学校岗位设置方案(3篇).doc

学校岗位设置方案为深化人事制度改革，做好岗位设置和自主聘任工作，根据青州市教育____学校自主聘任岗位设置____通知精神，结合我校工作实际，制定我校自主聘任岗位设置实施方案一、学校基本情况(一)单位性质与工作职能：我校为全民事业单位，九年制义务小学阶段教育教学工作机构规格：乡村完全小学经费形式：全额拨款二)现有人员情况全校现有在编人员____人，其中获得副高级职称____人，已聘的中级职称____人，已聘初级职称____人，未定级人员____人二、岗位设置的指导思想和主要原则(一)指导思想转换用人机制，建立适合我校实际的选人、用人管理制度，全面推行岗位设置管理制度定编设岗、以岗定责、竞争上岗、全员聘用，进一步完善专业技术职务聘任制，实现教师结构的宏观调控和教师资源的优化配置，推进教育教学质量提高，调动教师的积极性，促进学校各项工作持续健康发展二)主要原则1、坚持尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的原则；2、坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则；3、坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、规范管理的原则；4、坚持科学合理、精简效能的原则；三、拟设置岗位情况(一)我校岗位设置情况：1、岗位类别根据学校工作实际，对照市教育局通知精神和实施方案，按照专业技术岗位的规定要求，我校小学专业教师编制数为____人，专业技术岗位____个。

2、岗位等级设置见附表四、____领导及实施方法、步骤(一)工作领导小组组长：孙万贵副组长：张如林邱效俊成员：邱丽韬冯玉珍张晶晶(二)实施步骤1、动员宣传全校教职工学习有关文件和教育局有关精神，安排部署学校岗位设置管理实施工作；成立学校岗位设置管理实施工作领导小组，小组成员进一步认真学习领会有关文件精神，准确把握政策，规范操作程序2、制定方案严格按照上级有关政策规定和文件精神，结合学校核定编制数，核准的岗位总量，拟定出学校岗位设置管理实施方案，并提交到学校教职工大会进行讨论，在广泛征求意见的基础上，经校委会____议定通过3、岗位聘用将上级核批的岗位设置方案进行公布，根据要求开展岗位聘用，签订聘用合同4、具体措施一是加强领导，切实做好教职工的政治思想工作，积极与上级有关部门沟通，取得支持和指导二是严明工作纪律，在工作开展期间要求全体教职工，既要高度重视，又要正确对待，保持学校和谐环境，有序工作三是严格贯彻执行上级有关政策规定，加强聘后管理和考核力度，严格各项管理制度，充分调动教师的工作积极性和创造性，促进我校教育事业又好又快发展五、岗位条件(一)基本条件：____具有良好的品行；近三年师德考核合格及以上；____具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件;23.适应岗位要求的身体条件;4.近三年年度考核称职及以上;____具备相应层次教师及任职资格。

二)优先条件：____年度考核连续三年优秀者；2.获市及以上政府或主管部门表彰的四、竞聘岗位按学校岗位设置数五、岗位聘任办法和程序1、申报与审核申报竞聘的个人需提交书面申请书、有关资格证件，由学校岗位设置和聘用小组依据规定的上岗资格和条件对报名者进行资格____并公示，不符合条件的不能参加相应层次的岗位竞争2、考评程序依次为个人申请、业绩考核、领导小组综合评议等程序，最后本着考核由高到低和择优的原则初步确定聘任对象3、公布竞聘结果竞聘结果无异议后方可最终确定4、办理聘任手续竞聘结果确定后由学校法人代表与聘用人签订聘约，并填报相关材料，报请主管部门审批后方为有效5、其他规定按上级部门相关文件精神执行六、竞聘细则以量化评分为定岗依据各种评分量化的起算时间以聘任现岗位为准(以各种证书所署的时间为准)，各种年限和业绩的终算时间以竞聘时间为准1)基础得分任现职年限每年____分，不满一年不计分；教龄按教师从事教育教学工作实际年限计算，每年计____分，不满一年不计分2)师德师风近三年师德考核“优秀”一次计____分；“合格”一次计____分3)年度考核：以近三年的学校年度绩效考核平均分为标准，排名前____%3为优秀计____分，后____%计____分，其余____%计____分。

连续三年年度考核为优秀的，自然晋升岗位级别4)教研活动按照庙子镇中心学校《专业技术人员评聘方案》(____)中“教科研活动评分标准”计分5)获奖情况教师个人因工作认真，业绩突出，任职期间近____年来获县级及以上奖励的，分别按县级____分、市级____分、省级____分、国家级____分计，以证书为准六、岗位聘任办法和程序1、申报与考评申报竞聘的个人需提交书面申请、有关证件，考评程序依次为：申请报名、提交材料、业绩考核、领导小组综合评议等程序，最后本着考核由高到低和择优的原则确定聘任对象2、公布竞聘结果竞聘结果经公示____天无异议后方可最终确定3、办理聘任手续竞聘结果确定后由学校法人代表与聘用人签订聘约，并填报相关材料，经主管部门审批后方为有效4、其他规定按上级部门相关文件精神执行学校岗位设置方案（二）为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据国家和省市有关文件精神，结合我校实际，制定本实施方案一、指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动各类人员的积极性和创造性，促进我校教育教学事业的发展。

