三年级下册科学答案.docx

第一单元《土壤与生命》1、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（湿）了，说明土壤里有（水分） 2、将硬土块放入水中，会看到有（气泡）从土块中冒出，说明土壤中含有（空气） 3、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为（三）层：上层颗粒（细）的物质是（黏土） .下层颗粒（粗）的是（沙粒），水面漂浮的细小物质是（腐殖质） 4、把土块放在火上烧一烧，看到（土壤发白） ，闻到（焦糊味），说明土壤中含有（腐殖质）5、土壤由（水）、（空气）、（沙粒）、（黏土）、（腐殖质）等物质构成6、土壤按照颗粒大小可以分为（沙土） 、（壤土）、（黏土）三类7、土壤中渗水性能最强的是（沙土） 8、比较沙土和黏土的方法有：（1）用放大镜看：沙土颗粒大，黏土颜色深； （2）用手捻一捻：沙土颗粒硬，黏土细腻；（3）和点水握一握：黏土能握成团，沙土握不成团9、表层土的养分来自（腐烂的动植物的遗体） ，它们被称为（腐殖质）10、（腐殖质）是植物生长的必需肥料 （腐殖质）越多，土壤越肥沃11、山上的（表层土）因经常（受雨水的冲刷）而流失，造成土壤贫瘠有的地区通过修筑（梯田） ，来防止水土的流失和保持土壤的肥力。

12、贫瘠的土壤可以通过（种植绿肥）、（收集落叶、粪便讴肥）的方法增加（腐殖质）来加以改良13、蚯蚓是（土壤天然的犁）和（改良土壤的能手） 14、（土壤）是覆盖在地球表面的一层（疏松物质） 15、土壤的贡献有：为植物提供了（养分、水分） ，为动物提供了（生存的栖息地），为人类提供了（住所）和（制作物品的原料）……16、土壤是人类和动植物共同的（家园） 17、人类破坏土壤的活动有：（喷洒农药）、（抛撒垃圾）、（开山毁林）、（开窑烧砖）、（乱丢废旧电池）等18、保护家乡土壤的方法有：（不乱喷洒农药）、（积极回收垃圾）、（植树造林）、（环保宣传）等第二单元《植物的一生》1、果实一般都有（果皮）和（种子） 2、有（水分）、（空气）和（适宜的温度），种子才能萌发3、植物传播种子的方法有：（1）利用风力：如蒲公英、挪威枫 （2）利用水力：如椰子、莲蓬 （3）利用自身弹力：如豆类的种子4）利用动物：如浆果、刺果等4、根可以分为（直根）和（须根）胡萝卜的根是一种特殊的（直根） 5、（根）有（固定植物）和（吸收养料）的作用6、牵牛花的茎是（缠绕茎）、杉树的茎是（直立茎）、爬山虎的茎是（攀缘茎）、西瓜的茎是（匍匐茎）。

7、（茎）承担着（运输）的任务一一把（水和土壤中的养料）从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的（食物）传送给植物的其他部分8、叶子都是由（叶柄）和（叶片）两部分构成，叶片上有（叶脉） 9、不同植物的叶子，它们的（颜色） 、（形状）、（大小）是不同的10、大多数植物利用（阳光）、泥土中的（水分）和空气中的（二氧化碳） ，在叶子里自己制造（“食物”）11、植物生长所需要的营养物质主要是靠（绿叶）制造的12、植物总是向着阳光生长，说明植物具有（向光）性13、观察解剖油菜花时要按照（由外向里）的顺序14、花的构造有：（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）15、花的各部分（构造）具有不同的（功能） 萼片：保护未开的花花瓣：吸引昆虫雄蕊：制造花粉雌蕊：接受花粉16、（雄蕊和雌蕊）是植物的繁殖器官17、（花粉）落在雌蕊的（柱头）上，这一过程就叫做（传粉） 传粉后植物就有可能结出（果实） 18、植物能通过多种途径进行（传粉），常见的是借助（昆虫）和（风力） 19、依靠（昆虫）传粉的花叫（虫媒花） ，如（油菜花）、（桃花）等20、依靠（风力）传粉的花叫（风媒花） ，如（玉米）、（水稻）的花等21、为了弥补自然状态下的传粉不足，人们常常还会进行（人工辅助授粉） 。

