儿童打油诗大全范文.doc

儿童打油诗大全范文 　　 篇一：100首顺口溜 　　 捉兔 　　 一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔打翻醋，醋湿布 　　 小猪 　　 小猪扛锄头，吭哧吭哧走小鸟唱枝头，小猪扭头瞅，锄头撞石头，石头砸猪头小猪怨锄头，锄头怨猪头 　　 白石塔白石白又滑， 　　 搬来白石搭白塔白石塔，白石塔， 　　 白石搭石塔，白塔白石搭搭好白石塔，白塔白又滑 　　 花鸭与彩霞水中映着彩霞，水面游着花鸭霞是五彩霞， 　　 鸭是麻花鸭 　　 麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭乐坏了鸭，拍碎了霞， 　　 分不清是鸭还是霞 　　 四和十 　　 四和十，十和四， 　　 十四和四十，四十和十四说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力； 　　 谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直认真学，常练习， 　　 十四、四十、四十四 　　 鹅过河 　　 哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅鹅要过河，河要渡鹅 　　 不知是鹅过河，还是河渡鹅 　　 颠倒歌 　　 咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包东西街，南北走，出门看见人咬狗。

　　 1 　　 拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手 　　 兜装豆兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆 　　 倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆 　　 狗与猴 　　 树上卧只猴，树下蹲条狗 　　 猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴，不知是猴咬狗，还是狗咬猴 　　 河里有只船河里有只船，船上挂白帆， 　　 风吹帆张船向前，无风帆落停下船 　　 汤烫塔老唐端蛋汤，踏凳登宝塔，只因凳太滑，汤洒汤烫塔 　　 蚕和蝉这是蚕，那是蝉， 　　 蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱 　　 六十六头牛 　　 六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛， 　　 栽了六十六棵垂杨柳六十六篓油，堆在六十六间楼；六十六头牛， 　　 扣在六十六棵垂杨柳忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油， 　　 折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛， 　　 急煞了六十六岁的陆老头 　　 任命、人名任命是任命，人名是人名，任命人名不能错，错了人名错任命 　　 枪和糠 　　 墙上一个窗，窗上一支枪，窗下一箩糠枪落进了糠，糠埋住了枪窗要糠让枪，糠要枪上墙， 　　 2 　　 墙要枪上窗互相不退让，糠赶不走枪， 　　 枪也上不了窗和墙 　　 白果树 　　 我从伯伯门前过， 　　 看见伯爹伯妈门前种着白果树，白果树上站着百十百个白斑鸠，我就拣了百十百块白石头，打那百十百个白斑鸠。

　　 好孩子 　　 张家有个小英子，王家有个小柱子张家的小英子，自己穿衣洗袜子，天天扫地擦桌子，王家的小柱子，捡到一只皮夹子，还给后院大婶子小英子，小柱子，他们都是好孩子 　　 送花 　　 华华有两朵红花红红有两朵黄花华华想要黄花，红红想要红花， 　　 华华送给红红一朵红花，红红送给华华一朵黄花 　　 皮鞋、蒲鞋一只皮鞋， 　　 一只蒲鞋，皮鞋补蒲鞋，蒲鞋补皮鞋，皮鞋、蒲鞋，蒲鞋、皮鞋?? 　　 猫鼻子白猫黑鼻子，黑猫白鼻子；黑猫的白鼻子，碰破了白猫黑鼻子白猫的黑鼻子破了 　　 剥了秕谷壳儿补鼻子；黑猫的白鼻子不破 　　 不剥秕谷壳儿补鼻子 　　 羊和狼 　　 东边来了一只小山羊，西边来了一只大灰狼，一起走到小桥上，小山羊不让大灰狼大灰狼不让小山羊 　　 小山羊叫大灰狼让小山羊，大灰狼叫小山羊让大灰狼，羊不让狼，狼不让羊， 　　 扑通一起掉到河中央 　　 盆和瓶 　　 桌上放个盆，盆里有个瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰， 　　 不知是瓶碰盆， 　　 3 　　 还是盆碰瓶 　　 荷花和蛤蟆 　　 一朵粉红大荷花，趴着一只活蛤蟆，八朵粉红大荷花，趴着八只活蛤蟆 　　 画狮子有个好孩子，拿张图画纸，来到石院子，学画石狮子。

