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孔乙己孔乙己 文学常识文学常识鲁迅，原名＿＿＿＿，字豫才，现代_______、＿＿＿、＿＿＿，中国文化革命的主将作品有小说集_____________，散文集__________周树人文学家文学家思想家思想家革命家革命家《《呐喊呐喊》《》《彷徨彷徨》》《《朝花夕拾朝花夕拾》》 由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联：鲁迅的挽联： 译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊， 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨 《孔乙己》写于1918年冬天，最初发表于1919年4月《新青年》，后收入小说集《呐喊》这是鲁迅创作的第二篇白话小说，也是他继《狂人日记》之后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文小说的一般常识： 小说是一种文学体裁它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活 1、小说的三要素： 2、故事情节通常包括 3、环境包括 4、小说根据篇幅可分为人物、故事情节、环境开端、发展、高潮、结局四个部分，有的前面还有序幕，后面有尾声自然环境和社会环境短篇小说、长篇小说和中篇小说。

文学常识文学常识根据小说三要素分析课文内容根据小说三要素分析课文内容1、故事情节、故事情节2、、环境环境3、、人物形象人物形象故事情节v速读课文，概括内容v分组合作，梳理情节开端：发展：：高潮和结局：（开头（开头3段）段）介绍鲁镇咸亨酒店的大概情介绍鲁镇咸亨酒店的大概情况，做为孔乙己出场的背景况，做为孔乙己出场的背景l0－－13段）段）写孔乙己第一次出场，表现写孔乙己第一次出场，表现孔乙己是大伙的笑料孔乙己是大伙的笑料写孔乙己第二次出场，写孔乙己第二次出场，表现孔乙己被打折腿后表现孔乙己被打折腿后的遭遇故事情节故事情节:(4—9段）段）提示问题提示问题:1、故事发生在什么时间？、故事发生在什么时间？2、从人们喝酒的方式和衣着，可以看出当时、从人们喝酒的方式和衣着，可以看出当时怎样的阶级状况？怎样的阶级状况？3、从酒客、掌柜、伙计等人对孔乙己的态度，、从酒客、掌柜、伙计等人对孔乙己的态度，可以看出当时怎样的世态人情？可以看出当时怎样的世态人情？（清朝末年）（清朝末年）（贫富对立、阶级对立）（贫富对立、阶级对立）（世态炎凉）（世态炎凉）环境环境 为了更清楚地了解孔乙己这个人物的命运，我们来整理一下孔乙己的档案，为他填一张履历表。

人物形象人物形象填表说明：填表说明：①①社会关系社会关系——指小说中与孔乙己有联系的人注明关系）指小说中与孔乙己有联系的人注明关系）②②生生活活经经历历——指指小小说说中中孔孔乙乙己己的的一一些些片片段段，，表表达达准准确确清清楚楚，，可根据课文中语言，也可以自己概括可根据课文中语言，也可以自己概括③③注意将课文中有关孔乙己的信息都要罗列显示出来注意将课文中有关孔乙己的信息都要罗列显示出来 分组合作，完成孔乙己履历表分组合作，完成孔乙己履历表 姓 名 籍 贯 年 龄 出生年月 学 历身体状况 特 长 工作单位 家庭成员主要社会关系姓孔名不详姓孔名不详 鲁镇鲁镇五十多岁五十多岁晚清晚清半个秀才没捞到半个秀才没捞到 高大、青白、被打致残高大、青白、被打致残 写得一笔好字、写得一笔好字、会茴字的四种写法会茴字的四种写法 无无无无小伙计小伙计——“师生师生”（短暂、不认）（短暂、不认） 掌　柜掌　柜——买卖买卖 短衣帮短衣帮——“酒友酒友”“站友站友” 邻居小孩邻居小孩——“豆友豆友”丁举人丁举人——“读友读友”（读书人），（读书人），“对友对友”（偷、打、统（偷、打、统治）。

治）咸亨酒店所有的人咸亨酒店所有的人——“笑友笑友”（笑与被（笑与被笑）笑） 工作生活经历工作生活经历主要工作成就主要工作成就 主要优点主要优点 主要缺点主要缺点 总评价总评价填表说明：填表说明：①①社会关系社会关系——是指小说中与孔乙己发生联系的人物注明关系）是指小说中与孔乙己发生联系的人物注明关系）②②生生活活经经历历——是是指指小小说说中中孔孔乙乙己己做做过过的的一一些些事事，，表表达达准准确确清清楚楚，，可可根根据据课文中语言，也可以自己概括课文中语言，也可以自己概括③③注意将课文中有关孔乙己的信息都要罗列显示出来注意将课文中有关孔乙己的信息都要罗列显示出来 ①①读过书读过书, ,但没进学但没进学②②替人钞书，玩失踪替人钞书，玩失踪 ③③偶尔窃书，被吊打偶尔窃书，被吊打④④常去酒店喝酒，受人嘲笑常去酒店喝酒，受人嘲笑 ⑤⑤教小伙计识字教小伙计识字 ⑥⑥分茴香豆给孩子吃分茴香豆给孩子吃 ⑦⑦偷丁举人家的东西，被打断腿偷丁举人家的东西，被打断腿⑧⑧用手走路，用手走路，“坐坐”着喝酒 一事无成一事无成不拖欠酒钱不拖欠酒钱, ,善良，热心善良，热心 好喝懒做、偷东西、迂腐、死要面子好喝懒做、偷东西、迂腐、死要面子热衷功名、轻视劳动、好喝懒做、死要面子、热衷功名、轻视劳动、好喝懒做、死要面子、迂腐可笑、诚实善良的读书人。