22一株完整的开花植物一般有（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六部分23、我们吃的食物属于植物的哪部分：甘薯一一根、胡萝卜 根、马铃薯（土豆）一茎、西红柿一果实、花生一种子、24、植物对人类的贡献：提供（食物）、（药材）、（饮料）、（纺织材料）、（家具）、（燃料）、（建筑材料）……第三单兀《固体和液体》1、像（石头）、（橡皮）、（玻璃）、（塑料）、（丝巾）、（大树）、（螺帽）等形态的物体是（固体）2、固体的共同性质是（有固定的形状和体积，在受到外力不大时其形状和体积变化很小） 3、面糊、牙膏是（水与固体的混合） ，不能说它们既是固体又是液体4、固体与固体可以（混合），也可以（分离）5、固体混合前后（重量）不变， （体积）改变6、固体在水中有（沉浮）和（溶解）现象7、在水中会上浮的物体有：木块、塑料、泡沫板、铅笔、火柴盒、苹果、树叶、香油等在水中会下沉的物体有：橡皮泥、玻璃球、卵石、硬币、铁钉、土豆、一瓶饮料、蜂蜜等8、一块苹果和一个苹果，一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里，都会（浮在水面） 9、固体的沉浮取决于它在水中所占的（体积） ，而不是由它的（轻重）决定10、在水中能溶解的固体有（食盐）、（白糖）、（味精）等。

11、在水中不能溶解的固体有（面粉）、（沙子）等12、固体与液体分离方法有三种：过滤（米与水分离） 、沉淀（泥沙与水分离）、蒸发（水与盐分离）13、像（水）、（油）、（醋）、（酒精）、（牛奶）、（果汁）、（洗发剂）、（钢笔水）等形态的物体是（液体） 14、液体的共同性质是都没有（固定的形状） ，都会（流动），都有（表面张力）15、不同液体在（透明度）、（颜色）、（气味）、（味道）、（轻重）、（粘稠度）、（表面张力）等方面是不同的16、比较液体性质的方法有：（眼看）、（鼻闻）、（舌尝）、（比轻重）、（比流动的快慢）、（比露珠的形状）等17、按同体积的液体由重到轻的顺序排列： （蜂蜜、牛奶、水、油）18、按流动由快到慢的顺序排列： （水、油、牛奶、蜂蜜）19、液体在水中存在（沉浮）现象，液体在水中的沉浮与（倒液体的顺序）无关20、同体积的热水比冷水（轻），热水会（浮）在冷水上21、液体在水中有的（溶解），有的（不溶解）22、在水中能溶解的液体有（蜂蜜）、（牛奶）、（醋）在水中不能溶解的液体有（油）23、不同液体混合前后重量（不变），体积（改变）24、使沉在水里的物体浮起来的方法有： （改变物体的形状）、（借助漂浮物）、（改变自身重量）、（水里加盐）。

25、在渔网上面拴泡沫塑料等轻的物体，下面拴铁块等重的物体，可让渔网立起来第四、五单元《关心天气》和《观察与测量》1、我们可以从（气温）、（降水量）、（风向）、（风力）、（湿度）、（云量）等方面来描述天气2、150年前，人们预报天气靠（观察周围的）环境来进行3、现在了解天气预报的途径有： （看电视）、（打）、（上网查）、（听广播）、（看报纸）、（短信）、（问老师家长）等4、认识天气符号表示的天气： （晴）、（阴）、（多云）、（雨）、（风）、（雪）等5、能预报天气的谚语有：（蜻蜓低飞要下雨）、（朝霞不出门，晚霞行千里）、（天上钩钩云，地下水淋淋）6、用来测（气温）的（温度表）又叫寒暑表7、学会温度的读法和写法：37摄氏度写作（37 C ） 0摄氏度写作（0C ） 零下5摄氏度写作（ 一5C ）4c读作（4摄氏度） 12c读作（12摄氏度） 35c读作（35摄氏度）8、同一时刻在不同的环境下气温是有（差异）的9-同一时刻在学校内测得的温度从高到低排列的顺序是（阳光下一背阴处一教室） 10、白天气温变化的一般规律是早晚（气温低） ，午后（气温高），最高时并不在中午 12点，而是（午后2点左右）。

