种子的梦 (5).ppt

种子的梦种子的梦陇西县福星小学高淑珍新课导入新课导入新课导入新课导入 一年之计在于春，春天是播种希望的季一年之计在于春，春天是播种希望的季节，春天里种下一粒种子，秋天就能收获千节，春天里种下一粒种子，秋天就能收获千万颗果实要成熟不是容易的事，让我们继万颗果实要成熟不是容易的事，让我们继续来了解这颗种子的成长过程吧续来了解这颗种子的成长过程吧目标导学目标导学目标导学目标导学1.1.正确、流利、有感情地朗诵诗歌正确、流利、有感情地朗诵诗歌2 2、体会诗人表达的情感，学习遇到困难时乐观向上、、体会诗人表达的情感，学习遇到困难时乐观向上、努力拼搏的精神努力拼搏的精神重点）（重点）3.3.学习诗歌的写法，培养自己的想象力和创作能力学习诗歌的写法，培养自己的想象力和创作能力难点）（难点）课文朗读课文朗读课文朗读课文朗读读了课题，你想了解什么问题？读了课题，你想了解什么问题？种子的梦是什么？种子的梦是什么？种子想怎样实现它的梦？种子想怎样实现它的梦？种子的梦是什么？种子的梦是什么？ 请大家阅读课文并思考这个问题，用请大家阅读课文并思考这个问题，用书中的句子或自己的语言概括答案。

书中的句子或自己的语言概括答案 是长是长出两片绿出两片绿油油的叶油油的叶子子是开出鲜艳的花朵是开出鲜艳的花朵是长出累累果实是长出累累果实是让明年的春天更美丽是让明年的春天更美丽你知道种子的梦想是什么了吗？你知道种子的梦想是什么了吗？播种播种发芽发芽开花开花结果结果不不 断断 繁繁 衍衍 一粒小小的种子的梦是想在明年的春天里生一粒小小的种子的梦是想在明年的春天里生根、发芽、开花、结果，去装扮美丽的春天！这根、发芽、开花、结果，去装扮美丽的春天！这样的生长过程看似简单，实际上却是它的艰难的样的生长过程看似简单，实际上却是它的艰难的奋斗历史，你知道它要经历哪些困难么？奋斗历史，你知道它要经历哪些困难么？ 冰冷的世纪冰冷的世纪土层的压力土层的压力冰雪的妒忌冰雪的妒忌像三座大山一样压在种像三座大山一样压在种子的头上子的头上 这么多的困难，压着这粒小小的种子，它要怎样这么多的困难，压着这粒小小的种子，它要怎样实现自己的梦想的呢？仔细朗读课文，找出相关句子实现自己的梦想的呢？仔细朗读课文，找出相关句子 有根须的吮吸有根须的吮吸有阳光的照耀有阳光的照耀有雨水的陪伴有雨水的陪伴有自己的力量有自己的力量有水分的滋润有水分的滋润梦梦 想想 实实 现现想一想，这到底是一颗怎样的种子呀？想一想，这到底是一颗怎样的种子呀？ 坚强的坚强的勇敢的勇敢的知难而进的知难而进的伟大的伟大的 种子在一点一滴地为实现自己的梦想种子在一点一滴地为实现自己的梦想而努力着，你认为它会实现自己的梦吗？而努力着，你认为它会实现自己的梦吗？为什么？为什么？  本节课开始前同学们都说出了自己的梦，那么本节课开始前同学们都说出了自己的梦，那么学完课文后，你打算如何去实现自己的梦呢？学完课文后，你打算如何去实现自己的梦呢？ 我打算像种子一样，一步一步地付出努力去我打算像种子一样，一步一步地付出努力去实现自己的梦想。

实现自己的梦想 我打算用我持久的毅力和聪明的才智去实现我打算用我持久的毅力和聪明的才智去实现自己的梦想自己的梦想我打算我打算……课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结 文章运用浅显、形象、人性化的语言向我们文章运用浅显、形象、人性化的语言向我们描述了种子的梦抒发了作者在艰苦的环境中不描述了种子的梦抒发了作者在艰苦的环境中不畏艰难、敢于拼搏的精神，同时抒发了作者对美畏艰难、敢于拼搏的精神，同时抒发了作者对美好生活的向往和对祖国新生的寄托好生活的向往和对祖国新生的寄托。