迂腐可笑、诚实善良的读书人 站喝站喝长衫长衫唯一的唯一的短衣短衣坐喝坐喝孔孔乙乙己己特殊身份特殊身份“虽是长衫虽是长衫”却却“又又脏又破脏又破” 四体不勤，懒四体不勤，懒“总是满口之乎者总是满口之乎者也也”以读书人自居以读书人自居卖弄学问卖弄学问“睁大眼睛说，你睁大眼睛说，你怎么凭空污人清白怎么凭空污人清白”死要面子死要面子“涨红了脸涨红了脸……”“额上青筋条条绽出额上青筋条条绽出”“窃书不能算偷窃书不能算偷”自欺欺人自欺欺人迂腐可笑迂腐可笑通过具体语句分析人物形象通过具体语句分析人物形象拮据而穷酸拮据而穷酸善良善良热情热情第四段（第四段（ 孔乙己）孔乙己）便排出九文大钱便排出九文大钱 孔乙己便给他们茴孔乙己便给他们茴香豆吃，一人一颗香豆吃，一人一颗教教“我我”“回回”字四种写法字四种写法四体不勤，懒四体不勤，懒穷困潦倒穷困潦倒死要面子死要面子 至死不悟至死不悟自欺欺人自欺欺人 迂腐可笑迂腐可笑从外貌、语言、动作、从外貌、语言、动作、神态等描写角度分析神态等描写角度分析自命清高自命清高 以读书人自居，以读书人自居， 卖弄学问卖弄学问热热心心善善良良 1、社会原因：、社会原因： 2、自身原因：、自身原因：封建社会和封封建社会和封建教育制度建教育制度身受封建教育制度的毒身受封建教育制度的毒害：热衷科举、自命不害：热衷科举、自命不凡、好吃懒做、鄙视体凡、好吃懒做、鄙视体力劳动力劳动……小说的小说的主题主题是什么？是什么？ 小说通过对孔乙己的小说通过对孔乙己的悲惨遭遇的描写，反映了悲惨遭遇的描写，反映了封建文化和封建科举制度封建文化和封建科举制度对读书人的毒害，有力地对读书人的毒害，有力地控诉了科举制度的罪恶。

控诉了科举制度的罪恶小说也揭露和批判了封建小说也揭露和批判了封建社会的世态炎凉，人们精社会的世态炎凉，人们精神的麻木神的麻木其他人物其他人物长衫主顾掌柜短衣帮小伙计孩子们没有人性没有人性没有人性没有人性 自私自私自私自私卑劣卑劣卑劣卑劣麻木不仁麻木不仁麻木不仁麻木不仁解脱解脱解脱解脱天真无邪天真无邪天真无邪天真无邪 揭露批判揭露批判同情批判同情批判——超越个人悲剧范畴，揭示更广泛的超越个人悲剧范畴，揭示更广泛的社会悲剧意义社会悲剧意义““我我””——12——12岁的小伙计有什么作用岁的小伙计有什么作用？？ A A A A孔乙己命运的见证人孔乙己命运的见证人孔乙己命运的见证人孔乙己命运的见证人————————线索 C C C C使故事情节集中，内容简要；使故事情节集中，内容简要；使故事情节集中，内容简要；使故事情节集中，内容简要； D“D“D“D“我我我我””””对孔乙己的态度，更说明社会对孔乙己的态度，更说明社会对孔乙己的态度，更说明社会对孔乙己的态度，更说明社会对不幸者的冷漠，增加悲凉的意味对不幸者的冷漠，增加悲凉的意味对不幸者的冷漠，增加悲凉的意味。

对不幸者的冷漠，增加悲凉的意味 B B B B第一人称，使故事显得真实；第一人称，使故事显得真实；第一人称，使故事显得真实；第一人称，使故事显得真实； 正是读书人出身的丁举人，置孔乙己于绝境，作者设计这样正是读书人出身的丁举人，置孔乙己于绝境，作者设计这样的情节有什么用意？为什么不说是丁员外、丁老爷呢？的情节有什么用意？为什么不说是丁员外、丁老爷呢？对比：尖锐的揭露了科举制度的本质和罪恶对比：尖锐的揭露了科举制度的本质和罪恶科举制度决定读书人的命运：科举制度决定读书人的命运： 少数爬上去的少数爬上去的——残酷的压迫者；残酷的压迫者； 多数掉下去的多数掉下去的——悲惨的牺牲品悲惨的牺牲品作者作者为什么什么给他取名他取名为“孔乙己孔乙己”并以此并以此为题？？ 切合人物身分，表现人物性格，讽刺封建教育切合人物身分，表现人物性格，讽刺封建教育制度；暗示小说批判的对象，突出文章中心制度；暗示小说批判的对象，突出文章中心 。