流动党员管理工作汇报（可编辑）.docx

流动党员管理工作汇报第一篇：流动党员管理工作汇报 新安路街道流动党员管理工作汇报 流动党员党委在街党工委的正确领导和大力支持下，通过流动党委的积极探索及全体党员的努力，流动党员管理工作稳步有序，扎实有效地开展，为配合街道的各项工作和构建和谐社区等方面做出了一定的成绩回顾一年来的工作如下： 一、加强理论学习，抓好党员队伍的思想教育 1、在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，按照新安路街道党工委的安排，根据流动党员党委活动的特点，紧紧围绕学习实践“三个代表”这个中心，结合实际开展保持共产党员先进性教育活动，积极打造“抓、联、督”相结合“三位一体”式的先进性教育新平台要求流动党员以集中学习和分散自学为主，按部署的“保先”教育活动安排进行学习和活动，以各个党支部为单位负责召集党员开展保持共产党员先进性教育活动，确保流动党员开展保持共产党员先进性教育活动取得实效 2、切实开展纪律教育月活动， 组织全体党员认真学习党的十六届五中、六中全会精神，深刻领会“三个代表”重要思想；结合当前形势，组织学习了胡锦涛《提出“八荣八耻”重要论述》、《学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述》和《当前为什么强调学习贯彻党章》、《领导干部 1 要做树立社会主义荣辱观的表率》、等文章。

开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动，用学习“八荣八耻”重要思想进一步武装头脑，约束广大党员的行为，从身边做起，从点滴做起，把“八荣八耻”转化为自觉行动，身体力行，率先垂范通过学习，提高了党员的政治思想觉悟，党员参加组织生活纪律性有所增强 一、强化流动党员的管理，构筑流而不散的组织机构 1、针对流动党员分布广、成份复杂、流动松散这一实际情况，我们从健全组织着手，建立流动党员流动而不散乱的管理体系，变“有党员无组织”为“有党员有组织”流动党员中既有下岗失业，也有失业后到私营企业、外资企业、个体户中再就业的党员，还有新安路街道辖区内“两新”组织中暂未具备条件单独组建党支部的零散党员流动党员结构的多元化，对教育管理工作提出了新的要求，为进一步加强流动党员的管理，在把握其中流动党员特点的基础上，我们根据实际，选出工作有组织协调、活动能力较强的党员对流动党员进行直接管理通过这种“划整为零”的方法，使流动党员管理有了最基层的组织，结构更趋科学，管理起来更加简便 2、不断完善规章制度，建立既灵活又严格的组织生活制度定期或每月召开流动党员党委会，研究分析党员各时期的工作和生活状况，根据流动党员的特点，每年初拟好 流动党员党委及各党支部全年的组织生活内容的计划安排，每月的组织生活分两次进行。

除了讨论决定重要问题的会议外，各党员都可以根据自己的实际情况，自主选择参加组织生活的时间，这一精心组织、灵活安排的做法深受党员的欢迎 二、实施目标管理，健全组织和党员队伍建设 实施目标管理要求流动党员做到“五个一”目标：即年初—次交齐全年党费，一季度汇报—次思想，“七一”参加一次活动，每次外出工作或回乡必须到流动党委汇报一次，每年至少做一件以上有意义的事情，明确了流动党员参与组织生活的形式和内容要让党员重新找到维系他们的组织，找到让他们发挥作用的阵地，首先就是要坚持过好组织生活，不断提高思想政治觉悟 根据区委、区政府的要求, 新安路街道党工委提出了“夯实基础、强化队伍、服务群众、完善综合治理、构建平安和谐社会”的工作目标,流动党员党委也提出了新的要求，我们要继续加强党委和党员队伍的自身建设，建立和完善民主生活、组织生活、党风廉政建设责任制度；要关心下岗党员的再就业问题；加强党员之间的互相沟通，发动党员积极参与平安和谐社区的建设，发挥流动工会的作用通过各方面的努力，为社区建设献计献策作出一份努力 1、以“学党章、知荣辱、保先进、促和谐”为主题， 促进社会治安稳定和各项事业的全面发展。

