小学五年级科学上册电子试卷.doc

五年级科学(上)期末测试卷一、填空：(30分)　　1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________　　2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分　　3、光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________　　4、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短　　5、一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式　　6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________　　7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌　　8、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关　　9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________　　10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。

　　11、影子产生需要的条件__________、__________、_________　　12、常见的力有__________、__________、__________和__________　　二、判断：(20分)　　1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀 ( )　　2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的 ( )　　3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关 ( )　　4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力 ( )　　5、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大 ( )　　6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系 ( )　　7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的 ( )　　8、地球上海洋多，陆地少 　　　　　　　　 ( )　　9、所有的光源在发光时都会发热　　　　　　 ( )　　10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理 ( )　　三、选择题：(15分)　　1、( )是地球上最有价值的资源　　A、水源 　B、黄金　C、土壤　　2、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的(　　)。

　　A、右边　B、左边　C、后面　　3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因　　A、弹力　　　B、推力　　　C、重力　　4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理　　A、刹车　　B、扶手　　C、轮子　　5、下面不能会聚太阳光的是(　　)　　A、 凹透镜　　　B、凸透镜　　　C、平面镜　　6、对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大(　　)　　A、滚动　　B、一样大　　　C、滑动　　7、绝大多数的地震发生在(　　)内　　A、地幔　　　B、地壳　　　C、地核　　8、中国的东部多(　　)　　A、高山　　　B、盆地　　　C、平原　　9、火箭是靠喷气发动机产生的( )运动的　　A、反冲力　　　B、弹力　　C、摩擦力　　10、我们的家乡是什么地形?(　　)　　A、平原　　　B、盆地　　　C、丘陵　　11、自然界中( )、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用　　A、阳光　　　B、流水　　C、森林　　12、下面的物体吸热最慢的是(　　)　　A、白色纸　　B、粉色纸　　　C、黑色纸　　13、土壤是一种(　　)　　A、混合物　　　B、纯净物　　　C、矿物　　14、在阳光下，同一时间不同物体的影子( )　　A、形状相同　　B、方向相同　　C、长短相同　　15、滚珠轴承是一种将(　　)的装置。

　　A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 C、无法判断　　四、连线图：(4分)　　仙人掌 热带雨林　　松 树 山 地　　香蕉树 沙 漠　　莲 水中　　五、从下列动植物中进行选择，组成三条不同的食物链6分)　　狗尾草 麦苗 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢虫　　田鼠 狐狸 猫头鹰 小草 落叶 兔 蛇 蝗虫　　1、___________________________________________　　2、___________________________________________　　3、___________________________________________　　六、简单题：(15分)　　1、有人说：土壤是地球上最有价值的资源你认为这个观点正确吗?写出你的理由　　2、举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例)　　3、坚硬的岩石会改变模样吗?如果要改变，请你说说是哪些因素造成的?　　七、实验题：(10分)　　根据实验记录你发现了什么：　　橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录　　橡皮筋缠　　绕的圈数 实验次数 小车运动的　　距离(米) 平均距离 我们的发现　　10 1 2.8　　2 2.9　　3 3.0　　20 1 6　　2 6.4　　3 6.5　　30 1 10.4　　2 11　　3 10.7五年级科学(上)期末卷答案　　一、填空：(30分，每空1分)　　1、一定的水分、适宜的温度、空气 2、地壳、地幔、地核　　3、直线、反射 4、早晨和傍晚、中午 5、滚动、滑动 6、食物链 7、平原、山地、高原、盆地 8、内部运动 9、侵蚀、改变　　10、生产者、消费者 11、光源、遮挡物、屏 12、重力、弹力、摩擦力、反冲力　　二、判断(20分，每个2分)　　1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√　　三、选择题(15分，每个1分)　　1、C 2、A 3、C 4、A 5、C 6、C 7、B 8、C 9、A 10、(ABCD均可) 11、B 12、A 13、A 14、B 15、A　　四、连线图(4分，每个1分)　　仙人掌 热带雨林　　松 树 山 地　　香蕉树 沙 漠　　莲 水中　　五、食物链(6分，每个2分)　　1、高粱 田鼠 老鹰　　2、小草 兔子 狐狸　　3、麦苗 蝗虫 麻雀 (其他答案均可)　　六、简答题(15分，每题5分)　　1、土壤中生活着许多动植物和微生物，为他们提供了栖息地;土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料 ;土壤和人类的衣食住行有着密切关系等　　2、(1)增大摩擦力如：鞋子底上钉的突起;车轮上的刹车;冰冻天马路上放沙等。

减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承;在拉链上涂蜡烛;往锁孔里加点油等　　3、会 冷和热的作用、流水的作用、 植物的作用、动物的作用(水、大气、气温、动植物)　　七、实验题(10分，每个数字2分，发现4分)　　平均距离：2.9 6.3 10.7 发现：橡皮筋的弹力越大，作用时间越长，小车运动的距离越越远。