复韵母(ie ian).ppt

复韵母(ie ian)复元音韵母01.普通话的复元音韵母，是复合音的一种它是由一连串音 素复合、音素间相互影响发生质变而形成的一种新的声音 组合普通话里的这种复合音是由一串“带音”连续发音而成 的，复合的结果或是发出几个元音组合，抑或是在元音之 后带上一个鼻辅音（n或ng）做尾巴它们并非是简单的、 平列的罗织相加，或是剪刀加浆糊式的阐述式的堆砌，而 是一种默契的、有机的揉合，是有高有低、有长有短的、 有中心有陪衬的，在普通话里已经构成了固定的音组，既 有一定的数目，也有固定的名称和发声规则，几乎可以把 它们看作是一个个独立的音段整体其中比较短弱的次要 元音一般总由最高元音i、u、ü担任，尽管在这些位置上的 最高元音实际读音不一定达到最高程度02.普通话的复元音韵母分为二合元音韵母和三合元音韵母两 种二合韵母由二合元音担任，即由两个元音组成，又分 为四个前响元音韵母和五个后响元音韵母；三合韵母由三 合元音担任，即由三个元音组成，三合元音韵母又叫“中响 元音韵母”，有四个后响元音韵母 —— ie 01.发音要领：ie —— 由两个前元音音素复合 而成发音时，在关闭鼻腔的同时，舌位由i 渐降，稍向后移，唇形变得更加自然一些， 到ê为止，动程较窄。

做韵头的首音i又紧又 短，做韵腹的尾音e又响又长 02. “椰、爷、也”都是这个复合音，可以自成 音节；“谢、茄、姐”等音节的韵母也是ie；调 号标在e上，标调时要去掉上面的小人字形符 号 03.发音提示：发好ie的关键在于韵腹ê练 好单韵母ê的发音是第一步个别方音将ie发 成了iai，以至于以ie做韵腹的字都受到了影 响前鼻音韵母的发音特点 （一）普通话的韵母，除了单韵母和复韵母外，还有一种以鼻辅 音n或ng结尾的韵母形式，我们称它们为“鼻韵母”鼻韵母一共 有十六个，其中八个是以n结尾的，叫前鼻音韵母；另外八个以 ng结尾的叫后鼻音韵母 （二）所谓“前鼻音韵母”指的是由一个或两个元音在其后面带上 做韵尾的鼻辅音n构成的韵母n和ng比较，n的发音部位在前， 因而叫它们“前鼻音韵母”或简称“前鼻音”；又因为n是舌尖音，发 音时舌尖抵在上齿龈上起作用，所以又可叫它们“舌尖鼻音” 普通话里的前鼻音大致可分为两类： 一类是由一个元音后面加上鼻尾组成的，像an、en、in、ün四 个，发音时它们都是先发一个完整的元音，紧接着软腭和小舌放 松垂下，鼻音色彩逐渐加强，舌尖往上齿龈的方向移动，最后抵 在上齿龈上，构成鼻辅音n的态势。

口腔动程轨迹是直线型发展 的 另一类是由两个元音后面加上鼻尾n组成的，像ian、uan、üan 、uen四个，发音时先从前面轻短的元音滑向中间响亮的主要元 音，紧接着将软腭和小舌降下来，鼻腔通路活开，舌尖抵住上齿 龈构成n的态势口腔内的动程轨迹是曲线型发展的前鼻音韵母 —— ian 01.发音要领：ian —— 由i启动，发音伊始，软腭 带着小舌向后咽壁挺起，关闭鼻腔的通路；舌尖先 由前高位的i逐渐下降，降到前半低位的a[ε]，拉开 立起，口腔也随之撑开，待a充分展开后，舌高点 逐渐前移抬高，直奔上齿龈方向而去，口腔又趋于 闭合；与此同时，软腭和小舌迅速放松垂下，活开 鼻腔的通路，最终将舌尖抵在上齿龈上，以纯粹的 不除阻的鼻尾n结束发音全程 “烟、岩、眼”都是这个鼻韵母自成音节的形式，自 成音节时i要改写成头母Y；“天、联、线”等音节中 的韵母也是ian；调号标在a上前鼻音韵母 —— ian01.发音提示：单从音节的拼写形式上看，这个复合音 的发音本来可以描写为在an的前面加上一段由i到a[前a] 的舌位动程小学汉语拼音教学简单地把ian教成i+an 似乎也是可以的但是如果严格准确地讲究起来，ian 中的a，由于前面加了个i的缘故，它已经绝非是an中的 “前a”了，它在ian中的实际发音位置要比“前a”更前更高 一些，接近于[ε]的位置。

02.ian的全部动程是一个相当大的迂回动作，它由前高 元音i一直降到前低元音a，然后还要将舌头回升，使舌 尖抵在上齿龈上发n，n虽然是舌尖的活动，可是也要 牵连舌面及下腭的向上移动，而且口形也要相应闭合， 在语言的快速行进中须做大迂回往返动作的低、开元音 是适应不了的，打折扣是肯定的在这种情况下，如果 硬要去不折不扣地发ian，是费力又不讨好的，反倒不 如把a的舌位稍抬一点，即将舌位降到[ε]就赶快回头， 紧接着闭口，这样周折小了，无论语流怎么快都不至于 措口不及这也是北京语音的一个特殊的变化写法上 依旧是ian，只是实际发音时有以上的变化 区分韵母ie发音是由i音滑向e音的过程；而韵母 ian发音是由i音过渡到an，最后从鼻子发出， 但是有部分孩子在发这两个音的时候，处于ie 和ian的中间位置，听上去混淆不清如“天” 字应念tian,听上去却像是“tie”字词朗读练习 ——汉字-ie 蝶 鞋 猎 铁 姐 -ian 变 年 脸 建 天 字词朗读练习 ——词语-ie 蝴蝶 皮鞋 猎人 铁路 姐姐 -ian 变化 年纪 笑脸 建设 天空绕口令练习天连水 天连水，水连天，水天一色望无 边， 蓝蓝的天似绿水，绿绿的水如蓝 天， 到底是天连水，还是水连天？ 绕口令练习杰杰和姐姐 杰杰和姐姐， 花园里捉蝴蝶。

杰杰去捉花中蝶， 姐姐去捉叶上蝶 捉了灰蝶捉粉蝶，捉了彩蝶捉凤蝶下节课内容复习前三节课内容下节课录像本节课结束同学们再见！。