二、基本原则坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则三、设置岗位情况(一)广元市____局、剑阁县____局审核设置岗位数：设置岗位总量____个，其中：管理岗位____个，三级____个，四级____个，五级(a)____个，五级(b)____个，六级(a)____个，六级(b)____个，七级(a)____个，七级(b)____个，八级(a)____个，八级(b)____个，九级____个，十级____个(管理岗位a表示领导岗位，b表示非领导岗位)专业技术岗位____个，其中：三级____个，四级____个，五级____个，六级____个，七级____个，八级____个，九级____个，十级____个，十一级____个，十二级____个，十三级____个工勤技能岗位____个，其中：一级____个，二级____个，三级____个，四级____个，五级____个，普通工____个二)按我校教职工数及职称结构，实际设置岗位总量____个，其中：管理岗位____个专业技术岗位____个，其中：七级(副高)____个，八级____个，九级____个，十级____个(八级九级十级为中级职务)。

十一级____个，十二级____个，十三级____个(十一级至十三级为初级职务)工勤技能岗位____个1、管理岗位的名称、等级、数量总数____个，占单位岗位总量的____%三级____个，四级____个，五级____个，六级____个，七级____个，八级____个，九级____个，十级____个2、专业技术岗位等级、数量及结构比例(1)高级专业技术岗位____个，占专业技术岗位比例____%a、正高级岗位____个，占专业技术岗位比例____%三级岗位____个，四级岗位____个b、副高级岗位____个，占专业技术岗位比例____%其中：五级岗位____个，六级岗位____个，七级岗位____个2)中级岗位____个，占专业技术岗位比例____%其中：八级岗位____个，九级岗位____个，十级岗位____个3)初级岗位____个，占专业技术岗位比例____%其中：十一级岗位____个，十二级岗位____个，十三级岗位____个(未评职____人)3、工勤技能岗位等级、数量及结构比例工勤技能岗位____个，占单位岗位总量的____%技术工一级____个，技术工二级____个，技术工三级____个，技术工四级____个，技术工五级____个，普通工岗位____个。

四、岗位职责与任职条件(任职条件含基本条件和具体条件)(见附件1)三类岗位的基本条件按《广元市事业单位岗位设置管理实施意见》(广府____发〔____〕____号)有关规定执行一)管理岗位各等级职责与任职条件(二)专业技术岗位各等级职责与任职条件(三)工勤技能岗位各等级职责与任职条件五、具体岗位说明书(一岗一书)(见附件2)六、竞争上岗办法制定竞争上岗办法应按照《广元市事业单位岗位设置管理实施意见》(广府____发[____]____号)有关规定为依据，在内容上应包括以下五个方面：(一)符合各等级岗位条件的待聘人员情况(见待聘人员花名册)(二)实施竞争上岗的办法(考试、考核等办法)(三)实施竞争上岗的方法步聚及时间要求1、公布已经核准的岗位设置实施方案，包括具体岗位及其职责、聘用条件等事项2、工作人员申请应聘填写《事业单位岗位竞聘申请表》3、聘用工作____按岗位条件和竞聘条件对应聘人员的资格、条件进行审核4、公示参加竞岗人员审核结果5、开展竞争上岗(____竞岗人员通过考试、考核等形式进行竞争上岗)，聘用工作____根据竞岗情况或考核结果，择优提出拟聘人员____6、单位负责人员____讨论确定拟聘人员。

7、公示拟聘用人员情况(____、岗位名称与等级)8、按核准权限逐级上报政府人事部门核准或备案9、聘用单位法定代表人或者其委托人与受聘人员签订聘用合同六)聘用合同签订(七)其它需要说明的问题单位按照竞争上岗的程序，作出具体工作计划安排，要求任务清晰、安排合理，责任明确，标准具体七、____领导(一)、成立剑阁县下寺小学校岗位设置领导小组，组成人员如下：组长：伏大庆副组长：____泽辉成员：王永芳杨明智田紫琳吴朝利赵立勤张知勇____明魏长生邢春芳胥建伟余--____赵辉祁碧芳宋文富罗永清领导小组下设办公室，由张知勇任办公室主任二)领导小组职责：1、制订实施方案根据国家、省、市有关文件精神，制定单位岗位设置实施方案，召开单位职工大会或职工代表大会讨论通过2、资格____对申请竞聘人员提交的材料对照岗位任职条件进行资格____，确定参加竞聘打分人员____3、____开展人员竞岗工作，确定单位拟聘人员____4、协调和处理问题对岗位实施工作中出现的各种情况和问题进行协调并处理，仲裁本单位岗位实施工作中存在的争议5、其它相关工作八、本方案解释权归剑阁县下寺小学校岗位设置领导小组学校岗位设置方案（三）为了深化教育人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现学校人事管理的科学化、规范化和制度化，根据《罗汨市教育系统教育事业单位岗位设置管理工作操作实务实行____》(汨人发[____]____号)等有关文件精神，结合学校实际，制定本实施方案。

一、适用范围本校正式在编在岗工作人员，含临时借调的有编人员临时用工人员(含公益性岗位人员)、临时聘用人员不纳入岗位设置管理的范围二、岗位类别及岗位等级设置岗位类别设置分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别管理岗位设____个职员等级：处级副职、科级正职、科级副职、科员和办事员依次分别对应管理岗位六级至十级职员专业技术岗位分为____个。