团员鉴定表(06).docx

毕业生团员鉴定表阐明：如果本人不是团员或者已经脱离团组织此表不发放1、姓名、性别、籍贯、出生年月、民族参照高等学校毕业生登记表填写规范2、所在院（系）专业班级：填写全称例如“高等职业技术学院生物技术及应用121班”3、本校历任团内职务：指的是团支书、组织委员、宣传委员，团小组长等职4、本校内受过何种奖励获处分：奖励填写规范“XXXX—XXXX年在河南科技学院高等职业技术学院获“模范团干部/优秀共青团员/社会实践先进个人”称号处分由团总支书记填写5、个人鉴定：学生本人认真填写，字数在300字以上涉及在校期间政治思想品德、学习、社会实践活动等各方面的重要体现及自我评价团小组意见填写参照模板模板一：XXX同窗进入大学以来，思想体现好，遵守学校规章制度，积极参与各项活动，团结同窗，热爱班集体，有良好的群众基本模板二：该生在校体现优秀，认真努力学习，有较强的上进心在班里关爱同窗，乐于助人，有集体荣誉感积极参与多种课外活动，不断提高自我修养，是一位积极上进的好学生模板三：XXX同窗，思想觉悟较高，团结同窗，待人友善，与班上同窗和睦相处，学习刻苦，工作认真负责，积极参与课外活动模板四：该生在生活上，为人友善，团结同窗，乐于助人，群众基本良好。

在学习上，可以较好的掌握所学的多种文化知识，同步，也时刻学习和深化理解党的各项理论和政策，并能与同窗们积极讨论，形成互动，共同提高模板五：该同窗学习认真，成绩优秀，思想积极上进，生活中团结同窗尊敬师长，可以积极参与班记集体活动，对于所承当的社会工作勤恳敬业，业绩杰出，是一名优秀的共青团员模板六：该同志政治立场坚定，思想积极，态度端正在生活上，为人友善，团结同窗，乐于助人，群众基本良好在学习上，可以较好的掌握所学的多种文化知识，同步，也时刻学习和深化理解党的各项理论和政策，并能与同窗们积极讨论，形成互动，共同提高模板七：在生活中,该生乐于助人,能力积极积极地协助同窗解决生活中所遇到的困难.并能起到模范带头作用，是一名优秀的共青团员团支部意见参照模板模板一：XXX同窗进入大学以来，思想体现好，遵守学校规章制度，积极参与各项活动，团结同窗，热爱班集体，有良好的群众基本模板二：该生在校体现优秀，认真努力学习，有较强的上进心在班里关爱同窗，乐于助人，有集体荣誉感积极参与多种课外活动，不断提高自我修养，是一位积极上进的好学生模板三：XXX同窗，思想觉悟较高，团结同窗，待人友善，与班上同窗和睦相处，学习刻苦，工作认真负责，积极参与课外活动。

模板四：该生在生活上，为人友善，团结同窗，乐于助人，群众基本良好在学习上，可以较好的掌握所学的多种文化知识，同步，也时刻学习和深化理解党的各项理论和政策，并能与同窗们积极讨论，形成互动，共同提高模板五：该同窗学习认真，成绩优秀，思想积极上进，生活中团结同窗尊敬师长，可以积极参与班记集体活动，对于所承当的社会工作勤恳敬业，业绩杰出，是一名优秀的共青团员模板六：该同志政治立场坚定，思想积极，态度端正在生活上，为人友善，团结同窗，乐于助人，群众基本良好在学习上，可以较好的掌握所学的多种文化知识，同步，也时刻学习和深化理解党的各项理论和政策，并能与同窗们积极讨论，形成互动，共同提高模板七：在生活中,该生乐于助人,能力积极积极地协助同窗解决生活中所遇到的困难.并能起到模范带头作用，是一名优秀的共青团员团总支意见参照模板模板一：XXX同窗进入大学以来，思想体现好，遵守学校规章制度，积极参与各项活动，团结同窗，热爱班集体，有良好的群众基本模板二：该生在校体现优秀，认真努力学习，有较强的上进心在班里关爱同窗，乐于助人，有集体荣誉感积极参与多种课外活动，不断提高自我修养，是一位积极上进的好学生模板三：XXX同窗，思想觉悟较高，团结同窗，待人友善，与班上同窗和睦相处，学习刻苦，工作认真负责，积极参与课外活动。

模板四：该生在生活上，为人友善，团结同窗，乐于助人，群众基本良好在学习上，可以较好的掌握所学的多种文化知识，同步，也时刻学习和深化理解党的各项理论和政策，并能与同窗们积极讨论，形成互动，共同提高模板五：该同窗学习认真，成绩优秀，思想积极上进，生活中团结同窗尊敬师长，可以积极参与班记集体活动，对于所承当的社会工作勤恳敬业，业绩杰出，是一名优秀的共青团员模板六：该同志政治立场坚定，思想积极，态度端正在生活上，为人友善，团结同窗，乐于助人，群众基本良好在学习上，可以较好的掌握所学的多种文化知识，同步，也时刻学习和深化理解党的各项理论和政策，并能与同窗们积极讨论，形成互动，共同提高模板七：在生活中,该生乐于助人,能力积极积极地协助同窗解决生活中所遇到的困难.并能起到模范带头作用，是一名优秀的共青团员。