一年级上语文教学设计木禾米竹.pdf

一年级上语文教学设计木禾米竹一年级上语文教学设计木禾米竹课题7、木禾米竹课型识字授课时间知识学会本课 4 个生字，能借助拼音读准字音，能按笔画记字形，看图明白字义传授目标1 能照田字格里的范字写好本课生字能力2 会读写指定的词语思品激发学生识字的兴趣，培育优良的写字习惯传授重点传授难点查阅资料教、学具准备板书设计识字按笔画写好“竹”生字卡片、图片传授课时数7、木禾米竹2课后小结留言板学生活动时间（约）30 分钟西席活动时间（约）10 分钟第 1 课时传授要求教学过程设计含时间分派看图学会四个生字，明白字义，能按笔画记字形，能按笔顺准则，照田字格里的范字写“木” 、 “禾”两个字备注一、温习基本笔画：横、竖、撇、捺、点、竖钩、竖提这节课我们再明白几位汉字朋友，看，老师给你们带来了几幅英俊的画（贴图） 二、查看画面，整体感知：1、图上画的是什么？（给学生查看时间）2、读读下面的字，不明白的拼一拼3、查看图形的样子和字有什么关联三、看图明白汉字，用按笔车记字形的要领记字，依照田字格的范字写字：1、学习汉字“木”（1）读生字卡片：木（2）比较：昔人写的和现在写的有什么不同？（3）连合图明白“木”的意思。

4）扩词：木头、树木、木门、木工、（5）识记字形，自己记，指名记6）查看“木”在田字格里的位置，指导书写2、学习汉字“禾” 、 “米” 、 “竹” ，培育学生独立识字的能力1）读汉字，不明白的看音节2）识记字形，比较异同， （古代、现代） ， （形近字：木禾米） 竹” ：第三笔左边是“” ，右边是“亅” 3）学生汇报，西席指导4）扩词练习：禾：禾苗、小禾米：大米、小米、玉米、黑米、紫米竹：竹子、竹叶、竹板3、指导学生依照田字格的范字写“禾”（1）查看“禾”每笔在田字格的位置（2）比较异同：木禾（3）指导书写四、小结这节课你有什么收获，领会？第 2 课时传授要求学生活动时间（约）30 分钟稳固生字，指导书写“米” 、 “竹”西席活动时间（约）10 分钟指导学生范例书写生字教学过程设计含时间分派一、温习：1、读“木、禾、米、竹”2、说说怎样记字形？3、扩词练习：木：木头、木工、树木禾：禾苗、小禾米：大米、小米、米饭竹：竹叶、竹子二、指导照田字格范字写“米” 、 “竹”1、 “米”（1）查看“米”每笔在田字格的位置（2）试着写一写（3）师指导校正2、 “竹”（1）查看左右双方笔画的异同，在田字格的位置。

2）师范写，夸大两个“撇”的位置3）生写“竹”（4）评价三、小结布置作业，写生字：木、禾、米、竹，每个写3 个。