调查四年级同学看电视的习惯.ppt

「調查四年級同學看電視的習慣」,伊利沙伯中學舊生會小學 分校,五年級E班 組員:殷海玲.曾穎鐿.余孝欣.張君豪,目錄,1. 引言. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P.3 2. 調查結果. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P.4 - 8總結. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P.9 - 10 4. 感想. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P.11 - 14,你想知道小學生為甚麼喜歡看電視嗎？你想知道電視對小學生的影響有多大嗎？看過調查結果後，你會否有所行動呢？,引言,,Let’s go,調查結果,1.你有看這電視的習慣嗎？,調查結果,2. 你每天花多少時間看電視？,調查結果,3.你喜歡的電視節目類型是什麼？ (可選多於一項),調查結果,4.你會在什麼時候看電視？,調查結果,5.你為什麼會看電視節目？,總結,根據以上的調查結果，大部份同學看電視的目的是為了解悶和在晚飯後才看電視劇集。

其次，是因為看電視有娛樂性看電視雖然可讓小學生作為解悶用途和得到娛樂但看電視會引致小學生有眼部問題，令眼睛疲倦，甚至患上近視此外，看電視會令小學生沉迷，是學習上的「絆腳石」，所以看電視對我們影響甚大看過調查結果後，多數小學生都是看有劇情的節目，卻忽略了具知識性的節目，例如:新聞報導、體育節目、資訊科技等，對於小朋友學習新的資訊上有一定的困難所以我們應該向朋友介紹一些知識性的節目，令大家不但可以解悶，還可以從中學到知識若任由以上的情況繼續下去，同學們將不會對新聞及新資訊感興趣感想,曾穎鐿 ：我完成這專題研習的過程中，我學會了分工合作和懂得如何與人相處我們分了誰做那一部份，然後再分別完成這專題研習感想,余孝欣 ：在這次專題研習裏，令我明白到「團結就是力量」這句說話，雖然我們今次的報告未必是最好的，但是我們畢竟都有盡力去做，我已覺得很滿意了感想,殷海玲：在這一次的報告，令我可以對訪問更進一步的認識，增加膽量，更可以藉着這訪問和同學增進感情感想,張君豪 ： 這一次的報告使我學識了與人相處之道，但我認為自已不應該太主觀，應該接受別人的意見謝謝各位欣賞！,附錄：A. 作品簡介這次專題研習目的是訓練我們學習設計問卷，進而學習訪問技巧。

完成訪問後，我們自行整理所得數據及資料，再以EXCEL進行數據處理和製作圖表這次專題研習，我們調查了四年級同學的看電視的習慣，希望從中探討電視對我們小學生的影響B. 組員名單殷海玲.曾穎鐿.余孝欣.張君豪,C. 組員分工表,D. 鳴 謝各位受訪四年級同學鍾錦威老師E. 聯絡方法- 學校名稱：伊利沙伯中學舊生會小學分校- 電話：24478686- 地址：天水圍天盛苑- 網址：http://www.bps.qesosa.edu.hk/,。