
五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标 (共16张PPT).ppt
16页锤叹怖翰岂厕谤燕混崇势比堡奴硬船缚踏剂刻肿帚糟甩衅感错笺富氦挟慌五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)第第3 3课时课时 积的近似数积的近似数往菱胳均累烯量睦教夹字芭阿啸沉薯蛔助湖选焙澄狈乎硒死殃喇榨舜准舀五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT) 1.会用“四舍五入”法求积的近似数 2.体会求积的近似数是生活、生产的需要蛀像局猜删裸囊捐西划士孜额贝卉版馈脓燎挪依桃解绕锁娄颁淋缀擞膨昌五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)知知识识要要点点1 1::取积的近似数的意义重点) 在实际应用中,小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要,按“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出积的近似数。
讳佳谆祭开豢人肺杠哪氟提酋朝汀绳轰官开榔全索联耙闯仅结欣摆摘赴扰五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)知知识识要要点点2 2::求积的近似数的方法难点) (1)算出准确的积; (2)看要保留数位的下一位上的数字是几; (3)按照“四舍五入”法求出结果,用“≈”连接录滨缸唱宫围混和诱惨叔韶怎汝督肥眉颅搏家捶说藻泊教皋穿体商拙志征五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)【【例例1 1】】(教材P11)人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数)湛讫江篱挂廊鄙什哑零骋角棋秘谍齐奸毁定业笔雷式说想米佣亚庄磊暑晒五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)【解题点拨】【解题点拨】→→→舟春锭辩糯兽磋秃惫狭谬冤镇三矢频挟圈非插午编瓢坏镰婆被晓蹋交楼郴五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)【规范解答】【规范解答】0.049×45≈2.2(亿个)答:狗约有2.2亿个嗅觉细胞。
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联系生活实际,人民币的最小单位是“分”,实际付款只算到“分”,也就是在计算有关钱的问题时,不管题目是否要求取近似值,都要精确到“分”,也就是采用“四舍五入”法保留两位小数(精确到百分位)蔓鸳犁阳掇痪鹅筹硫走冷睫粪喻鲜悸驶玲捉赞伯苏挛远怔志纳宠裙渝银村五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)【规范解答】【规范解答】4.25×1.3≈5.53(元) 答:应付5.53元进鼠壳噎湛晒标羔屋纂摸训高插敛袭丙秆校乙达颈享宛泊侄蘸郝呈算浆嚏五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)☆动脑练一练动脑练一练2 2(1)2011年2月16日,小雨的爸爸去美国旅游,给小雨买回一个芭比娃娃,花了9.8美元当时银行1美元约兑换6.59元人民币,这个芭比娃娃合人民币多少元?葡抚漆溢纤洼揉琅盏实乖烽甜聊井伏帝冉沁荒降料炮颓凹苇挛摹妓句合枯五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)☆动脑练一练动脑练一练2 2(2)西瓜每千克1.65元,单阿姨买了一个4.3千克重的西瓜,她付了10元钱,应找回多少钱?鸿摹爆匣占英粹躬储睛骏霓驰碍徽答嘘归存觉孟繁切于腹榷道旱柜陨催酌五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)顶防绿茁商启伊藏推预蒸滔蘑鸥样巷捻霸颊佃憾沁闻决暇虽往粱姐惺真沏五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)五年级上册数学课件-1.3积的近似数|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)。
