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2024学年湖北省武汉东西湖区七校联考化学九上期中达标检测试题含解析.doc

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    • 2024学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案答案不能答在试题卷上3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答无效4.考生必须保证答题卡的整洁考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是A.在做红磷燃烧实验时,先点燃酒精灯,后从广口瓶中取出红磷B.用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热C.用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯D.做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体2.生活中见到的“加碘盐”“高钙奶”中的,这里的“碘”“钙”指的是(  )A.原子B.分子C.元素D.单质3.下列名称中有“水”的物质,属于纯净物的是( )A.矿泉水 B.肥皂水 C.蒸馏水 D.自来水4.下列实验操作正确的是A.气体验满 B.量筒读数C.倾倒液体 D.加入粉末5.实验是学化学的重要方法,下列有关实验得基本操作正确的A.用药品时,若未说明用量,固体一般取1-2克,液体一般取1-2mlB.用托盘天平称取12g 氯化钠,天平指针向左盘偏转,可向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡。

      C.为了节约药品,将用剩的药品放回原瓶D.洗涤试管时当试管内附着的水既不聚成水滴也不成股流下,说明试管洗净6.下列关于水的说法不正确的是(  )A.水从液态变成气态时,分子间隔变大B.爱护水资源就要节约用水和防止水体污染C.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成D.如果将水样蒸干后有固体析出,这种水样中一定含有杂质7.下列实验现象描述正确的是( )A.镁条在空气中燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼的强光,产生黄白色火焰B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶塞:试剂瓶瓶口处有白雾出现C.向氢氧化镁中滴加无色酚酞溶液:无色酚酞溶液变红D.把银丝放入硫酸铜溶液中:银白色固体表而产生紫红色固体,溶液由蓝色变成无色8.下列事实与对应的解释不相符的是(  )A.空气能被压缩――分子体积可以变小B.结冰的水不能流动——0℃以下,水分子不再流动C.甘蔗甜,苦瓜苦――构成物质的分子不同D.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL――分子质量小9.物质性质决定用途下列说法不正确的是A.相同条件下氮气密度小于氧气,可用于工业上分离液态空气获得氧气B.干冰升华时需从环境中吸收大量热量,可用作人造云雾C.液氧化学性质活泼,可用作火箭助燃剂D.大部分化学反应会释放能量,可用于加热食物、照明、发电等10.下列关于燃烧现象的描述中正确的是( )A.木炭在空气中燃烧后,生成二氧化碳气体B.硫粉在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.铁在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体D.红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾11.新浪微博一位用户称云南白药牙膏的成分中含有处方药氨甲环酸,把云南白药推上了风口浪尖。

      其实氨甲环酸是广泛运用于功效牙膏中的一种常用成分,氨甲环酸的化学式为下列说法不正确的是A.氨甲环酸中共含有35个原子B.氨甲环酸中氮元素的质量分数最小C.氨甲环酸是由四种元素组成的D.氨甲环酸中碳、氧元素质量比为3:112.以下是某同学用8mL蒸馏水稀释浓硫酸的操作过程,其中有错误的环节是A.向10mL量筒中加水接近8mL B..再用滴管滴加水至8mL C.读取水的体积数 D.稀释浓硫酸二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某气体中可能含有CO2、O2中的一种或两种,为验证该气体的成分,王同学做了如下探究:(实验方案)实验编号实验操作观察实验现象①________________________________②将带火星的木条伸入该气体中看带火星的木条是否复燃(1)请完成上述实验方案得出结论)(2)若实验①中________,则该气体中肯定含有CO23)若实验②中带火星的木条没有复燃,则能否确定该气体中不含O2?________(选填“能”或“不能”),理由是______14.下图是空气中氧气含量的测定装置,请回答下列问题:(1)红磷燃烧的现象为_____,写出该反应的文字表达式:_____.红磷熄灭后不再复燃,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,这说明氮气_____,此性质属于_____性质。

      填“物理”或“化学”)(2)甲同学用上图装置进行实验,他点燃红磷后立即伸入瓶中塞上瓶塞红磷燃烧停止后马上打开止水夹,观察到烧杯内的水进入集气瓶请指出甲同学的错误之处_____,这样测得的氧气的体积分数会_____(填“偏小”“偏大”或“无影响”)15.如图所示是使用足量红磷测定空气中氧气含量的装置请回答下列问题:(1)写出红磷燃烧的现象_____;(2)实验过程中,燃烧匙内加入过量红磷的目的是什么?_____(3)试验结束后,发现进入集气瓶中的水不到瓶内气体体积的五分之一,你认为可能的原因有哪些?_____(写出一条即可)16.在高效复习课堂中,同学们利用“盐酸、硝酸钙、氢氧化钠、碳酸钠”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究.(知识回放)通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应,若能写出其中符合下列条件的两个化学方程式:①一个中和反应 _____________________;②一个有沉淀生成的反应_________________挖掘实质)①图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图,小丽发现HCl在水中会解离出H+和 Cl-,NaOH在水中会解离出Na+和OH-,以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是________(填离子符号)。

