毕业设计答辩申请表与指导教师评审表.doc

广西科技大学学生毕业设计答辩申请表课题名称指导教师（职称）设计是否完成完成材料是否完整规范完整规范译文是否完成完成设计手册是否填写完毕填写完毕学生所在学院专业学号学生签名:日期:本科毕业设计指导教师评审表序 号评审项目指 标满分评分理文1工作量、工 作态度按期圆满完成规定的任务，难易程度和工作量符 合教学要求；工作努力，遵守纪律；工作作风严 谨务实；善于与他人合作20202调查论证能独立查阅文献和调研；能较好地做出开题报告； 有综合、收集和正确利用各种信息及获取新知识 的能力10203设计、实验方案，分析 与技能设计、实验方案科学合理；数据采集、计算、处 理正确；论据可靠，分析、论证充分；结构设计 合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠；绘 图符合国家标准4004设计说明书 论文质量综述简练完整，有见解；观点正确，论据充分， 结论严谨合理；文理通顺，技术用语准确，符合 规范；图表完备、正确20405创 新工作中有创新意识；对前人工作有改进、突破， 或有独特见解，有一定应用价值5106译 文翻译准确、通顺，文笔流畅，译文数量符合要求510是否同意参加答辩：总分评语：指拧教师签名:日期:业设计答辩实施细则每个学生的毕业设计答辩时间控制在20分钟以内，其中学生陈述和展示 设计成果的时间不超过10分钟（展示成果可以在陈述前也可以在陈述过程中）, 若超过时间主持人应予制」上。

学生陈述时先介绍自己的姓名、设计的题目和任务要求，然后简要介绍自 己的设计思路、过程、结果设计过程主要是介绍做了哪些工作、解决了哪些 问题，要讲清设计的步骤、方法、依据等设计结果主要是介绍、展示最终确 定的总体系统方案、具体硬件电路、软件程序流程、实物的实际功能与效果为便于陈述和老师提问，要求每个学生都准备一个答辩用的PPT文件，文 件的内容就按上述要求来做，不需太多太复杂，少用文字多用图表，重点展示 设计成果答辩提问主要围绕设计方法和设计成果进行，也可针对学生学过的基础知 识提问所提的问题分主观题和客观题两种类型主观题主要考查学生的思路 是否清晰、正确，以及设计成果是否属于抄袭，由学生根据自己的情况据实回 答，没有标准答案；客观题主要考查学生掌握基本理论和基础知识的情况，应 有明确、具体的答案答辩记录主要针对客观题的提问进行，因此问题应简洁、明了，以方便记 录，并旦提问前要告知答辩秘书做好记录准备客观题的提问原则上不少于三 个，不多于五个。