　　 一天来画一次石狮子，十天来画十次石狮子次次画石狮子，天天画石狮子， 　　 死狮子画成了“活狮子” 　　 小花猫 　　 小花猫爱画画，先画一朵腊梅花，又画一个小喇叭，带着腊梅花，吹着小喇叭，回家去见妈妈，妈妈见了笑哈哈 　　 造房子捡颗小石子， 　　 在地上画个方格子画好了格子造房子 　　 画个大方格子造个大房子， 　　 画个小方格子造个小房子，楼上的房子分给鸽子，楼下的房子分给小兔子 　　 毛毛和猫猫毛毛有一顶红帽，猫猫有一身灰毛毛毛要猫猫的灰毛猫猫要毛毛的红帽 　　 毛毛把红帽交给猫猫，猫猫给毛毛几根灰毛 　　 斗放豆 　　 黑豆放在黑斗里，黑斗里边放黑豆，黑豆放黑斗，黑斗放黑豆，不知黑豆放黑斗，还是黑斗放黑豆 　　 瘸子 　　 北边来了一个瘸子背着一捆橛子南边来了一个瘸子背着一筐茄子 　　 背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子 　　 背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子 　　 天上七颗星天上七颗星，地上七块冰，台上七盏灯， 　　 4 　　 树上七只莺，墙上七枚钉 　　 吭唷吭唷拔脱七枚钉喔嘘喔嘘赶走七只莺炉西有个锤锤快，两人炉前来比赛， 　　 不知是锤快锤比锤锤快锤得快？还是锤锤快比锤快锤锤得快？乒乒乓乓踏坏七块冰。

一阵风来吹来七盏灯一片乌云遮掉七颗星 　　 花和瓜 　　 瓜藤开花像喇叭，娃娃爱花不去掐瓜藤开花瓜花结花没花就没瓜吃瓜要爱花， 　　 娃娃爱花也爱瓜 　　 妈妈骂马妈妈种麻，我去放马，马吃了麻，妈妈骂马 　　 白家伯伯 　　 北贫坡上白家有个伯伯， 　　 家里养着一百八十八只白鹅，门口种着一百八十八棵白果，树上住着一百八十八只八哥八哥在白果树上吃白果， 　　 白鹅气得直叫：我饿！我饿！ 　　 比锤 　　 炉东有个锤快锤， 　　 窝和锅树上一个窝，树下一口锅，窝掉下来打着锅，窝和锅都破，锅要窝赔锅，窝要锅赔窝，闹了半天， 　　 不知该锅赔窝，还是窝赔锅 　　 青龙洞 　　 青龙洞中龙做梦，青龙做梦出龙洞，做了千年万载梦，龙洞困龙在深洞自从来了新愚公，愚公捅开青龙洞，青龙洞中涌出龙，龙去农田做农工 　　 分果果多多和哥哥，坐下分果果哥哥让多多，多多让哥哥都说要小个，外婆乐呵呵 　　 5 　　 篇二：儿歌资料 　　 儿歌资料 　　 儿歌童谣 　　 (20XX-04-2220:13:29) 　　 标签： 　　 杂谈 　　 早上办公室静静的，老师们都在阅学生的随笔扑哧”一个老师忍不住笑出声来怎么啦了？”我们都很好奇的问。

真好玩儿，这是学生写的一首诗说着读给我们听这哪是诗呀！”“打油诗！”“童谣！”说者无心听者有意——我陷入了沉思：是呀，学生写的确实不好，可他们只是初一年级的学生，还是小孩子，不是说我们是“诗歌特色校”了，我们的孩子就一定要是小诗人了，我们是要培养诗心、诗情、诗人气质我反思自己是不是犯了急于求成急功近利的毛病，我不应该定位太高，让孩子们模仿着写成人诗孩子吗就写孩子诗吧——儿歌、童谣，对！我应该让他们写他们这个年龄的“诗” 　　 计划如下 　　 第一步跟孩子们商量，先做一个《儿歌童谣讲座》，再试着“抛砖引玉”启发一下第二步让学生根据自己的生活和灵感写写第三步交流、欣赏、 　　 修改、校对第四步出一期《儿歌集》第五??能不能到幼儿园去送一本，读一读呢？试试看吧！ 　　 足球圆圆 　　 草坪绿绿 　　 小朋友 　　 做游戏 　　 你也踢 　　 我也踢 　　 一踢踢到球门里 　　 快乐又健体 　　 牛肉香 　　 馒头白 　　 红萝卜 　　 绿菠菜 　　 不挑不拣不偏食 　　 一口饭一口菜 　　 营养均衡长得快 　　 儿歌讲座内容 　　 什么是儿歌 　　 儿歌，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。