      ②图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该化学反应的实质可以表示为H++OH-= H2O,我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质______________实践运用)①通过上述探究发现,在溶液中H+和OH-不能大量共存,我还发现在溶液中______和_____(填离子符号)也不能大量共存②利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液,经测定,该溶液显酸性,则在该溶液中一定含有的离子是___________ 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.已知一个氧原子的质量为2.657×10﹣26kg,一个碳﹣12原子的质量为1.993×10﹣26kg,则氧原子的相对原子质量为_____.(最后结果保留整数)18.自然界生命体的有机物组成除C、H、O外还有其他元素,如藻类物质(化学式可表示为C106H263O110N16P)的组成中就含有N和P其中α—丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,其分子结构如图所示:(1)写出α—丙氨酸的化学式______________________2)α—丙氨酸中碳元素与氧元素的的质量比为________________。

      3)α—丙氨酸中氮元素的质量分数是_______________精确到0.1%)(4)890gα—丙氨酸中含氮元素的质量为___________________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是生命之源,是人类最宝贵的资源,所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识1)如图是自来水厂净水过程示意图:自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有______A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附(2)小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用______,在家中要把硬水转化为软水的最好方法是______3)许多化学实验中都要用到水,在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是______4)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染请举一例节约用水的做法:______参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】试题分析∶根据所学知识知,A. 在做红磷燃烧实验时,先从广口瓶中取出红磷,后点燃酒精灯故A错误。

      B.用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热故B正确C.用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯故C正确D.做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体故D正确考点∶考查化学实验操作的正确顺序2、C【解析】生活中见到的“加碘盐”“高钙奶”中的,这里的“碘”“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关故选C 3、C【解析】A、矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质,属于混合物,故A错误;B、肥皂水中含有水和溶于水的肥皂,属于混合物,故B错误;C、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物,故C正确;D、自来水的水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物故D错误4、D【解析】A、气体验满需将木条放在集气瓶口,故不符合题意;B、量筒读数需视线与凹液面最低处相平,不能俯视,故不符合题意;C、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,故不符合题意;D、加入粉末时,试管要平拿,纸槽要深入试管底,然后,慢慢竖起试管,故符合题意5、D【解析】A、从节约药品的角度分析,在实验室取用药品时,如果未说明用量,一般按照最少量来取用,即液体一般取1~2mL,固体一般是刚好盖满试管底部,故操作错误;B、用托盘天平称量12g氯化钠时,步骤是:调节天平平衡,先向右边托盘添加砝码和拨动游码,然后向左边托盘添加氯化钠直至天平平衡;天平指针偏向左偏移,说明氯化钠的质量大于砝码质量,应减少氯化钠,故操作错误;C、将用剩的药品放回原试剂瓶,会污染瓶内药品,故操作错误;D、如果玻璃仪器清洗干净,水就会均匀地附着在内壁上形成一层均匀的水膜,仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下,故操作正确。

      故选:D6、C【解析】A、水由液态变成气态,体积膨胀,是因为水分子间的间隔发生的改变(变大了),故A正确;B、节约用水和防止水体污染是爱护水资源的两种重要方法,故B正确;C、电解水的实验,说明水是由氢元素和氧元素组成的,水是纯净物,不是由氢气和氧气组成,故C错误;D、纯净水蒸干后,不会留下固体,如果将水样蒸干后有固体析出,这种水样中一定含有杂质,故D正确7、B【解析】A、镁在空气中燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼的强光,放热,没有火焰,故A错误;B、打开盛浓盐酸的试剂瓶塞,瓶口上方出现大量白雾,故B正确;C、由于氢氧化镁不溶,得不到碱性溶液,所以酚酞不变色,故C错误;D、银丝插入硫酸铜溶液中,银不如铜活泼,没有明显现象,故D错误8、C【解析】A、空气能被压缩,是由于分子间有间隔,气体受压后,分子间的间隔变小,而不是分子体积变小,。

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