11、世界各地百叶箱的放置高度是（相同）的，都在离地（ 1.5米）的空旷草坪上12、测量雨量大小的工具叫（雨量器）雨量的大小用（毫米）做单位13、测雨量前，要把水加到（“0”刻度）14、雨量器的大小不同、形状相同，测得的结果是（相同）的雨量器的形状不同，测得结果就（不同） 15、天气预报中雨量的等级划分标准是： 24小时内降雨量在（0.1 — 10毫米之间）的是（小雨）；（10—25毫米之间） 的是（中雨）；（25——50毫米之间）的是（大雨）；（50—— 100毫米之间）的是（暴雨）；（100——200毫米之间）的 是（大暴雨）；超过（200毫米）的是（特大暴雨）16、（风向）和（风力）是风的两个基本要素17、（风向）是指风吹来的方向从东面吹来的风是（东风） 当红旗飘向西时，吹的是（东风） 18、风向可以用（风向标）来测量风向标的箭头指向风（吹来）的方向如风向标的箭头指向西北，就是（西北）风19、用（风力计）可以测出风力的大小，也就是风速，用（风级）表示，通常把风力分为（ 0——12级），共13个级20假如我们既看到了三级风的现象又看到了四级风的现象，这时风力应该是四级21、风级歌：（零级）烟柱直冲天，（一级）青烟随风偏，（二级）轻风吹脸面，（三级）叶动红旗展，（四级）枝摇飞纸 片，（五级）带叶小树摇，（六级）举伞步行艰，（七级）迎风走不便，（八级）风吹树枝断，（九级）屋顶飞瓦片，（十 级）拔树又倒屋，（十一二级）陆上很少见。

22、（气候特征）是一定地区的规律性天气现象23、（季节）是根据特定气候特征划分的时间段24、柳树一年四季的变化情况：春季（发芽长叶） 、夏季（生长茂盛）、秋季（树叶枯黄）、冬季（树叶落光）25、春季气候特征：阳光温暖，冰雪融化，植物发芽开花，冬眠动物苏醒26、夏季气候特征：阳光炎热，雷雨大风，荷花盛开，植物茂盛27、秋季气候特征：天高云淡，凉风习习，小雨绵绵，穿上了毛衣迁徙动物离去28、冬季气候特征：日照最弱，寒风刺骨，植物树叶落光，白雪压上枝条29、把器材与测量内容连线：—口衣—气温雨量器一一降水量风向标风向风力#一一风速湿度计一一空气的湿度气压计-—一大气压血压计一血压电子秤一一重量秒表时间长短30、我们的观察器官有（眼睛）、（鼻子）、（舌头）、（耳朵）、（手）31要想收集到某个事物更全面、准确的信息，就应当依靠观察（工具）来进行观察32、（珠穆朗玛峰）是世界上最高的山峰最新测量的高度是（ 8844.43米）33、我国古代计量时间的仪器主要有（沙漏）和（漏刻） 三下科学期末复习题.三下科学填空复习题科学复习1、绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它的新的生命2、选种要挑选（饱满）的、没有受过（损伤）的种子。

3、种子萌发先长（根），再长出（茎和叶）；植物的根向（下）生长，根的生长速度（很快） 4、植物的根能够吸收土壤中的（水分）和（矿物质） ，满足植物生长的需要，还能将植物（固定）在土壤中5、植物的茎具有（支撑）植物及（运输）水分和养料的作用6、有些植物可以用（根）、（茎）、（叶）来繁殖后代，我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们的新生命 的7、种植了我们的凤仙花，我们可以用（文字） 、（图画）和照片等方式把自己观察到的现象记录下来8、植物生长需要的养料是由植物的（叶）依靠阳光提供的能量，利用 （水分）和（二氧化碳）制成的9、多数植物能自己制造“食物”一一（养料） ，满足植物生长的需要10、凤仙花的身体有（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六个部分11、凤仙花的生长发育需要（阳光。