2、结合流动党员的实际情况，对新建立党支部的支委进行选举 3、开展形式多样，丰富多彩的组织生活内容，组织一次红色之旅的爱国主义教育活动，进一步增强党员的爱党爱国意识 4、在组织开展学习时，采取创新学习方法，集中教育与分散教育相结合、电化教育与网上教育相结合等方法，引导党员广泛进行讨论交流和学习 第二篇：农村流动党员管理工作汇报 近年来，××县在农村流动党员中深入开展以“情系家乡做贡献，真情服务促发展”为主题的流动党员智力回流活动，通过加强服务网络建设，探索出一条以服务促回流的新路子，收到初步成效 打牢基础，全面掌控流动党员智力资源县乡两级按“知识型”、“财力＋能力型”、“体力＋见识型”三类建立流动党员信息库，定期更新信息同时， 将致富能力强、社会工作能力强的流动党员列为智力资源的重点，建立个人档案，安排专人联系全县重点跟踪管理的流动党员对象共126名为使流动党员人流心不流，始终纳入组织管理中，该县开通了26部热线，建立了5个流动党员群，通过这些平台，基层党支部做到 “三个通报”，流动党员实行“三个汇报”，即党支部定期通报重大工作、重要活动、重大决策；流动党员定期汇报行踪、汇报思想、汇报工作。

立足实际，服务促进流动党员智力回流通过教育服务，吸引智力回流抓住流动党员集中返乡时机，依托县乡两级党校加强政治教育，依托“阳光工程”、“再就业工程”等加强就业技能培训，帮助提高致富本领仅网今年就组织流动党员集中培训班53期次，累计培训800多人次通过创业服务，推动智力回流在资金、政策、证照办理等方面提供服务，支持流动党员回乡发展东山峰管理区南山村流动党员王茂庭在区党委支持下，回乡创办有机茶厂，吸纳40多名村民就业，实现年销售收入300多万元通过帮扶服务，促进智力回流开展机关党员与流动党员“连心帮扶”活动，实行“一帮一”或“多帮一”，全县共结成帮扶对子687个，为流动党员解决各类问题1027个 激发热情，积极引导流动党员发挥作用注重把综合素质高、致富能力强的流动党员纳入村级后备干部队伍近年来，共有87名流动党员进入了支村两委班子注重挖掘流动党员中的优秀典型，对带头致富、带领群众致富的流动党员，进行大力宣传，对做出突出贡献的流动党员，在选任干部时优先考虑，在选举各级人大代表、政协委员时重点推荐注重考核激励在流动党员中开展 “我为家乡提一条有价值信息、办一件实事、引一个项目、帮带一个贫困户”的 “四个一”主题活动，年底考核评比，激励流动党员发挥作用。

第三篇：流动党员管理情况汇报 凤山乡流动党员管理情况汇报 一、加强领导落实管理责任 流动党员的教育管理工作关键在于领导重视，责任落实，措施得力制定了《关于进一步加强流动党员教育管理工作的意见》文件，加强领导，明确责任，落实措施，把流动党员的管理工作作为党员教育管理工作的重点和难点来突破，把流动党员的教育管理工作纳入党建目标考核建立了流动党员管理工作台账和发放了《流动党员活动证》，各党支部负责联系流动党员和对流动党员进行日常教育管理，形成了双管齐抓的管理机制同时将流动党员的教育管理工作纳入目标考核，从乡党委到各支部，层层签订责任状 二、调查摸底建立管理台账 为了加强对流动党员的教育管理，各级党组织每年3月底以前，以各村（社区）支部为单位组织力量对本管辖区内的流动党员情况进行全面调查摸底，收集流出、流入党员的动态，了解党员的务工原因、具体地址、联系方式及所从事的工作等情况，建立流动党员管理工作台账，对流动党员的基本情况进行登记造册，努力做到流动党员基本情况清楚、外出时间去向清楚、联系方式清楚经调查摸底，2022年，我乡外出流动党员有25名，跨省流出13名，持流动党员活动证20名。

