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大班社会活动教案及教学反思《绿色的食品》-实用.docx

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大班社会活动教案及教学反思《绿色的食品》一、教学目的1. 让孩子们了解种植绿色食品的重要性，关注食品质量和食品安全问题2. 培养孩子们对环境保护的意识，了解环境保护的重要性3. 提高孩子们的团队合作能力二、教学重点1. 学生了解绿色食品的概念和种植方法2. 学生了解食品安全问题及相关知识3. 学生了解环保知识及环境保护的重要性三、教学步骤1. 热身（10分钟）让学生进行自我介绍，并发表一些有关环保与食品安全的看法2. 学习生词（10分钟）生词：绿色食品，有机食品，再生资源老师讲解生词的含义，学生跟读并记忆3. 具体教学（40分钟）3.1 观看PPT学生观看有关种植绿色食品和食品安全的PPT，并讨论其中的关键点3.2 分组讨论孩子们分组进行讨论，讨论自己的看法并互相交流每个小组讨论后，小组代表上台汇报讨论结果3.3 观看视频学生观看有关环保知识的视频，并进行讨论4. 活动（30分钟）4.1 种植绿色蔬菜学生分组种植绿色蔬菜，学生可自由发挥想法，但必须使用环保材料进行种植老师对学生进行指导4.2 绿色食品展示学生将自己种植的绿色蔬菜进行展示，并评选出最好的一组4.3 组建环保小组学生自愿报名组建环保小组，共同关注环保问题，提倡绿色环保。

四、教学反思本次教学采用了观看PPT和视频这种多媒体教学方式来让学生了解有关种植绿色食品和环保知识的重要性同时，通过小组讨论和种植蔬菜等活动来培养学生合作和创新能力在教学中发现，学生对环保问题和食品安全问题并不是很关注，需要从更多方面着手让学生了解相关知识，才能真正做到“科学办学”种一棵树，赢得一片蓝天”–通过种植绿色蔬菜，让学生从小开始关注环保问题，这将有助于培养孩子们更加环保和绿色消费的理念。

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