践学习计划,撰写实践学习总结报告专业实践环节的考核采用学分制,该环节累计工作量按16周(半年)计算,总学时数不得少于120学时,专业实践总学分为6学分4、全日制翻译硕士课程体系分为学位课、选修课(补修课)和专业实践环节等3方面总学分不少于39学分,其中课程学习总学分数不少于33学分课程体系的设置如下:(1)学位课学位课学分数不少于21学分,包括公共必修课和专业必修课①公共必修课(3门,6~7学分):即中国语言文化(必修,3学分),思想政治理论课开设3门,“中国特色社会主义理论与实践课”(必修,2学分,36学时),以及“自然辩证法概论”和“马克思主义与社会科学方法论” (从中选修1门,2学分,36学时)②专业必修课:学分不得少于15学分2)选修课及补修课选修课:学分不得少于12学分补修课:凡是跨专业招收的专业学位研究生,需增选至少1门本科生的必修课程作为补修课,补修课不计学分。
3)实践环节必须保证不少于半年的实践教学,可采用集中实践与分段实践相结合的方式,要求提交实践学习计划,撰写实践学习总结报告专业实践环节的考核采用学分制,该环节累计工作量按16周(半年)计算,总学时数不得少于120学时,专业实践总学分为6学分5、全日制艺术硕士课程体系分为学位课、选修课和实践环节等3方面总学分不少于32学分,其中课程学习总学分数不少于24学分课程体系的设置如下:(1)学位课学位课学分数不少于18学分,包括公共必修课和专业必修课①公共必修课(3门,9~10学分),即第一外国语(基础部分和专业部分,6学分),思想政治理论课开设3门,“中国特色社会主义理论与实践课”(必修,2学分,36学时),以及“自然辩证法概论”和“马克思主义与社会科学方法论” (从中选修1门,2学分,36学时)②专业必修课:学分不得少于9学分2)选修课及补修课选修课:学分不得少于6学分补修课:凡是跨专业招收的专业学位研究生,需增选至少1门本科生的必修课程作为补修课,补修课不计学分3)专业实践环节必须保证不少于半年的实践教学,可采用集中实践与分段实践相结合的方式,要求提交实践学习计划,撰写实践学习总结报告专业实践环节的考核采用学分制,该环节累计工作量按16周(半年)计算,总学时数不得少于160学时,专业实践总学分为8学分。
6、全日制公共管理硕士课程体系分为学位课、选修课(补修课)和实践环节等方面总学分不少于42学分,其中课程学习总学分数不少于38学分课程体系的设置如下:(1)核心课核心课学分数不少于30学分,包括公共必修课和专业方向必修课①公共必修课(3门,9~10学分),即第一外国语(基础部分和专业部分,6学分),思想政治理论课开设3门,“中国特色社会主义理论与实践课”(必修,2学分,36学时),以及“自然辩证法概论”和“马克思主义与社会科学方法论” (从中选修1门,2学分,36学时)②专业必修课:学分不少于21学分2)选修课及补修课选修课:学分不得少于8学分, 补修课:凡是跨专业招收的专业学位研究生,需增选至少1门本科生的必修课程作为补修课,补修课不计学分3)实践环节必须保证不少于半年的实践教学,可采用集中实践与分段实践相结合的方式,要求提交实践学习计划,撰写实践学习总结报告专业实践环节的考核采用学分制,该环节累计工作量按16周(半年)计算,总学时数不得少于80学时,专业实践总学分为4学分7、全日制工商管理硕士课程体系分为学位课、选修课(补修课)等方面其中课程学习总学分数不少于45学分课程体系的设置如下:(1)核心课核心课学分数不少于30学分,包括公共必修课和专业必修课。
①公共必修课(3门,10学分),即第一外国语(基础部分和专业部分,6学分), “中国特色社会主义理论与实践课”(必修,2学分,36学时)及“自然辩证法概论”(必修,2学分,36学时)②专业必修课:学分不少于20学分2)选修课选修课:学分不少于15学分3)实践环节实践环节可采用集中实践与分段实践相结合的方式,为了加强学生管理实践能力的训练,每位学生至少要完成一个解决实际问题的分析报告,不计学分五、学位论文全日制硕士专业学位论文选题应来源于应用课题或现实问题,必须要有明确的职业背景和应用价值1、工程硕士专业学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景,可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发可采用产品研发、工程设计、工程/项目管理、调研报告五种不同形式学位论文模式其中产品研发、应用研究、工程/项目管理3种形式学位论文正文字数一般不少于2.5万字;工程设计学位论文正文字数一般不少于2万字;调研报告学位论文正文字数一般不少于3万字2、资产评估硕士专业学位论文应以评估实务研究为主要内容,论文形式可以是理论研究、案例分析、研究报告、专项研究或调查等3、会计硕士专业学位论文运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法分析和解决会计实际问题的能力,具有创新和实用价值。
论文形式上可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等4、工程管理硕士专业学位论文选题应密切结合工程管理实际,运用工程管理及相关工程学科的理论、知识和方法分析、解决工程管理实际问题的能力学位论文可以是工程管理项目设计、专题研究或案例研究报告5、翻译硕士专业学位论文可以采用以下形式:项目:选择中外文本进行翻译,并根据译文就翻译问题写出研究报告;实验报告:就口译或笔译的某个环节展开实验,并就实验结果进行分析,写出实验报告;研究论文:撰写翻译研究论文正文字数一般不少于1.5万字6、公共管理硕士专业学位论文选题必须紧密结合当代公共管理的实践论文的形式可以是专题研究、调研报告或案例分析论文应充分体现学生运用公共管理的理论和方法去解决实际公共管理的能力与技巧7、工商管理硕士专业学位论文选题应密切结合工商管理实际,运用相关经济、管理学科的理论、知识和方法分析、解决管理过程中的实际问题,可以结合工。
