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2022超市教师节主题活动方案.docx

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  • 卖家[上传人]:嘀嘀
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  • 上传时间:2022-06-17
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    • 精品范文模板 可修改删除撰写人:___________日 期:___________超市教师节主题活动方案 超市教师节主题活动方案1 一、活动主题 一日为师,终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐! 二、活动目的 积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力 三、活动安排 1、赠送活动 针对对象—各大中小学校的老师 具体内容—9月10日,凭教师证即可在--购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份 执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物 2、征文比赛 针对对象—各中小学以及幼儿园的学生 具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限 执行方式—即日起接受到9月2日结束,作文统一交到前台科;9月3—7日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支 3、有奖问答 针对对象—9月10日的顾客 具体内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到新华都的“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的.感受新华都人的感恩之情。

      执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持 四、活动配合 1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持 2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判 附赞助品清单:教师节赠品800套,复读机1个,收音机3个,学习用具5套 超市教师节主题活动方案2 一、活动主题 感恩教师节,师生同乐惠 二、活动时间 9月---日 三、活动内容 1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折 2、1-3折知名品牌(例如:--工艺等)超低价买断品 3、教师节感恩大回馈,来就送好礼 凡是9月10日上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!) 4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬 凡是9月10日-9月12日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达大学工会办公室(行政楼A424),敬请索取。

      5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿 本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖 奖项设置: 一等奖1名:-- 二等奖5名:200元--卡 抽奖时间:9月10-12日每日16:00 6、20--年感恩教师节特别文艺汇演 9月10日13:00-15:00在商场中厅举办20--年感恩教师节特别文艺汇演活动,邀请当地知名大学社团参加演出,精彩节目巨献,更有交师节精美好礼相送,今年,让老师们在-过个特别的教师节! 7、9月10日当天安排大巴车接送,9:00在--大学北大门门口集合上车,9:20在--广场(老区政府门口)集合上车 四、免费班车增值服务 --商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务,让您购物出行无忧! --商场←→市区(--)专线每日九点发车 超市教师节主题活动方案3 一、活动主题 “喜迎教师节欢度中秋” 二、活动时间 20--.-.-—20--.-.- 三、活动目的 1、以“中秋节、国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度。

      2、借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额 3、通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象 四、活动对象 顾客、供应商、员工 五、活动广告语 1、喜迎国庆欢度中秋 2、月圆中秋情系 3、情满月圆举国同庆 4、中秋佳节浓您家乡情! 5、中秋合家欢佳节大献礼 6、望月怀远花好月圆 7、每逢佳节倍思亲为您送温情 8、礼情款款欢度佳节 9、热烈--周年! 10、爱是挚诚家乃至亲 11、品质、服务、物有所值! 12、关爱社区居民共建温馨家园 六、活动布置与宣传 (一)场内外布置 1、场外: (1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息 (2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客。

      (3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛 (4)派发印有“超市”的广告气球10000只,(主要是广场和小区以及店内悬挂) 2、场内: (1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境 (2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置 (3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛 (4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸 (5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境 (6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息 超市教师节主题活动方案4 一、促销主题:秋日师语感恩回报 二、促销目的: 1、提升商场对外知名度和美誉度 2、提升商场大众关注度 三、促销核心:促销宣传 四、促销时间:20--年9月10日—9月12日 五、礼品发放地点: 二楼客服中心。

      六、促销活动: 活动一情聚在国芳“老师,您辛苦了!” A、凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张 B、凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最诚挚的问候 超市教师节主题活动方案5 一、主题 师恩在心祝福语真 二、日期 --年9月1日至9月16日 三、主要内容 购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候 四、目的 1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评 2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售 五、操作步骤 1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计--份,送完为止 2、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄 3、也可以由顾客自己带回邮寄 4、--份明信片送完为止 5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。

      7、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份 六、有关明信片和礼品 1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:--(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报 2、明信片选择符合教师节日主题 3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定 4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会因此设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃 七、宣传 1、现场海报,条幅; 2、新闻报道 八、成本 1、邮资明信片:1元/张---张=--元; 2、教师节礼品:2元/份---份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要--份,具体商家自行确定) 3、宣传费用:1000元; 4、总费用:7000元 九、附注 公关活动可以和现场的商品促销活动相配合 超市教师节主题活动方案 【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:《小学教师节主题活动方案》】 小学教师节主题活动方案1 一、指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

      庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力 二、活动时间:9月10日 三、活动安排 “教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案1、在学校大门口,上书“亲爱的`老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案2、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口老师,我想对你说”教师个性袋准备 会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定) 学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目) 会中 (一)开场 主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐! (二)朗诵 然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所。

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