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联想思维练习.docx

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  • 卖家[上传人]:菲***
  • 文档编号:229640608
  • 上传时间:2021-12-26
  • 文档格式:DOCX
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    • 联想思维练习联想是创造性思维的又一种重要能力及表现形式联想和类比有相似的地方,但它又高于类比,是类比的进一步扩展,是由一事物想到另一事物的思维活动两个事物和概念在意义上的差距,通过联想便能得到克服,把它联系起来正因为有联想这种心理机制,人们才得以获得学问、积累经验然而联想力不是天生的,它是经过人们后天的实践形成的一种创造力人的联想力与思维活动有着亲密的关系一般来说,联想力强的人也会有着较强的思维能力,进而创造出更多的东西;而假如一个人有着较强的创造力,那么,他确定就会有丰富的联想力,使原本没有任何联系的事物联系起来,使人了解新学问,产生新熟悉作为一种创造性思维活动,联想就是通过对各种事物进行比较找到普遍联系的观点假如事物之间没有什么客观联系,联想就很难产生假如联想是建立在没有客观联系的事物方面,那么必定就属于幻想,没有任何意义所以,在日常生活中,假如想要培育自己的想象能力,就应当广泛地参与实践、接触和了解事物在这个基础上,把很多经验、学问信息储存在大脑里在需要的时候,提取大脑中的各种信息,找到联系,产生联想,然后进行创造性的活动训练1:因果联想法由事物的原因联想事物的结果,或由事物的结果想象事物的原因,就是因果联想法。

      如,美国一教授依据放浴池里水流旋向的研究,推断出台风旋向的结论再如,在合成树脂中加入发泡剂,得到质轻、隔热和隔音性能良好的泡沫塑料,于是有人就用这种因果关系,在水泥中加入一种发泡剂,创造了既质轻又隔热、隔音的气泡混凝土这种思维方法就称为因果联想法训练2:对比联想法所谓对比联想法是由某一类事物联想与之相反相对的另一类事物,并且二者之间有很大的对比性在写作中,作家经常用到对比联想手法,如对人物、环境、故事的对比描写,反衬手法描写手手如我们大家都熟知的鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,其中描写到了三味书屋是如此乏味,但总体上是通过描写布满无限乐趣、令人无限向往的百草园来反衬的据传,楚昭王领兵与吴国交战,兵败回国,昭王特意捡回一只自己的失履随从问他:“大王,为什么连一只靴子也舍不得丢掉?”昭王感慨地说:“楚国虽穷,倒也不缺这一只靴子,可是它和我一起出征,假如不能一起回,我会为此哀痛的这件事像长了翅膀,飞进了楚国每一将士的心中从今,楚国人在战斗中即使退却,将士之间也没有相互抛弃的楚昭王借物喻人,启发将士顺着他的思路联想下去,通过类比,自然得出“生死相依,同舟共济”的结论训练3:概念联想式训练法培育和训练联想能力一般采用“概念联想法”的方式来进行。

      概念是对事物本质属性的描述,是人们经常使用的思维单元而概念和概念之间的关系反映了客观事物之间的常见关系,这就为开展概念联想法创造了条件联想可以在特定的对象中进行,也可在特定的空间中进行,还可以进行无限的自由联想而且这些联想都可以产生出新的创造性设想,获得创造的成功我们还可从联想的不同类型,发觉不同的联想方法,去进行发觉、创造和创造 3。

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