pep版五年级上册五PEP-五上Unit-1.ppt

Unit One What’s he like?Part APart BLet’s learnLet’s talkLet’s tryLet’s spellLet’s learnLet’s talkLet’s tryRead and writeLet’s wrap it up欢乐记单词轻松学语法Let’s learnoldyoungfunnykindstrict回到首页回到首页Let’s talkWu Yifan: Do you know Mr Young? Oliver: No, I don’t. Who is he?Wu Yifan: He’s our music teacher.Oliver: Is he young?Wu Yifan: No, he isn’t. He’s old.Oliver: Is he funny?Wu Yifan: Yes, he is.Oliver: Great! I like funny teachers.回到首页Who’s your English teacher?Yes, she is.Is she kind?Miss White.tallfriendlykind quietfunnyyoungold回到首页句型学习句型学习1.Who+be动词动词+主语？主语？ 此句型用来询问某人是谁此句型用来询问某人是谁2.Be+主语主语+形容词？形容词？ 此句型用来询问他人的外貌、性格等特征，是对自己猜测此句型用来询问他人的外貌、性格等特征，是对自己猜测的一种表达。

回答时的一种表达回答时 用用yes或或no开头回到首页Who is he?He’s our music teacher.Who’s your art teacher?Mr Jones.Yes, he is.Is he young?Who’s Mrs Smith?She’s the head teacher. She’s tall. She’s strict.回到首页Let’s tryWu Yifan and Oliver see Mr Li. Look at the pictures below. Listen and tick.回到首页Let’s spell/ɪ/  babyhappywindysunnysorry发音要领：以上单词都以字母以上单词都以字母y结尾，且都发结尾，且都发 ，发音时嘴唇微微张开，舌尖抵下，发音时嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平齿，舌前部抬高，嘴形扁平/ ɪ/     回到首页Let’s learnpolitehelpfulshyhard-workingclever回到首页回到首页Let’s talkChen Jie: Hey, Ms Wang will be our new Chinese teacher.John: Really? What’s she like?Chen Jie : She’s kind.John : Is she strict?Chen Jie : Yes, sometimes.John : Do you know her?Chen Jie : Yes. She’s my mother.John : Haha. Cool!回到首页She’s quiet.What’s Chen Jie like?funny kindquiet strictnice friendly回到首页句型练学习句型练学习What’s …like?此句型用来询问他人的外貌或性格此句型用来询问他人的外貌或性格What’s Wu Yifan like?He’s hard-working.What’s he like?He’s polite.回到首页Let’s tryMs Wang is a new teacher here. Listen and tick.What is Ms Wang like?quietfriendlyfunny回到首页Read and writeMeet Robin!Sept.1st,TuesdayI have a robot! His name is Robin. My grandpa made him.Robin is short but strong. He is really clever. He can speakChinese and English.He is hard-working. He is very helpful at home.He is strict, too. He makes me finish my homework!回到首页人称人称代词代词我我你你/你们你们他他她她它它 我们我们 他他/他他/她她主格主格IyouhesheitwetheyLet’s wrap it up1.回到首页2.Be 动词的三种基本形式动词的三种基本形式 be动词的基本形式是动词的基本形式是am, is ,are。

（（1）如果主语是第一人称（）如果主语是第一人称（I）时，）时，be动词用动词用am （（2）如果主语是第一人称复数（）如果主语是第一人称复数（we），第二人称），第二人称 （（you—你你/你们）时或第三人称复数（你们）时或第三人称复数（ they ），），be动词用动词用are （（3）如果主语是第三人称单数（）如果主语是第三人称单数（he，，she，，it）时，）时，be动词用动词用is巧学妙记：　　　　“I”用用“am”“You”用用“are”　　　　is用于它用于它(it)、他、他(he)、她、她(she)　　复数一定要用　　复数一定要用“are”，，　　切莫用错闹笑话　　切莫用错闹笑话回到首页大显身手大显身手一、用一、用be动词填空动词填空 1.Jenny my sister. 2.Zhang Liang and Li Fei good friends. 3.They in the schoolbag. 4.It pretty. 5.He short but strong.二、根据句意或汉语意思完成句子。

二、根据句意或汉语意思完成句子 1. is a girl. is a boy. 2. am helpful at home. 3. （他们）（他们）are young. （我们）（我们）are old.回到首页欢乐记单词欢乐记单词回到首页爸爸是young，爷爷是old，妈妈是strict，奶奶是kind，我是funny，那妹妹呢？妹妹有点shy，待人接物非常polite，头脑灵活clever，学校学习hard-working，在家干活helpful，大家都很喜欢她轻轻松学松学语语法法回到首页询问某人的外貌特征或性格特点的句型询问某人的外貌特征或性格特点的句型◆◆一般疑问句一般疑问句句型结构：Be+主语+表示外貌特征或性格特点的形容词?肯定回答：Yes,主语+be.否定回答：No,主语+be+not.例：同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全。