后员工管理(版).pptx

90后员工管理目录页90后员工管理技巧认识90后员工回顾总结课程大纲过渡页90后员工管理技巧认识90后员工回顾总结需求特点应避免请翻译：火钳刘明男默女泪细思极恐说闹觉余不明觉厉人艰不拆累觉不爱喜大普奔啊痛悟蜡需求应避免190后员工特点 平均智商超过了以前的同龄人， 好奇心强、接受新生事物能力强 自信又脆弱，敏感而好强； 有较强的以自我为中心意识特点他们都有怎样的特点呢特点应避免290后员工的需求-生理需求需求p 轻松自由p 无束缚p 趣味性p 愉悦感特点应避免390后员工的需求-心理需求需求p 依赖、重视情感p 渴望被了解、重视p 渴望被认可、崇拜特点需求应避免常见的管理误区：试图控制和改变；坚持过往的成功经验；过分依赖制度；过分依赖技能教育和“激励”过渡页管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励90后员工管理技巧认识90后员工回顾总结管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励思维行为结果转变结果呈现思维管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励接纳欣赏思维请写出在90后下属身上发现的五个闪光点引导启发思维管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工的管理90后员工激励管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励D型指挥者I型影响者C型思考者S型支持者直接（快）间接（慢）关注事关注人不同性格特质的90后员工管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励D型下属的沟通策略委婉表达倾听意见明确权限管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励I 型下属的沟通策略拉近距离认同赞美描绘前景管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励S 型下属沟通策略营造气氛鼓励表达耐心推动管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励C 型下属的沟通策略赞美细节避免歧义提醒目标管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励、每种性格类型没有好坏之分、每种性格类型都有优势和不足、找出闪光点，挖掘潜能管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励有效激励的因素（排名前六）1、工作成就感2、同事间关系融洽3、工作时心情舒畅4、加工资或奖金5、领导的信任与器重6、有发展晋升空间管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励激励方式参与激励1、给予他们话语权2、参与专项的讨论3、创造表现的机会管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励激励方式团队激励他们其实很在乎团队管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励激励方式个性化激励管理概述学习概述管理技能90后员工沟通90后员工管理思维90后员工激励HAPPY表杨模型：（期望）：（行动）：（过程）：（关键点细节）：（认同）目录页90后员工管理技巧认识90后员工回顾总结过渡页过渡页1 1高处不胜寒忠告 以老板的心态看问题： 赢得老板赏识得最好办法是帮助老板成功!老板是一棵大树,只有大树茁壮茂盛,员工才能-靠着大树好乘凉.2 2现今优秀员工的表现忠告 力求做得最好： 我们可以得出这样的结论：工作做完了，并不代表不可以再有改进。

在满意的成绩中，仍抱着客观的态度找出毛病，发掘未发挥的潜力，创造出最佳业绩3 3成为老板器重的人忠告 用业绩说话： 如果你想在竞激烈的职场中有所发展，成为老板器重的人物，就必须牢记，为公司赚到钱才是最重要的请立即以此为目标动手改善你的工作吧3 3主人翁的精神忠告 主动地工作： 你要把公司看作是自己开的一样，没有人都强拉硬拽地牵着你成功,也没有人能阻挠你自己达成自己的目标.你只有主动地工作,才能获得工作长久的报偿. 。