它是儿 　　 童文学最古老也是最基本的体裁形式之一儿歌是民歌的一种，全国各地都有内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、知识等我国古代称儿歌为童谣或童子谣、孺子歌、小儿语等等 　　 儿歌的用途 　　 按照学者专家的研究表明：一个人的智力成长，在四岁过去就完成了百分之五十；四岁至八岁完成百分之二十；别的百分之三十，是在八岁往后完成的 　　 儿歌恰恰是最切合孩子的生理特性和认知手段的启蒙方式而且，没有儿歌随同的童年生命，是乏味的，寂寥的，枯萎的；有了儿歌随同的童年生命，则是美好的，多彩的，津润的 　　 儿歌的用途 　　 一二三四五， 　　 上山打老虎， 　　 老虎没打到， 　　 打到小松鼠， 　　 松鼠有几只， 　　 我来数一数， 　　 数来又数去， 　　 一二三四五 　　 点评：在这首儿歌中，让宝宝轻而易举地了解数字，为今后学习数学奠定基础想不到吧，数学可以通过儿歌来学 　　 排排坐、吃果果， 　　 你一个、我一个, 　　 宝宝不在留一个 　　 点评：短短的儿歌，却贯穿着品德的教育 　　 小白兔，白又白， 　　 两只耳朵竖起来， 　　 爱吃萝卜和青菜， 　　 蹦蹦跳跳真可爱 　　 点评：小动物是孩子们喜爱的，多和他们说说有关动物的儿 　　 歌，他们能更准确地认识动物。

这些关于动物的儿歌简短、形象，十几个字，就将动物的特征说出来了 　　 儿歌应具备四个方面的特质 　　 一是说话平白易懂儿歌是专门为儿童创作的，首要为婴幼儿和小学低年级，因为这一阶段的孩子认知手段有限，儿歌自然要平白如话《娃娃长大了》 　　 整首儿歌，只有十六个字，说话平实，孩子一听就懂 　　 二是声韵自然,押韵它节奏和韵脚邃密柔美这是由于只有夸大音韵之美，夸大音乐性，孩子才华琅琅上口的背诵 　　 如金波的《雨铃铛》：沙沙响，沙沙响，/春雨洒在房檐上/房檐上，挂水珠，/仿佛一串一串小铃铛！/丁零当啷??/丁零当啷??/它在号召小燕子，/快快回来盖新居！这首儿歌，一韵到底，给孩子一种音乐美的感应熏染 　　 三是句式短小活跃 　　 我国古典儿歌，多以三、五、七个字为一句，句法以“齐一式”和“诟谇式”为多那么，什么叫“齐一式”呢？便是整首儿歌，以两个字一句为方法叫“二二式”；三个字一句为方法叫“三三式”；四个字一句为方法叫“四四式”；五个字一句为方法叫“五五式”；七个字一句为方法叫“七七式”那么，什么又叫“诟谇式”呢？即整首儿歌，以“三五、五七、三 　　 七、三五七”的方法表示出忽长忽短，这样的作品，叫作“诟谇式”。

现在的儿歌，呈现了“自由式”，句式更为生动多样 　　 四是俏皮风趣这是说，儿歌是针对孩子创作的口传文学，自然要切合孩子的生理特性，说话要俏皮，有意趣 　　 如《孙悟空打魔鬼》：唐僧骑马咚阿个咚，/后头随着孙悟空/孙悟空，跑得快，/后头随着猪八戒/猪八戒，鼻子长，/后头随着沙和尚，/沙和尚，挑着箩，/后头来了个老妖婆/老妖婆，真正坏，/骗过唐僧和八戒/唐僧八戒真糊涂，/是人是妖分不出/分不出，上了当，/多亏孙悟空眼睛亮 　　 篇三：打油诗 　　 尊严不是买的，野花不是采的 　　 儿童不是拐的，客人不是宰的 　　 小姐不是逮的，废品不是摆的 　　 老婆不是甩的，情人不是奶的 　　 性别不是改的，脖颈不是崴的 　　   。