外出流动党员以农村农民党员为主，主要集中在广东等东部沿海经济发达地区的非公有制经济企业中务工，从事建筑、服务、保安等职业 三、建章立制规范管理机制 为切实加强对流动党员的教育管理，贯彻落实好中央《关于进一步加强和改进流动党员管理的意见》文件精神，我乡立足于将流动党员管理工作推向规范化和制度化的目标，先后制定和完 善了一系列规章制度，着力建立健全流动党员管理机制一是建立流动党员申请备案制度凡是要外出的党员，都要填写《党员流动申请表》，说明外出的事由、时间、地点、联系方式等，经支部同意后，发放流动党员活动证；二是建立双向联系制度要求流出党员主动将在外面流动的情况与组织关系所在的党组织保持经常性联系；流出党员组织关系所在的党组织明确专人“一对一”联系流动党员三是建立“三查一报”制度每半年对流动党员基本情况进行一次普遍检查，重点检查流动党员是否办理了《流动党员活动证》，是否转接了组织关系，是否交纳了党费，是否与流入地党组织建立了联系等四是建立情况通报制度各党支部每季度召开一次流动党员联系人会议，及时掌握、通报流动党员的有关情况，研究教育管理办法，落实教育管理措施乡党委每半年召开一次专题会议，听取党支部关于流动党员教育管理工作情况汇报，专题研究流动党员教育管理工作，提出指导意见。

三、改进方式提高管理水平 流动党员教育管理工作的成功与否，取决于管理方式我乡各级党组织在调查摸底，对流动党员逐一登记造册，建立管理台账的基础上，大胆探索，改进方式，普遍采取“七个一”的管理模式，即“一封信”，每年春节前给流动党员寄发一封慰问信，给予组织上的关怀；“一座谈”，每年春节召开一次流动党员座谈会，了解他们一年来的思想、生活动态；“一慰问”每年利用节日对流动党员进行慰问，帮助他们解决部分生活困难问题；“一评议”，每年对全体流动党员进行一次整体评议，针对突出问题进行整改；“一张联系卡”，给每位流动党员制作、发放一张联系卡，方便流动党员及时迅速的联系上组织；“一培训”每年至少举办一次流动党员培训班，讲解当前形势，确保流动党员及时迅速了解当前党的方针政策：“一帮扶”，乡党政领导、机关党员干部和各村支委 对流动党员实行“一对一”帮扶，细化责任，切实解决流动党员的后顾之忧为了更好地为流动党员服务，开通了流动党员咨询服务，方便流动党员与党组织联系 四、创新载体丰富教育形式 加强对流动党员教育仅依靠“三会一课”的教育管理模式是不够的，还必须在实践中不断探索创新，这是由流动党员的流动性决定的。

我乡在流动党员教育管理的工作中，创新教育管理载体，不断丰富流动党员教育管理的形式一是强化行前教育和返乡教育支部通过行前核发《流动党员活动证》和返乡查验活动证时，加强对流动党员的行前教育和返乡教育二是利用传统节日集中教育利用春节举办外出务工党员座谈会，听取回乡过年的外出务工党员的学习和工作的情况汇报，教育外出党员模范遵守国家法律法规、勤劳致富、合法致富，同时，要求外出党员及时向所在支部或党委提供市场信息以新农村建设、“三培两带”和“红旗标兵”工程为载体，培养农村流动党员成为致富能人 第四篇：流动党员培训工作汇报 党员思想汇报随着社会主义市场经济不断发展和人们就业方式日益多样化，劳动力在产业间转移和地区间流动日趋频繁广泛，流动的党员越来越多，流动的范围越来越广为了贯彻落实党的十六大提出的“适应新形势、探索党员管理工作新机制”的要求，与时俱进地做好流动党员的教育管理工作，使流动党员能充分发挥先锋模范作用最近，笔者对××县流动党员的管理情况进行了调研，现就存在的问题及对策谈几点肤浅认识 一、基本情况 截止====年=月，全县共有流动党员===人，占全县党员总数====人的=.==。

流出党员===人，流入党员===人，其中：农村党员===人，占农村党员数的=.==，占流出党员的==.==流出党员中，。